5.原來靜止在光滑水平面上的物體前5s內(nèi)受向東的10N的力的作用,第2個5s內(nèi)改受向北的10N的力的作用,則該物體( 。
A.第10s末的速度方向是向東偏北45°
B.第2個5s末的加速度的方向是向東偏北45°
C.前10s內(nèi)物體的位移方向為東偏北45°
D.前10s末物體的位移方向為東偏北小于45°

分析 根據(jù)牛頓第二定律求出物體在前5s內(nèi)的加速度,結(jié)合速度時間公式求出5s末的速度,位移公式求出5s內(nèi)的位移,再根據(jù)牛頓第二定律求出第2個5s內(nèi)的加速度,結(jié)合速度時間公式求出向北方向的分速度,通過平行四邊形定則求出10s末的速度方向.根據(jù)第2個5s內(nèi)向東和向北方向的位移,得出物體的總位移,從而確定位移的方向.

解答 解:設(shè)物體的質(zhì)量為1kg,
A、前5s內(nèi)的加速度${a}_{1}=\frac{F}{m}=\frac{10}{1}m/{s}^{2}=10m/{s}^{2}$,則5s末的速度v1=a1t1=10×5m/s=50m/s,第2個5s內(nèi)的加速度${a}_{2}=\frac{F}{m}=\frac{10}{1}=10m/{s}^{2}$,方向向北,10s末向北的分速度v2=a2t2=10×1m/s=50m/s,向東的分速度為50m.s,根據(jù)平行四邊形定則知,第10s末的速度方向是向東偏北45°,故A正確.
B、第2個5s末的加速度方向向北,故B錯誤.
C、第1個5s內(nèi)的位移${x}_{1}=\frac{1}{2}{a}_{1}{{t}_{1}}^{2}=\frac{1}{2}×10×25m=125m$,第二個5s內(nèi)向東的位移x2=v1t2=50×5m=250m,向北的位移${x}_{3}=\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{2}}^{2}=\frac{1}{2}×10×25m=125m$,則前10s內(nèi)向東的位移為375m,向北的位移為125m,根據(jù)平行四邊形定則知,前10s末物體的位移方向為東偏北小于45°,故C錯誤,D正確.
故選:AD.

點評 本題考查了運動的合成和分解,知道位移、速度都是矢量,合成分解遵循平行四邊形定則.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,三個小球從不同高處A、B、C分別以水平初速度v1、v2、v3拋出,落在水平面上同一位置D,且OA:AB:BC=1:3:5,若不計空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.A、B、C三個小球水平初速度v1、v2、v3=9:4:1
B.A、B、C三個小球水平初速度v1、v2、v3=6:3:2
C.A、B、C三個小球通過的位移大小之比為1:$\sqrt{3}$:$\sqrt{5}$
D.A、B、C三個小球落地速度與水平地面夾角的正切值之比為1:3:5

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某實驗小組應(yīng)用如圖1所示裝置“探究加速度與物體受力的關(guān)系”,已知小車的質(zhì)量為M,砝碼及砝碼盤的總質(zhì)量為m,所使用的打點計時器所接的交流電的頻率為50Hz.實驗步驟如下:
A.按圖1所示安裝好實驗裝置,其中與定滑
輪及彈簧測力計相連的細(xì)線豎直;
B.調(diào)節(jié)長木板的傾角,輕推小車后,使小
車能沿長木板向下勻速運動;
C.掛上砝碼盤,接通電源后,再放開小車,
打出一條紙帶,由紙帶求出小車的加速度;
D.改變砝碼盤中砝碼的質(zhì)量,重復(fù)步驟C,求得小車在不同合力作用下的加速度.
根據(jù)以上實驗過程,回答以下問題:
(1)對于上述實驗,下列說法正確的是AC.
A.小車的加速度與砝碼盤的加速度大小相等
B.實驗過程中砝碼盤處于超重狀態(tài)
C.與小車相連的輕繩與長木板一定要平行
D.彈簧測力計的讀數(shù)應(yīng)為砝碼和砝碼盤總重力的一半
E.砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量
(2)實驗中打出的其中一條紙帶如圖2所示,由該紙帶可求得小車的加速度a=0.88 m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)由本實驗得到的數(shù)據(jù)作出小車的加速度a與彈簧測力計的示數(shù)F的關(guān)系圖象,與本實驗相符合的是圖3中的A.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.鋼索能承受的最大拉力是4×104N,用它吊3.2噸重物從靜止開始加速上升,在4s內(nèi)能夠上升的最大高度是20m.

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4.在電影中經(jīng)常可以看到這樣的鏡頭;直升機沿水平方向飛行.某人沿著系在直升機上的繩索向上攀升,如果直升機水平飛行的速度為4m/s,人沿繩索向上運動的速度為1m/s.試在以下兩種情況下計算人對地的速度(夾角可用正切值表示,如tanθ=$\frac{1}{2}$):
(1)繩索保持在豎直方向.
(2)繩索與豎直方向的夾角為30°.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.如圖,將兩相同的六邊形木塊a、b置于粗糙的水平地面上,中間用一輕彈簧連接.b的右端用橡皮筋與墻壁相連.開始時a、b均靜止,彈簧處于壓縮狀態(tài),橡皮筋有拉力.現(xiàn)將彈簧從中央剪斷,則剪斷瞬間( 。
A.a的加速度為0B.b的加速度向右
C.橡皮筋的拉力減小D.b所受摩擦力方向向左

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.一根輕繩跨過一輕定滑輪,質(zhì)量為m的人抓著輕繩的一端,輕繩另一端系了一個質(zhì)量為m/2的物體.已知重力加速度為g,若人相對于輕繩勻速向上爬時,物體上升的加速度為( 。
A.1.5gB.$\frac{g}{3}$C.$\frac{1}{2}$gD.g

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,AB、BC均為輕桿,處在同一豎直平面內(nèi),AB桿高為h. A、B、C三處均用鉸接連接,其中A、C兩點在同一水平面上,BC桿與水平面夾角為30°.一個質(zhì)量為m的小球穿在BC桿上,并靜止在BC桿底端C處,不計一切摩擦,重力加速度為g.現(xiàn)在對小球施加一個水平向左的恒力F=$\sqrt{3}$mg,當(dāng)小球運動到BC桿的中點時,下列說法正確的是(  )
A.小球的加速度大小為gB.小球的速度大小為$\sqrt{2gh}$
C.BC桿對小球的彈力為$\sqrt{3}$mgD.AB桿對B處鉸鏈的作用力大小為$\frac{mg}{2}$

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.五個共點力的情況如圖所示.已知F1=F2=F3=F4=F且這四個力恰好為一個正方形,F(xiàn)5是其對角線.下列說法正確的是( 。
A.F1和F5的合力與F3大小相等,方向相反
B.F1和F2的合力與F3和F4的合力大小相等且相互垂直
C.除F5以外的4個力的合力的大小為$\sqrt{2}$F
D.這5個力的合力恰好為$\sqrt{2}$F,方向與F1和F3的合力方向相同

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