如圖所示,有一重力不計(jì)的方形容器,被水平力F壓在豎直的墻面上處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)緩慢地向容器內(nèi)注水,直到將容器剛好盛滿為止,在此過程中容器始終保持靜止,則下列說法中正確的是(　　)

A.容器受到的摩擦力不變

B.容器受到的摩擦力逐漸增大

C.水平力F可能不變

D.水平力F必須逐漸增大


【解析】選B、C。容器處于平衡狀態(tài),在豎直方向上重力與摩擦力平衡,盛滿水前墻面對容器的靜摩擦力一直增大,如果一直沒有達(dá)到正壓力F作用下的最大靜摩擦力,則水平力F可能不變,選項(xiàng)B、C正確。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


以v0＝20m/s的初速度豎直向上拋出一個(gè)物體，由于空氣阻力，物體只能達(dá)到H＝12.5m的最大高度，若在物體拋出后的整個(gè)過程中所受空氣阻力大小不變，則物體落回地面的速度大小為___________m/s（g＝10 m/s2）。

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科目：高中物理 來源： 題型：


用兩根繩子吊起一個(gè)重物，如圖10所示，如果每根繩所能承受的最大拉力是2.0104N（sin37º＝0.6，sin53º＝0.8）求：

    （1）吊起重物超重時(shí)，AO段和BO段哪根繩先斷?

    （2）該裝置所能吊起的重物最重是多少?

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個(gè)做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的物體,先后經(jīng)過A、B兩點(diǎn)的速度分別是v和7v,經(jīng)過A、B的時(shí)間是t,則下列判斷中錯(cuò)誤的是(　　)

A.經(jīng)過A、B中點(diǎn)的速度是4v

B.經(jīng)過A、B中間時(shí)刻的速度是4v

C.前時(shí)間通過的位移比后時(shí)間通過的位移少1.5vt

D.前位移所需時(shí)間是后位移所需時(shí)間的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


一物體從H高處自由下落,經(jīng)時(shí)間t落地,則當(dāng)它下落時(shí),離地的高度為(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：


重為10N的木塊放在水平面上,用水平方向的力拉木塊,同時(shí)木塊的受力點(diǎn)連接測力的傳感器,如圖所示,當(dāng)拉力逐漸增大時(shí),木塊先靜止后做加速運(yùn)動(dòng),從計(jì)算機(jī)屏幕上得到木塊與水平面間的摩擦力Ff隨拉力F變化的圖線,如圖所示。根據(jù)圖線及題意,求:

(1)木塊所受最大靜摩擦力及滑動(dòng)摩擦力的大小;

(2)木塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)。

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個(gè)共點(diǎn)力F1和F2的大小不變(F1>F2),它們的合力F跟兩力之間的夾角θ的關(guān)系如圖所示,則當(dāng)θ=90°(即)時(shí),合力F的大小為(　　)

A.8N                B.9N

C.10N               D.11N

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科目：高中物理 來源： 題型：


在足球場上,為了不使足球停下來,運(yùn)動(dòng)員帶球前進(jìn)必須不斷用腳輕輕地踢撥足球(如圖甲);又如為了不使自行車減速,總要不斷地用力蹬腳踏板(如圖乙)。這些現(xiàn)象不正說明了物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持嗎?那為什么又說“力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”?

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科目：高中物理 來源： 題型：


高一(5)班上午第一節(jié)課上化學(xué),第二節(jié)課上英語,若每節(jié)課為40 min,課間為10 min,下列說法正確的是(　　)

A.英語課和化學(xué)課起、止時(shí)刻相同

B.英語課和化學(xué)課的時(shí)間相同

C.化學(xué)課的末時(shí)刻即是英語課初時(shí)刻

D.化學(xué)課的末時(shí)刻與英語課的初時(shí)刻的間隔是時(shí)間

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