【題目】A、B兩個(gè)物體在同一直線上作勻變速直線運(yùn)動(dòng),它們的速度圖象如圖所示,則( )
A.A物體的加速度比B物體的加速度小
B.時(shí),A、B兩物體的速度大小相等,方向相反
C.時(shí),A、B兩物體的速度相同
D.時(shí),A、B兩物體相遇
【答案】AC
【解析】
A.速度—時(shí)間圖象的斜率表示物體運(yùn)動(dòng)的加速度,所以由圖象可以看出A物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng),B物體做勻減速直線運(yùn)動(dòng),但是A物體的加速度比B物體的加速度小,所以A正確;
BC.從圖象看出,時(shí)兩圖線有交點(diǎn),表示4s時(shí)兩物體的速度大小相等,方向相同,所以C正確,B錯(cuò)誤;
D.兩物體是從同一直線開始出發(fā),兩物體相遇時(shí)位移一定相同,速度—時(shí)間圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積表示位移,所以可以看出4s時(shí),B物體的位移比A物體的位移大,但不知道0時(shí)刻兩者位置關(guān)系,無(wú)法判斷是否相遇,所以D錯(cuò)誤。
故選AC。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“測(cè)定滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,實(shí)驗(yàn)器材有:右端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板、帶有遮光條的滑塊、光電門(包含數(shù)字計(jì)時(shí)器)、拉力傳感器、托盤、砝碼及細(xì)線、游標(biāo)卡尺等。實(shí)驗(yàn)時(shí),讓滑塊從A處由靜止開始運(yùn)動(dòng),測(cè)得拉力傳感器的示數(shù)F,遮光條擋光的時(shí)間Δt,滑塊(包括遮光條和拉力傳感器)的總質(zhì)量為M,滑塊上的遮光條從A到光電門的距離為s,遮光條的寬度為d,重力加速度為B。
(1)為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,下列實(shí)驗(yàn)要求正確的是________。
A.將帶有定滑輪的長(zhǎng)木板調(diào)至水平
B.調(diào)節(jié)定滑輪,使?fàn)恳瑝K的細(xì)繩與長(zhǎng)木板平行
C.托盤和砝碼的總質(zhì)量(設(shè)為m)必須遠(yuǎn)小于M
D.A 與光電門之間的距離應(yīng)適當(dāng)大些
(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度,如圖乙所示,其讀數(shù)為d=________cm;
(3)用題中已知的物理量符號(hào)表示,滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ=____________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2001年10月22日,歐洲航天局由衛(wèi)星觀測(cè)發(fā)現(xiàn)銀河系中心存在一個(gè)、超大型黑洞,命名為MCG6-30-15,由于黑洞的強(qiáng)大引力,周圍物質(zhì)大量掉入黑洞,假定銀河系中心僅此一個(gè)黑洞,已知太陽(yáng)系繞銀河系中心勻速運(yùn)轉(zhuǎn),下列哪一組數(shù)據(jù)可估算該黑洞的質(zhì)量( )
A. 地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)的周期和速度
B. 太陽(yáng)的質(zhì)量和運(yùn)行速度
C. 太陽(yáng)質(zhì)量和到MCG6-30-15的距離
D. 太陽(yáng)運(yùn)行速度和到MCG6-30-15的距離
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1所示,為“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置及數(shù)字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質(zhì)量及小車和砝碼的質(zhì)量對(duì)應(yīng)關(guān)系圖.鉤碼的質(zhì)量為m1,小車和砝碼的質(zhì)量為m2,重力加速度為g.
(1)下列說(shuō)法正確的是______.
A.每次在小車上加減砝碼時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
B.實(shí)驗(yàn)時(shí)若用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)先釋放小車后接通電源
C.本實(shí)驗(yàn)m2應(yīng)遠(yuǎn)小于m1
D.在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a﹣圖象
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測(cè)得F=m1g,作出a﹣F圖象,他可能作出圖2中______ (選填“甲”、“乙”、“丙”)圖線.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是______.
