6.磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位是(  )
A.韋伯B.特斯拉C.法拉D.安培

分析 對(duì)基本的物理量要掌握住物理量的單位和基本的物理公式,由此即可分析得出本題.

解答 解:A、韋伯是磁通量的單位.故A錯(cuò)誤.
B、特斯拉是磁感應(yīng)強(qiáng)度的單位,故B正確.
C、法拉是電容的單位,故C錯(cuò)誤.
D、安培是電流的單位,故D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物理量的單位,屬于基礎(chǔ)題,關(guān)鍵要同學(xué)們多看書,熟悉各個(gè)物理量的單位,還要搞清哪些是基本單位,哪些是導(dǎo)出單位.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.質(zhì)量為m,所帶電荷量q為正的粒子,在靜電力作用下由靜止開(kāi)始從電勢(shì)為φ1的等勢(shì)面移動(dòng)到電勢(shì)為φ2的等勢(shì)面,則粒子的速度為多少?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

17.a(chǎn)、b、c三個(gè)相同小球在同一高度拋出,a球豎直上拋、b球豎直下拋、c球水平拋出,直至落地,不考慮空氣阻力,在這三個(gè)過(guò)程中( 。
A.三個(gè)球重力做功一樣多B.三個(gè)球落地時(shí)速度相同
C.三個(gè)球重力勢(shì)能變化一樣多D.三個(gè)球都做勻變速運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

14.某同學(xué)用如圖(甲)裝置做《探究碰撞中的不變量》實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開(kāi)始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開(kāi)始滾下和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.已知小球a的質(zhì)量大于小球b的質(zhì)量.

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測(cè)量的物理量有以下哪些BD.
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H;
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb;
C.小球a、b 離開(kāi)斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t;
D.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離$\overline{OA}$、$\overline{OB}$、$\overline{OC}$;
E.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h;
(2)為測(cè)定未放被碰小球時(shí),小球a落點(diǎn)的平均位置,把刻度尺的零刻線跟記錄紙上的O點(diǎn)對(duì)齊,(乙)圖給出了小球a落點(diǎn)的情況,由圖(乙)可得$\overline{OB}$距離應(yīng)為45.90cm.
(3)由實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù),如果滿足等式${m_a}\overline{OB}={m_a}\overline{OA}+{m_b}\overline{OC}$,那么我們認(rèn)為在碰撞中系統(tǒng)的動(dòng)量是不變的.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖,帶電平行板長(zhǎng)為L(zhǎng),距離為d將電子(質(zhì)量為m、電量為-e)在兩板中央以速度v0垂直電場(chǎng)方向射入,飛出電場(chǎng)時(shí)側(cè)位移為$\frac{1}{4}$d.則
(1)電子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為多少,此時(shí)所加的偏轉(zhuǎn)電壓多大
(2)進(jìn)入電場(chǎng)的初速度不變,若使電子不能射出電場(chǎng),偏轉(zhuǎn)電壓應(yīng)滿足的條件.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.P、Q兩點(diǎn)電荷的電場(chǎng)線分布如圖所示,c、d為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),一個(gè)帶電粒子(不計(jì)重力)從a運(yùn)動(dòng)到b的軌跡如圖所示,則下列判斷正確的是( 。
A.Q帶正電荷
B.c點(diǎn)的電勢(shì)高于d點(diǎn)電勢(shì)
C.b點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大于a點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度
D.在帶電粒子從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,電場(chǎng)力做負(fù)功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,一個(gè)內(nèi)徑均勻、一端開(kāi)口的玻璃管,管中有一段長(zhǎng)為30cm的水銀柱,封閉了一段空氣柱,當(dāng)玻璃管開(kāi)口向上豎直放置且水銀柱靜止時(shí),空氣柱長(zhǎng)度為40cm;當(dāng)玻璃管開(kāi)口向下豎直放置且水銀柱靜止時(shí),空氣柱長(zhǎng)度是多少?(大氣壓強(qiáng)為760mmHg,空氣柱的溫度不變,開(kāi)口朝下時(shí)水銀不掉出)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組利用力傳感器和光電門傳感器探究“動(dòng)能定理”.將力傳感器固定在小車上,用不可伸長(zhǎng)的細(xì)線通過(guò)一個(gè)定滑輪與重物G相連,力傳感器記錄小車受到拉力的大。谒杰壍郎螦、B兩點(diǎn)各固定一個(gè)光電門傳感器,用于測(cè)量小車的速度v1和v2,如圖所示.在小車上放置砝碼來(lái)改變小車質(zhì)量,用不同的重物G來(lái)改變拉力的大小,摩擦力不計(jì).
(1)實(shí)驗(yàn)主要步驟如下:
①測(cè)量小車和拉力傳感器的總質(zhì)量M1,把細(xì)線的一端固定在力傳感器上,另一端通過(guò)定滑輪與重物G相連,正確連接所需電路;
②將小車停在點(diǎn)C,由靜止開(kāi)始釋放小車,小車在細(xì)線拉動(dòng)下運(yùn)動(dòng),除了光電門傳感器測(cè)量速度和力傳感器測(cè)量拉力的數(shù)據(jù)以外,還應(yīng)該記錄的物理量為兩光電門間的距離L;
③改變小車的質(zhì)量或重物的質(zhì)量,重復(fù)②的操作.
(2)表格中M是M1與小車中砝碼質(zhì)量之和,△E為動(dòng)能變化量,F(xiàn)是拉力傳感器的拉力,W是F在A、B間所做的功.表中的△E3=0.600J,W3=0.610J(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
次數(shù)M/kg|v22-v12|/m2s-2△E/JF/NW/J
10.5000.7600.1900.4000.200
20.5001.650.4130.8400.420
30.5002.40△E31.22W3
41.002.401.202.421.21
51.002.841.422.861.43

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.運(yùn)動(dòng)的合成與分解基本關(guān)系:分運(yùn)動(dòng)的獨(dú)立性;運(yùn)動(dòng)的等效性(合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)是等效替代關(guān)系,不能并存);運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性;運(yùn)動(dòng)的矢量性(加速度、速度、位移都是矢量,其合成和分解遵循平行四邊形定則.)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案