11．下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中正確的是（　　）
A．研究運(yùn)動(dòng)員百米賽跑起跑動(dòng)作時(shí)，運(yùn)動(dòng)員可以看作質(zhì)點(diǎn)
B．研究地球自轉(zhuǎn)時(shí)，地球可以看作質(zhì)點(diǎn)
C．研究原子核結(jié)構(gòu)時(shí)，因原子核很小，可把原子核看作質(zhì)點(diǎn)
D．研究從北京開(kāi)往上海的一列火車的運(yùn)行總時(shí)間時(shí)，火車可以看作質(zhì)點(diǎn)

分析 解決本題要正確理解質(zhì)點(diǎn)的概念：質(zhì)點(diǎn)是只計(jì)質(zhì)量不計(jì)大小、形狀的一個(gè)幾何點(diǎn)，是實(shí)際物體在一定條件的科學(xué)抽象，能否看作質(zhì)點(diǎn)物體本身無(wú)關(guān)，要看所研究問(wèn)題的性質(zhì)，看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略．

解答 解：A、研究運(yùn)動(dòng)員百米賽跑起跑動(dòng)作，不能忽略運(yùn)動(dòng)員的形狀，若忽略了則無(wú)法研究其起跑動(dòng)作了，故A錯(cuò)誤；
B、研究地球的自轉(zhuǎn)時(shí)，地球各個(gè)部分運(yùn)動(dòng)情況各不相同，不能忽略其大小、形狀，故不能看作質(zhì)點(diǎn)，故B錯(cuò)誤；
C、能否看作質(zhì)點(diǎn)不是看物體的大小，看物體的形狀和大小在所研究的問(wèn)題中是否可以忽略，研究原子核結(jié)構(gòu)時(shí)，不能忽略其形狀，不能看作質(zhì)點(diǎn)，故C錯(cuò)誤；
D、研究從北京到上海的火車運(yùn)動(dòng)時(shí)間時(shí)，由于二者距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于火車長(zhǎng)度，因此可以看作質(zhì)點(diǎn)，故D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 考查學(xué)生對(duì)質(zhì)點(diǎn)這個(gè)概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點(diǎn)時(shí)的條件，看物體的大小體積對(duì)所研究的問(wèn)題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略．質(zhì)點(diǎn)是運(yùn)動(dòng)學(xué)中一個(gè)重要概念，要理解其實(shí)質(zhì)，不能停在表面．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．將甲、乙兩個(gè)物體從同一高度豎直上拋，不計(jì)空氣阻力，甲從拋出到返回出發(fā)點(diǎn)的時(shí)間與乙從拋出到到達(dá)最高點(diǎn)的時(shí)間相同，則（　�。�
A．甲、乙達(dá)到最高點(diǎn)的所需時(shí)間之比為1：4
B．甲、乙所能達(dá)到的最大高度之比為1：4
C．甲、乙做豎直上拋運(yùn)動(dòng)的初速度之比為1：4
D．甲、乙粉筆第一次運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)的一半位移所用時(shí)間之比為1：4

