【題目】求幾個(gè)力的合力所用的物理方法是（）

A．類比B．控制變量

C．等效替代D．建立理想模型

【答案】C

【解析】

試題分析：求幾個(gè)共點(diǎn)力的合力所用的方法是用一個(gè)力與幾個(gè)分力共同作用的效果相同，即一個(gè)力與共同作用的幾個(gè)力可以互相替代，采用了“等效替代法”，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁流體發(fā)電機(jī)是一種把物體內(nèi)能直接轉(zhuǎn)化為電能的低碳環(huán)保發(fā)電機(jī)，下圖為其原理示意圖，平行金屬板C、D間有勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，將一束等離子體（高溫下電離的氣體，含有大量帶正電和帶負(fù)電的微粒）水平噴入磁場(chǎng)，兩金屬板間就產(chǎn)生電壓。定值電阻R0的阻值是滑動(dòng)變阻器最大阻值的一半，與開關(guān)S串聯(lián)接在C、D兩端，已知兩金屬板間距離為d，噴入氣流的速度為v，磁流體發(fā)電機(jī)的電阻為r(R0<r< 2R0)。則滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端滑動(dòng)的過(guò)程中

A. 電阻R0消耗功率最大值為

B. 滑動(dòng)變阻器消耗功率最大值為

C. 金屬板C為電源負(fù)極，D為電源正極

D. 發(fā)電機(jī)的輸出功率先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為豎直放置的П形管，水銀柱在管中將兩端密封的理想氣體隔開。穩(wěn)定時(shí)，兩邊水銀柱液面高度差為h＝10cm。則下列方法中，一定能使h變大的是（ ）

A. 使П形管兩端密封氣體升高相同的溫度

B. 將П形管整體在豎直平面內(nèi)左轉(zhuǎn)90°

C. 將П形管整體由豎直變?yōu)樗椒胖?/span>

D. 讓?dǎo)毙喂苷w保持豎直做自由落體運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量中，屬于矢量的是（ ）

A. 功 B. 向心加速度 C. 功率 D. 動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛汽車在水平路面沿直線勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)汽車受到的牽引力____ (選填“大于”或“等于”）汽車受到的阻力；勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)汽車受到的牽引力____(選填“大于”或“等于”）汽車受到的阻力；

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，螺旋形光滑軌道豎直放置， P 、 Q 為對(duì)應(yīng)的軌道最高點(diǎn)，一個(gè)小球以一定速度沿軌道切線方向進(jìn)入軌道，且能過(guò)軌道最高點(diǎn) P ，則下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 軌道對(duì)小球做正功，小球的線速度移 vp > vQ

B. 軌道對(duì)小球不做功，小球的角速度 ωP< ωQ

C. 小球的向心加速度 aP < aQ

D. 軌道對(duì)小球的壓力 FP > FQ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（甲）所示，平行光滑金屬導(dǎo)軌水平放置，兩軌相距L=0.4 m，導(dǎo)軌一端與阻值R=0.3Ω的電阻相連，導(dǎo)軌電阻不計(jì)。導(dǎo)軌x>0一側(cè)存在沿x方向均勻增大的磁場(chǎng)，其方向與導(dǎo)軌平面垂直向下，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨位置x變化如圖（乙）所示。一根質(zhì)量m=0.2 kg、電阻r=0.1 Ω的金屬棒置于導(dǎo)軌上，并與導(dǎo)軌垂直，棒在外力F作用下從x=0處以初速度v0=2m/s沿導(dǎo)軌向右變速運(yùn)動(dòng)，且金屬棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到的安培力大小不變。下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 金屬棒向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)

B. 金屬棒在x=1 m處的速度大小為0.5m/s

C. 金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=1m過(guò)程中，外力F所做的功為0.175 J

D. 金屬棒從x=0運(yùn)動(dòng)到x=2m過(guò)程中，流過(guò)金屬棒的電量為2C

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是

A. 因氣溫變化引起刻度尺熱脹冷縮，而造成的誤差是偶然誤差

B. 多次測(cè)量求平均值可以減小系統(tǒng)誤差

C. 稱體重時(shí)沒脫鞋而帶來(lái)的誤差屬于系統(tǒng)誤差

D. 正確地測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，不同的人測(cè)量結(jié)果不同，這是系統(tǒng)誤差

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有四個(gè)運(yùn)動(dòng)的物體A、B、C、D，物體A、B運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖中甲所示；物體C、D從同一地點(diǎn)沿同一方向運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖中乙所示．根據(jù)圖象做出的判斷正確的是（　�。�

A. 物體A和B均做勻速直線運(yùn)動(dòng)且A的速度比B更大

B. 在0﹣3s的時(shí)間內(nèi)，物體B運(yùn)動(dòng)的位移為10m

C. t=3s時(shí)，物體C追上物體D

D. t=3s時(shí)，物體C與物體D之間有最大間距

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