A.小車與軌道之間存在摩擦
B.導(dǎo)軌保持了水平狀態(tài)
C.鉤碼的總質(zhì)量太大
D.所用小車的質(zhì)量太大
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測(cè)量得到的﹣a圖象,如圖3.設(shè)圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,左邊為豎直彈簧振動(dòng)系統(tǒng),振子連接一根水平很長(zhǎng)的軟繩,沿繩方向取x軸。振子以10Hz的頻率從平衡位置O向上開始運(yùn)動(dòng),從該時(shí)刻計(jì)時(shí),經(jīng)t=1s后,x=5cm處的繩開始振動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( )
A.繩上產(chǎn)生的波的波長(zhǎng)為5cm
B.繩上各質(zhì)點(diǎn)都沿x軸方向運(yùn)動(dòng),因此繩波為橫波
C.彈簧振子振動(dòng)的快慢決定了繩上產(chǎn)生的波的傳播快慢
D.t=1s時(shí),x=5cm處的繩從平衡位置開始向上振動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用“插針法”測(cè)定玻璃的折射率,所用的玻璃兩面平行。正確操作后,作出的光路圖及測(cè)出的相關(guān)角度如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),先在玻璃磚的一側(cè)插兩枚大頭針P1和P2以確定入射光線AO。接著,眼睛在玻璃磚的___________(選填“A側(cè)”或“B側(cè)”)觀察所插的兩枚大頭針P1和P2的像,同時(shí)通過插第三、第四枚大頭針來(lái)確定從玻璃磚射出的光線;
(2)此玻璃折射率計(jì)算式為n=___________(用圖中θ1、θ2表示);
(3)為了減小誤差,以下說(shuō)法正確的是___________。
A.應(yīng)選擇寬度適當(dāng)大的玻璃磚
B.玻璃磚的兩個(gè)側(cè)面一定要平行
C.實(shí)驗(yàn)中p1、p2、p3和p4的間距應(yīng)適當(dāng)大一些
D.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證大頭針p1、p2、p3和p4四點(diǎn)都在同一條直線上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】明朝謝肇淛《五雜組》中記載:“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè),議欲正之,非萬(wàn)緡不可。一游僧見之,曰:無(wú)煩也,我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去,經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形,木楔的頂角為,現(xiàn)在木楔背上加一垂直三角形底邊的力,如圖所示,木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力,則( 。
A.若一定,越大時(shí)越大
B.若一定,越小時(shí)越大
C.若一定,越大時(shí)越大
D.若一定,越小時(shí)越大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,將帶電量=、質(zhì)量=的滑塊放在小車的絕緣板的右端,小車的質(zhì)量=,滑塊與絕緣板間動(dòng)摩擦因數(shù)=,小車的絕緣板足夠長(zhǎng),它們所在的空間存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度=的水平方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng).開始時(shí)小車靜止在光滑水平面上,一擺長(zhǎng)=、擺球質(zhì)量=的擺從水平位置由靜止釋放,擺到最低點(diǎn)時(shí)與小車相撞,如圖所示,碰撞后擺球恰好靜止,=,求:
(1)與車碰撞前擺球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)對(duì)繩子的拉力;
(2)球與小車的碰撞過程中系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(3)碰撞后小車的最終速度.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在水平地面上有相距為L的A、B兩點(diǎn),甲小球以v1=10 m/s的初速度,從A點(diǎn)沿與水平方向成30°角的方向斜向上拋出,同時(shí),乙小球以v2的初速度從B點(diǎn)豎直向上拋出。若甲在最高點(diǎn)時(shí)與乙相遇,重力加速度g取10 m/s2,不計(jì)空氣阻力,則下列說(shuō)法正確的是
A.乙球的初速度v2不一定等于5 m/s
B.L為2.5 m
C.相遇前甲球的速度可能小于乙球的速度
D.甲球與乙球始終在同一水平面上
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