5．一個(gè)電容器接在交流電路上，擊穿與否，取決于交流電壓的瞬時(shí)值是否超過(guò)電容器耐壓值．連接在的220V交流電源兩端的要能正常工作，其耐壓值必須大于220$\sqrt{2}$VV．

分析 交流電有最大值和有效值，交流電的有效值是根據(jù)電流的熱效應(yīng)來(lái)定義的，即讓交流電和直流電在相等的時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生相等的熱量．正弦式交流電的最大值是有效值的$\sqrt{2}$倍．

解答 解：正弦式交流電的最大值是有效值的$\sqrt{2}$倍，即最大值為220$\sqrt{2}$V，所以電容器要能正常工作，其耐壓值必須大于220$\sqrt{2}$V．
故答案為：220$\sqrt{2}$

點(diǎn)評(píng) 在交流電路中，電容器的耐壓值要大于交流電的最大值的大小，而不是交流電的有效值的大�。�

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖所示，A、B兩個(gè)木塊用彈簧相連接，它們靜止在光滑的水平面上，A和B的質(zhì)量分別為9m和20m．一顆質(zhì)量為m的子彈以速度V0水平射入木塊內(nèi)沒(méi)有穿出，在后來(lái)的過(guò)程中彈簧的彈性勢(shì)能的最大值等于多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．用2N的水平力拉一個(gè)物體沿水平面運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體可獲得1m/s2的加速度；用3N的水平力拉物體沿原地面運(yùn)動(dòng)，加速度是2m/s2，那么改用4N的水平力拉物體，物體在原地面上運(yùn)動(dòng)的加速度是3m/s2，物體在運(yùn)動(dòng)中受滑動(dòng)摩擦力大小為1N．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．把兩塊表面干凈鉛壓緊就能結(jié)合在一起，把打碎了的兩塊玻璃用多大的力也無(wú)法將它們拼合起來(lái)其原因是（　�。�
A．鉛的分子之間有引力，而無(wú)斥力
B．玻璃分子之間有斥力，而無(wú)引力
C．分子之間的引力和斥力是同時(shí)存在的，只不過(guò)因兩鉛塊分子之間的距離能靠近到引力大于斥力的程度
D．以上說(shuō)法都不對(duì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中轉(zhuǎn)動(dòng)產(chǎn)生的正弦交變電流，下列說(shuō)法正確的（　　）
A．線圈平面每經(jīng)過(guò)中性面一次，感應(yīng)電流方向就改變一次，感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向不變
B．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周，感應(yīng)電流的方向一定改變一次
C．線圈平面每經(jīng)過(guò)中性面一次，感應(yīng)電流和感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向都改變一次
D．線圈轉(zhuǎn)動(dòng)一周，感應(yīng)電流和感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)方向一定都改變一次

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．某興趣小組在做“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)粗測(cè)電阻絲的電阻約為5Ω，為了使測(cè)量結(jié)果盡量準(zhǔn)確，從實(shí)驗(yàn)室找到以下供選擇的器材：
A．電池組（3V，內(nèi)阻約1Ω）
B．電流表A1（0～3A，內(nèi)阻0.012 5Ω）
C．電流表A2（0～0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）
D．電壓表V1（0～3V，內(nèi)阻4kΩ）
E．電壓表V2（0～15V，內(nèi)阻15kΩ）
F．滑動(dòng)變阻器R1（0～20Ω，允許最大電流1A）
G．滑動(dòng)變阻器R2（0～2 000Ω，允許最大電流0.3A）
H．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)從上述器材中選用ACDFH（填寫(xiě)儀器前字母代號(hào)）．
（2）測(cè)電阻時(shí)，電流表、電壓表、待測(cè)電阻Rx在組成測(cè)量電路時(shí)，應(yīng)采用電流表外接法，將設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在圖1方框內(nèi)．
（3）若用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d的讀數(shù)如圖2，則讀數(shù)為0.900 mm．
（4）若用L表示金屬絲的長(zhǎng)度，d表示直徑，測(cè)得電阻為R，請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算金屬絲電阻率的表達(dá)式ρ=$\frac{πRbrx9qwy^{2}}{4L}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．如圖所示，導(dǎo)線全部為裸導(dǎo)線，半徑為R的圓內(nèi)有垂直于圓平面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，一根長(zhǎng)度大于2R的導(dǎo)線MN以速率V在圓環(huán)上無(wú)摩擦地自左端勻速滑動(dòng)到右端，電路的固定電阻為r，其余電阻忽略不計(jì)，在MN滑動(dòng)過(guò)程中通過(guò)電阻r上的電流強(qiáng)度的平均值為$\frac{πBRv}{2r}$，當(dāng)MN從圓環(huán)的左端滑到右端時(shí)通過(guò)r的電量為$\frac{πB{R}^{2}}{r}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

