【題目】如圖所示,一有限范圍的勻強(qiáng)磁場(chǎng),寬為d,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直紙面向里。一個(gè)邊長(zhǎng)為L的正方形導(dǎo)線框,總電阻為R,在拉力作用下,以速度v向右勻速地通過(guò)該磁場(chǎng)區(qū)域。若d>L,則在線框通過(guò)磁場(chǎng)的過(guò)程中,下述說(shuō)法正確的是

A. 感應(yīng)電流方向先逆時(shí)針后順時(shí)針

B. 感應(yīng)電流的大小為

C. 線框中產(chǎn)生的熱量為

D. 拉力做的總功為

【答案】AC

【解析】A項(xiàng):在線框進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程中,穿過(guò)線框磁通量增大 ,由“楞次定律”可得,感應(yīng)電流的方向?yàn)槟鏁r(shí)針,在線框出磁場(chǎng)過(guò)程中,穿過(guò)線框磁通量減小 ,由“楞次定律”可得,感應(yīng)電流的方向?yàn)轫槙r(shí)針,A正確;

B項(xiàng):在線框進(jìn)磁場(chǎng)和出磁場(chǎng)過(guò)程中有電流產(chǎn)生,電流為,故B錯(cuò)誤;

C項(xiàng):在線框進(jìn)磁場(chǎng)和出磁場(chǎng)過(guò)程中有電流產(chǎn)生,電流為,產(chǎn)生的熱量,解得,故C正確;

D項(xiàng):由能量守恒可知,拉力所做的功就等于克服安培力所做的功,克服安培力所做的功又等于回路中產(chǎn)生的焦耳熱,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】O1O2是圓柱形玻璃體的對(duì)稱面和紙面的交線,A、B是關(guān)于O1O2等距且平行的兩束不同單色細(xì)光束,從玻璃體右方射出后的光路如圖所示,MN是垂直于O1O2放置的光屏,沿O1O2方向不斷左右移動(dòng)光屏,可在屏上得到一個(gè)光斑P,根據(jù)該光路圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.在該玻璃體中,A光比B光的運(yùn)動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)

B.在真空中A光的速度比B光的大

C.B光的頻率比A光的頻率高

D.用同一裝置做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)時(shí)B光產(chǎn)生的條紋間距比A光的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為M且足夠長(zhǎng)的木板靜止在光滑水平面上,木板的右側(cè)有一墻壁。一質(zhì)量為m的物塊以速度v0由木板左側(cè)滑上木板,已知木板與物塊質(zhì)量關(guān)系為M = 3m,物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,木板與墻壁碰撞不損失動(dòng)能。

(1)若它們達(dá)到共同速度后木板跟墻壁發(fā)生碰撞并反彈運(yùn)動(dòng),最終物塊能在木板上滑行多少距離

(2)若要求木板與墻壁能發(fā)生第二次碰撞,木板右側(cè)與墻壁間的距離應(yīng)滿足什么條件

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.5kg的小球以初速度6m/s從地面豎直向上拋出,上升的最大高度為15m。若以地面為零勢(shì)能面,空氣阻力大小恒定,取g=10m/s2,求:

1)空氣阻力的大;

2)當(dāng)小球動(dòng)能減小為初動(dòng)能的一半時(shí),小球的重力勢(shì)能的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2019420日,我國(guó)成功發(fā)射第44顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星.“北斗”衛(wèi)星導(dǎo)航定位系統(tǒng)由地球同步衛(wèi)星,中軌道衛(wèi)星和傾斜同步衛(wèi)星組成.下列說(shuō)法正確的是(

A.地球同步衛(wèi)星的運(yùn)行速度大于

B.地球同步衛(wèi)星的線速度比靜止在赤道上物體的小

C.中軌道衛(wèi)星的周期大于

D.中軌道衛(wèi)星的向心加速度比地球同步衛(wèi)星的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了“探究加速度與力.質(zhì)量的關(guān)系”,現(xiàn)提供如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題:

(1)為了消除小車與水平木板之間的摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是______

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動(dòng)下恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

C.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng)

D.將木板不帶滑輪一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

(2)在實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T,且間距已量出,則小車加速度的表達(dá)式為a=____________;

(3)有一組同學(xué)保持小車以及車中的砝碼質(zhì)量一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,他們?cè)谲壍浪胶蛢A斜兩種情況下分別做實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖所示,圖線_______一定是在軌道傾斜情況下得到的(選填①或②);小車以及車中的砝碼總質(zhì)量m=____________kg;;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面AB與粗糙半圓軌道BC相切于B點(diǎn),軌道半徑為R=0.5m,小球P質(zhì)量m1=0.2kg,以v0=9m/s的初速度向右運(yùn)動(dòng),與靜止在水平軌道上的Q小球發(fā)生彈性正碰,Q小球的質(zhì)量m2=0.4kg,小球Q被碰后恰好能沿BC軌道到達(dá)C點(diǎn),取g=10m/s2,

求:(1)碰后小球Q經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大;

(2)小球Q沿軌道從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)的過(guò)程中克服摩擦力所做的功。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)(所用電源頻率為50Hz)得到的一條紙帶,依照打點(diǎn)的先后順序取7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),依次編為0、1、2、3、45、6,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出測(cè)得相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離為:x1=5.18cm,x2=4.40cm,x3=3.62cmx4=2.78cm,x5=2.00cm,x6=1.22cm

(1)相鄰兩記數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為______ s

(2)物體的加速度大小a=______m/s2,方向______(填ABBA

(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打記數(shù)點(diǎn)3時(shí),物體的速度大小v3= ______m/s

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】熱敏電阻是傳感電路中常用的電子元件。現(xiàn)用伏安法研究熱敏電阻在不同溫度下的特性曲線, 要求曲線盡可能完整,測(cè)量誤差盡可能小;其他備用的儀表和器具有:保溫杯和熱水(圖中未畫(huà)出)、溫度計(jì)、電源、多用電表、電壓表、滑動(dòng)變阻器(0~20Ω)、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干:

(1)先使用多用電表粗測(cè)常溫下熱敏電阻的阻值,選用“×100”倍率的電阻檔測(cè)量,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度太大,因此需選擇_______倍率的電阻檔(選填“×10”“×1k”),歐姆調(diào)零后再進(jìn)行測(cè)量,示數(shù)如圖(A)所示, 測(cè)量值為_________Ω

(2)a.用多用電表代替毫安表使用,實(shí)物圖(B)上還缺少一些連線,缺少的連線是_______(選填ab、ac、ad、bd、cd,不定項(xiàng)選填); b.熱敏電阻和溫度計(jì)插入帶塞的空保溫杯中,往保溫杯中注入適量冷水,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,使多用電表的示數(shù)為 100mA,記錄_________ 數(shù) ; c.往保溫杯中加入少量熱水,待溫度穩(wěn)定后,___________,使多用電表的示數(shù)仍為 100mA ,重復(fù)記錄步 b 個(gè) 數(shù) ; d. 復(fù) c 測(cè) 數(shù) 據(jù) ; e.繪出熱敏電阻的電壓溫度關(guān)系圖線如圖(C);

(3)由圖線可知該熱敏電阻常溫(24℃)下的阻值 R0=____________Ω (保留 3 位有效數(shù)字)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案