【題目】如圖所示，在斜面的頂端A點平拋一個小球，第一次以平拋小球落在斜面B點，第二次以平拋小球落在斜面上C點，則以下說法正確的是（ ）

A. 小球落在B點和小球落在C點瞬時速度的方向不相同

B. 小球從A到B的水平位移與小球從A到C的水平位移之比為1:2

C. 小球從A到B的豎直位移與小球從A到C的豎直位移之比為1:2

D. 小球從A到B所用時間與小球從A到C所用時間之比為1:2

【答案】D

【解析】

設斜面的傾角為θ．小球落到斜面上時的速度方向與水平方向夾角為α，則根據(jù)平拋運動的推論可知：tanα=2tanθ，所以小球以不同的初速度拋出來，最后落在斜面上的速度方向均相同，故A錯誤；小球落在斜面上，則有，解得：，小球從A到B所用時間與小球從A到C所用時間之比為1:2，選項D正確；水平位移：，可知小球從A到B的水平位移與小球從A到C的水平位移之比為1:4，選項B錯誤；豎直位移y=xtanθ∝v02，則小球從A到B的豎直位移與小球從A到C的豎直位移之比為1:4，選項C錯誤；故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖(甲)所示，用鐵架臺、彈簧和多個已知質量且質量相等的鉤碼，探究在彈性限度內彈簧彈力與彈簧伸長的關系實驗.

（1）實驗中還需要的測量工具有_____________________________.

（2）如圖(乙)所示，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪圖，縱軸是鉤碼質量m，橫軸是彈簧的形變量x.由圖可知:圖線不通過原點的原因是由于________;彈簧的勁度系數(shù)k=________N/m(g取9.8m/s2)(計算結果保留2位有效數(shù)字);

（3）如圖(丙)所示，實驗中用兩根不同的彈簧a和b，畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖像.下列正確的是______________________.

A．a的原長比b的長 B．a的勁度系數(shù)比b的大

C．a的勁度系數(shù)比b的小 D．彈力與彈簧長度成正比

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在M、N處固定兩個等量同種點電荷，兩電荷均帶正電。O點是MN連線的中點，直線PQ是MN的中垂線�，F(xiàn)有一帶正電的試探電荷q自O點以大小是v0的初速度沿直線向Q點運動。若試探電荷q只受M、N處兩電荷的電場力作用，則下列說法正確的是

A. q將做勻速直線運動

B. q的加速度將逐漸減小

C. q的動能將逐漸減小

D. q的電勢能將逐漸減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,一個傾角為的絕緣斜面固定在電場強度為E的勻強電場中.有一個質量為m、電荷量為+q的物體以初速度從底端A滑上斜面,恰好能沿斜面做勻速直線運動.求:

(1)物體受到的斜面的摩擦力;

(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù).

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一半徑為R的光滑圓環(huán)豎直放在水平向右的場強為E的勻強電場中，如圖所示，環(huán)上a、c是豎直直徑的兩端，b、d是水平直徑的兩端，質量為m的帶電小球套在圓環(huán)上，并可沿環(huán)無摩擦滑動，已知小球自a點由靜止釋放，沿abc運動到d點時速度恰好為零，由此可知（ ）

A．小球所受重力大于電場力

B．小球在b點時的機械能最小

C．小球在d點時的電勢能最大

D．小球只有在c點時的動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量m=1kg的物體靜止在粗糙水平地面上A點。物體在斜向上與水平方向夾角α=370的恒力F作用下，從A點開始運動，到達B點時立即撤去拉力F，物體最后滑到C點靜止。物體開始一段時間及隔一段時間后的v-t的圖象如圖。g取10m/s2，sinα=0.6，cosα=0.8。求：

（1）動摩擦因數(shù)μ；

（2）恒力F的大小；

（3）0~1.8s內物體位移s的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】近年來，智能手機的普及使“低頭族”應運而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機時，就有可能讓頸椎承受多達60磅(約270N)的重量，相當于給頸椎掛倆大西瓜，比一個7歲小孩還重。不當?shù)淖藙菖c一系列健康問題存在關聯(lián)，如背痛,體重增加、胃痛、偏頭痛的呼吸道疾病等。當人體直立時，頸椎所承受的壓力等于頭部的重量；但當?shù)皖^時，頸椎受到的壓力會隨之變化�，F(xiàn)將人體頭頸部簡化為如圖的模型，重心在P點的頭部,在可繞O轉動的頸椎OP(輕桿)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當?shù)皖^時,頸椎與豎直方向的夾角為30°，PQ與豎直方向的夾角為60°，此時,頸椎受到的壓力約為直立時頸椎受到壓力的( )

A. 2倍 B. 倍 C. 倍 D. 倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面體置于粗糙水平面上，斜面光滑，小球被輕質細線系住放在斜面上,細線另一端跨過定滑輪，用力拉細線使小球沿斜面緩慢移動一小段距離，斜面體始終靜止。則在移動過程中( )

A. 斜面對小球的支持力變大 B. 細線對小球的拉力變大

C. 斜面對水平面的壓力變大 D. 水平面對斜面的摩擦力變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1是“研究平拋物體運動”的實驗裝置，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡。

（1）以下實驗過程的一些做法，其中合理的有________.

a.安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c.每次小球應從同一高度由靜止釋放

d.為描出小球的運動軌跡描繪的點可以用折線連接

（2）實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，圖2中y-x圖象能說明平拋小球的運動軌跡為拋物線的是_________.

（3）圖3是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點水平距離Δx為40.0cm，則平拋小球的初速度v0為______m/s，若C點的豎直坐標y3為60.0cm，則小球在C點的速度為vC=______m/s（結果保留兩位有效數(shù)字，g取10m/s2）。

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