14．像打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)計(jì)時(shí)儀器，每個(gè)光電門(mén)都是由激光發(fā)射和接收裝置組成．當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．現(xiàn)利用如圖1所示裝置設(shè)計(jì)一個(gè)“探究物體運(yùn)動(dòng)的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，圖2中NQ是水平桌面、PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板，1、2是固定在木板上間距為l的兩個(gè)光電門(mén)（與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出）．小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K，讓小車(chē)從木板的頂端滑下，光電門(mén)各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2．

（1）用游標(biāo)卡尺測(cè)量窄片K的寬度（如圖3）d=5.15×10-3m（已知l＞＞d），光電門(mén)1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為t1=2.50×10-2s、t2=1.25×10-2s；
（2）用米尺測(cè)量?jī)晒怆婇T(mén)的間距為l，則小車(chē)的加速度表達(dá)式a=$a=\frac{{（t_1^2-t_2^2）{d^2}}}{2lt_1^2t_2^2}$（各量均用（1）（2）里的已知量的字母表示）；
（3）該實(shí)驗(yàn)中，為了把砂和砂桶拉車(chē)的力當(dāng)作小車(chē)受的合外力，就必須平衡小車(chē)受到的摩擦力，正確的做法是不掛砂和砂桶的情況下將木板一端抬高，當(dāng)小車(chē)能夠勻速下滑時(shí)說(shuō)明已經(jīng)平衡摩擦力；
（4）某位同學(xué)通過(guò)測(cè)量，把砂和砂桶的重量當(dāng)作小車(chē)的合外力F，作出a-F圖線．如圖3中的實(shí)線所示．試分析：圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O的原因是平衡摩擦力時(shí)木板傾角太大；曲線上部彎曲的原因是沒(méi)有滿(mǎn)足小車(chē)質(zhì)量遠(yuǎn)大于砂和砂桶的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．如圖是法拉第做成的世界上第一臺(tái)發(fā)電機(jī)模型的原理圖．將銅盤(pán)放在磁場(chǎng)中，讓磁感線垂直穿過(guò)銅盤(pán)；圖中a、b導(dǎo)線與銅盤(pán)的中軸線處在同一豎直平面內(nèi)；轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤(pán)，就可以使閉合電路獲得電流．若圖中銅盤(pán)半徑為L(zhǎng)，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，回路總電阻為R，從上往下看逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤(pán)的角速度為ω．則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．回路中電流大小恒定，且等于$\frac{B{L}^{2}ω}{2R}$
B．回路中有大小和方向作周期性變化的電流
C．回路中電流方向不變，且從b導(dǎo)線流進(jìn)燈泡，再?gòu)腶導(dǎo)線流向旋轉(zhuǎn)的銅盤(pán)
D．若將勻強(qiáng)磁場(chǎng)改為仍然垂直穿過(guò)銅盤(pán)的正弦變化的磁場(chǎng)，不轉(zhuǎn)動(dòng)銅盤(pán)，燈泡中也會(huì)有電流流過(guò)

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同步練習(xí)冊(cè)答案