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．P、Q、M是圖示電場(chǎng)中的三個(gè)點(diǎn)，這三個(gè)點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度大小關(guān)系是A、P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大（　　）
A．P點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大B．Q點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大C．M點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度最大D．一樣大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．如圖所示，一名戰(zhàn)士在傾角為30°斜面上的A點(diǎn)以9.8m/s的初速度水平拋出的一手榴彈，飛行一段時(shí)間后又落在斜面上的B點(diǎn)，重力加速度g=10m/s2．則物體飛行時(shí)間為（　�。�
A．$\frac{\sqrt{3}}{3}$sB．$\frac{2\sqrt{3}}{3}$sC．$\sqrt{3}$sD．2s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．
（1）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是ABD．
A．本實(shí)驗(yàn)采用了控制變量的方法進(jìn)行探究
B．通過(guò)作v-t圖象求加速度，可以更好地減小誤差
C．電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用低壓直流電源
D．為減少小車受到的摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，可以把木板D的右端適當(dāng)墊高
（2）在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí)，保持砝碼和小桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別測(cè)得小車的加速度a與對(duì)應(yīng)的質(zhì)量m數(shù)據(jù)如下表：
次數(shù)12345
小車的加速度a/（m•s-2）1.251.000.800.500.40
小車的質(zhì)量m/kg0.4000.5000.6251.0001.250
小車質(zhì)量的倒數(shù)$\frac{1}{m}$/kg-12.502.001.601.000.80
根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為進(jìn)一步直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系，選小車質(zhì)量的倒數(shù)$\frac{1}{m}$/kg-1為橫坐標(biāo)，小車的加速度a/（m•s-2）為縱坐標(biāo)建立坐標(biāo)系，畫(huà)出圖象；
（3）請(qǐng)你根據(jù)你所畫(huà)的圖象求出該小車受到的拉力大小F為0.5N．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示，質(zhì)量不同的P、Q兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用小錘打擊彈性金屬片，使P球沿水平方向拋出，Q球同時(shí)被松開(kāi)而自由下落．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．P球先落地B．Q球先落地
C．兩球落地時(shí)的動(dòng)能可能相等D．兩球下落過(guò)程中重力勢(shì)能變化相等

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．真空中有兩根足夠長(zhǎng)直導(dǎo)線ab、cd平行放置，通有恒定電流I1、I2、導(dǎo)線ab的電流方向如圖．在兩導(dǎo)線所在的平面內(nèi)，一帶電粒子由P運(yùn)動(dòng)到Q，軌跡如圖中PNQ所示，NQ為直線，重力忽略不計(jì)．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該粒子帶正電B．粒子從P到Q的過(guò)程中動(dòng)能增加
C．導(dǎo)線cd中通有從c到d方向的電流D．導(dǎo)線cd電流I2小于導(dǎo)線ab電流I1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

20．如圖所示是自行車的輪盤(pán)、飛輪和鏈條的傳動(dòng)部分，若前輪的半徑是R=10cm、后輪的半徑是r=5cm，前輪每2s轉(zhuǎn)一圈，則鏈條運(yùn)動(dòng)的速度為多大？后輪的角速度為多大？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．在“測(cè)定金屬絲的電阻率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)電阻絲阻值約為4Ω．

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量電阻絲的直徑d．其中一次測(cè)量結(jié)果如圖1所示，圖中讀數(shù)為d=0.855 mm．
（2）為了測(cè)量電阻絲的電阻R，除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外，還有以下一些器材可供選擇：
電壓表V，量程3V，內(nèi)阻約3kΩ
電流表A1，量程0.6A，內(nèi)阻約0.2Ω
電流表A2，量程100μA，內(nèi)阻約2000Ω
滑動(dòng)變阻器R1，0～1750Ω，額定電流0.3A
滑動(dòng)變阻器R2，0～50Ω，額定電流1A
電源E1（電動(dòng)勢(shì)為1.5V，內(nèi)阻約為0.5Ω）
電源E2（電動(dòng)勢(shì)為3V，內(nèi)阻約為1.2Ω）
為了調(diào)節(jié)方便，測(cè)量準(zhǔn)確，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表A1，滑動(dòng)變阻器R2，電源E2．（填器材的符號(hào)）
（3）請(qǐng)?jiān)趫D2方框中畫(huà)出測(cè)量電阻絲的電阻應(yīng)采用的電路圖，并在圖中標(biāo)明所選器材的符號(hào)．
（4）請(qǐng)根據(jù)電路圖，在圖3所給的實(shí)物圖中畫(huà)出連線．
（5）采用圖中所示的電路測(cè)量金屬絲的電阻．電阻的測(cè)量值比真實(shí)值偏小（填“偏大”或“偏小”）．用直接測(cè)量量（電阻絲的直徑d，金屬導(dǎo)線的有效長(zhǎng)度l，電壓表的示數(shù)U，電流表的示數(shù)I）表示計(jì)算材料電阻率的公式是ρ=$\frac{πUrjli9kg^{2}}{4IL}$．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案