17.如圖所示,弧形軌道的下端與半徑為R=1.6m的圓軌道平滑連接.現(xiàn)在使一質(zhì)量為m=1kg的小球從弧形軌道上端距地面h=2.8m的A點由靜止滑下,進入圓軌道后沿圓軌道運動,軌道摩擦不計,g取10m/s2.試求:
(1)小球在最低點B時對軌道的壓力大。
(2)若小球在C點(未畫出)脫離圓軌道,求半徑OC與豎直方向的夾角θ大;
(3)小球在C點脫離圓軌道后能到達的最大高度.

分析 (1)小球從A到B的過程中,根據(jù)動能定理,可求解球經(jīng)過最低點B時的速度;在B點,由重力和支持力的合力提供向心力,根據(jù)牛頓運動定律,結(jié)合向心力表達式,即可求解小球在最低點B時對軌道的壓力大;
(2)根據(jù)機械能守恒,小球不可能到達圓周最高點,但在圓心以下的圓弧部分速度不等0,彈力不等于0,小球不會離開軌道,應(yīng)在圓心以上的圓弧部分脫離軌道,此時軌道對小球的彈力為零,根據(jù)牛頓第二定律求出此時小球的速度,由機械能守恒定律列式求解.
(3)離開C點后做斜上拋運動,運用運動的分解法和機械能守恒定律結(jié)合解答.

解答 解:(1)小球從A到B的過程中,由動能定理得:$mg•h=\frac{1}{2}m{v^2}$ 
在B點,由牛頓第二定律得:${F_N}-mg=m\frac{v^2}{R}$ 
聯(lián)立解得  FN=45N 
根據(jù)牛頓第三定律得:小球在最低點B時對軌道的壓力大小 FN′=FN=45N,方向豎直向下.
(2)根據(jù)機械能守恒知,小球不可能到達圓周最高點,但在圓心以下的圓弧部分速度不等0,彈力不等于0,小球不會離開軌道.
設(shè)小球在C點(OC與豎直方向的夾角為θ)脫離圓軌道,則在C點軌道彈力為0,由牛頓第二定律有:
  $mgcosθ=m\frac{v_c^2}{R}$ 
小球從A到C的過程中,由機械能守恒定律得:$mg•h=mgR+mgRcosθ+\frac{1}{2}mv_c^2$ 
由以上兩式解得:${v_c}=2\sqrt{2}m/s$,θ=60°
(3)離開C點后做斜上拋運動,水平分速度vccosθ 
設(shè)小球離開圓軌道后能到達的最大高度h處為D點,則D點的速度即水平方向大小等于 vccosθ 
從A到D點的過程中由機械能守恒定律得:$mg•h=\frac{1}{2}m{({v_c}cosθ)^2}+mgh'$ 
解得:h′=2.7m 
答:
(1)小球在最低點B時對軌道的壓力大小是45N,方向豎直向下;
(2)若小球在C點(未畫出)脫離圓軌道,半徑OC與豎直方向的夾角θ大小是60°;
(3)小球在C點脫離圓軌道后能到達的最大高度是2.7m.

點評 本題考查動能定理、牛頓第二定律與機械能守恒定律的應(yīng)用,要注意分析小球的運動過程和狀態(tài),明確小球剛脫離軌道時軌道對球的彈力為零,由徑向合力充當(dāng)向心力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)在做“探究求合力的方法”實驗時,實驗桌上已有的器材如圖1所示,為完成該實驗,還需要向老師領(lǐng)取的器材是C  
A.一根橡皮筋      B.兩個鉤碼      C.兩把彈簧秤      D.兩根彈簧

(2)如圖2實驗中,A為固定橡皮筋的圖釘,用兩個彈簧秤B、C拉橡皮筋,把橡皮筋的結(jié)點拉到位置O;若只用一個彈簧秤D拉,要產(chǎn)生相同的效果,只需B  B
A.把橡皮筋拉成同樣的長度
B.把橡皮筋的結(jié)點拉到位置O
C.使彈簧秤D的讀數(shù)等于B、C讀數(shù)之和
D.使彈簧秤D讀數(shù)的平方等于B、C讀數(shù)的平方之和
(3)實驗中某次彈簧秤拉伸情況如圖3,彈簧秤讀數(shù)為2.0N  
(4)如圖4所示,實驗中橡皮筋一端固定于P點,另一端連接兩個彈簧秤,使這端拉至O點,現(xiàn)使F2大小不變地沿順時針轉(zhuǎn)過某一角度(不越過PO),為保持O點位置不變,相應(yīng)地使F1的大小及圖中β角發(fā)生變化,則相應(yīng)的變化可能是AD 
A.F1一定增大
B.F1可能減小
C.β角一定減小
D.β角可能增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示,水平地面上有一固定的長方形絕緣光滑水平臺面其中OPQX邊長 L1=5m;QX邊長L2=4m,平臺高h=3.2m.平行板電容器的極板CD間距d=1m,且垂直放置于臺面,C板位于邊界0P上,D板與邊界OX相交處有一小孔.電容器外的區(qū)域內(nèi)有磁感應(yīng)強度B=1T、方向豎直向上的勻強磁場.質(zhì)量m=1×10-10kg電荷量q=1×10-10c的帶正電微粒靜止于0處,在C D間加上電壓U,C板電勢高于D板,板間電 場可看成是勻強電場,板間微粒經(jīng)電場加速后由D板所開小孔進入磁場(微粒始終不與極板接觸,假定微粒在真空中運動,微粒在整個運動過程中電量保持不變,取g=10m/s2,sin53°=0.8,cos53°=0.6
(1)若微粒正好從的中點離開平臺,求其在磁場中運動的速率;
(2)電壓大小可調(diào),不同加速電壓,微粒離開平臺的位置將不同,要求微粒由PQ邊界離開臺面,求加速電壓V的范圍;
(3)若加速電壓U=3.125v 在微粒離開臺面時,位于Q正下方光滑水平地面上A點的滑塊獲得一水平速 度,在微粒落地時恰好與滑塊相遇,滑塊視為質(zhì)點,求滑塊開始運動時的初速度.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示,一細線的一端固定于傾角45°的光滑楔形滑塊A的頂端P處,細線的另一端栓一質(zhì)量為m的小球,當(dāng)滑塊以a=2g的加速度向左運動時,線的拉力T為( 。
A.$\sqrt{5}$mgB.$\sqrt{2}$mgC.$\frac{\sqrt{2}}{2}$mgD.0

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

12.如圖所示,在傾角θ=30°的光滑固定斜面上,放有兩個質(zhì)量分別為1kg和2kg的可視為質(zhì)點的小球A和B,兩球之間用一根長L=0.2m的輕桿相連,小球B距水平面的高度h=0.1m.兩球從靜止開始下滑到光滑地面上,不計球與地面碰撞時的機械能損失,g取10m/s2.則下列說法中正確的是( 。
A.下滑的整個過程中A球機械能守恒
B.下滑的整個過程中兩球組成的系統(tǒng)機械能守恒
C.兩球在光滑地面上運動的速度大小為$\frac{2\sqrt{6}}{3}$m/s
D.系統(tǒng)下滑的整個過程中B球機械能的增加量為$\frac{2}{3}$J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,一平行板電容器C,極板是水平放置,它和三個可變電阻,一個零刻度在中央的電流計,一個定值電阻R0和電源連成電路,R0的電阻大于電源內(nèi)阻,現(xiàn)有一個質(zhì)量為m的帶電油滴懸浮在兩極板間不動,則下列判斷正確的是( 。
A.增大電容器板間距離,電流計指針不動
B.增大R1,電源的輸出功率一定變大
C.增大R1,R1中電流的變化值大于R3中電流的變化值
D.增大R1,R1兩端電壓的變化量于通過R1電流的變化量的比值變大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,斜面體b的質(zhì)量為M,放在粗糙的水平地面上.質(zhì)量為m的滑塊a以一定的初速度沿粗糙的斜面向上滑,然后又返回,此過程中b沒有相對地面移動.由此可知( 。
A.地面對b的摩擦力方向先向左后向右
B.地面對b的摩擦力方向一直保持不變
C.地面對b的支持力一直等于(M+m)g
D.滑塊a上下滑動的加速度大小相等

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

6.在如圖所示的皮帶傳動裝置中,a是大輪邊緣上的一點,b是小輪邊緣上的一點.當(dāng)皮帶輪勻速轉(zhuǎn)動時,皮帶與輪間不打滑.a(chǎn)、b兩點的線速度的大小關(guān)系是va=vb(選填“>”、“=”或“<”);a、b兩點的角速度的大小關(guān)系是ωa<ωb(選填“>”、“=”或“<”);a、b兩點的角速度的大小關(guān)系是Ta>Tb(選填“>”、“=”或“<”).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖所示,勻強磁場磁感應(yīng)強度為B,方向豎直向上,移動導(dǎo)軌長度為L,流過導(dǎo)軌的電流為I,則導(dǎo)軌的受到的安培力的大小和方向是( 。
A.$\frac{B}{IL}$,水平向右B.BIL,水平向右C.BIL,水平向左D.$\frac{B}{IL}$,水平向左

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同步練習(xí)冊答案