9.下列關(guān)于氣體和液體的說法中,正確的是(  )
A.一鍋水中撒一點胡椒粉,加熱時發(fā)現(xiàn)水中的胡椒粉在翻滾,這說明溫度越高布朗運動越劇烈
B.晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.某些昆蟲可以站在水面上是由于液體有表面張力
D.溫度高的物體每個分子平均動能一定比溫度低的物體的每個分子的平均動能大

分析 懸浮在液體(或氣體)中固體小顆粒的無規(guī)則運動是布朗運動,固體顆粒越小、液體(或氣體)溫度越高,布朗運動越明顯;晶體和非晶體在于內(nèi)部分子排列,晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;溫度是分子的平均動能的標志,是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律.

解答 解:A、布朗運動是液體內(nèi)部分子做無規(guī)則運動時,對懸浮小顆粒碰撞作用的不平衡所引起的;胡椒粉的運動是由于水的對流形成的;不是布朗運動.故A錯誤;
B、晶體和非晶體在于內(nèi)部分子排列,晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化;故B正確;
C、凡作用于液體表面,使液體表面積縮小的力,稱為液體表面張力.某些昆蟲可以站在水面上是由于液體有表面張力;故C正確;
D、溫度是分子的平均動能的標志,是大量分子運動的統(tǒng)計規(guī)律,溫度高的物體的分子的平均動能大,并不是溫度高的物體每個分子平均動能一定比溫度低的物體的每個分子的平均動能大;故D錯誤.
故選:BC

點評 該題考查3-3的多個知識點的內(nèi)容,解答該題的關(guān)鍵是掌握布朗運動的實質(zhì)和產(chǎn)生原因,以及影響布朗運動劇烈程度的因素是解決此類題目的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.子彈以某一水平速度射入靜止在光滑水平桌面上的木塊,當進入的深度s1=10cm時,子彈停止在木塊內(nèi),這時木塊在桌面上移動s2=1cm.求:
(1)子彈的位移;
(2)子彈損失動能是木塊增加動能的倍數(shù);
(3)在上述過程中,若子彈與木塊間的摩擦力為104N,則系統(tǒng)由于摩擦所產(chǎn)生的內(nèi)能.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

20.以下說法正確的是( 。
A.β射線的穿透能力比α射線強,能穿透幾厘米厚的鉛板
B.原子核的比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢固,原子核越穩(wěn)定
C.氫原子從一種定態(tài)躍遷到另一種定態(tài)過程中,若氫原子放出一個光子,則其電子的動能增大,軌道半徑變小
D.在發(fā)生光電效應(yīng)時,若入射光的強度一定,則入射光的頻率越高,單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)越多,打出光電子的最大初動能越大
E.某元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定了核外電子的分布,進而決定了該元素的化學性質(zhì)

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.在圖所示的皮帶傳動裝置中,皮帶套在輪A輪B上,輪B輪C固定在同一轉(zhuǎn)軸上,輪A輪B輪C半徑分別為rA、rB、rC,并且滿足rA=2rB=4rC,在傳動過程中,皮帶與兩輪緊密接觸,不打滑,設(shè)輪A輪B輪C向心加速度分別為aA、aB、aC,則aA:aB:aC=( 。
A.1:2:1B.2:1:1C.1:2:4D.4:2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.電阻R1:R2=2:1,將它們串聯(lián)在電源上,則它們分的電流之比是( 。
A.1:2B.2:1C.1:1D.9:2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.下列說法正確的是( 。
A.普朗克曾經(jīng)大膽假設(shè):振動著的帶電微粒的能量只能是某一最小能量值?的整數(shù)倍,這個不可再分的最小能量值?叫做能量子
B.德布羅意提出:實物粒子也具有波動性,而且粒子的能量?和動量p跟它所對應(yīng)的波的頻率v和波長λ之間,遵從關(guān)系v=$\frac{?}{h}$和λ=$\frac{h}{p}$
C.光的干涉現(xiàn)象中,干涉亮條紋部分是光子到達幾率大的地方
D.在康普頓效應(yīng)中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變短

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

1.某同學用圖1所示裝置來驗證動量守恒定律,實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復10次,回答下列問題:
(1)在本實驗中結(jié)合圖1,驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的B.
A.ma$\overline{OC}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OB}$
B.ma$\overline{OB}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OC}$
C.ma$\overline{OA}$=ma$\overline{OB}$+mb$\overline{OC}$
(2)經(jīng)測定,ma=45.0g,mb=7.5g,請結(jié)合圖2分析:碰撞前、后ma的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=$\frac{14}{11}$(保留分式).有同學認為,在該實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì),其它條件不變,可以使被碰小球做平拋運動的水平距離增大.請你用已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球mb平拋運動水平距離的最大值為76.8cm.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪A和B同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣的質(zhì)點,且RA=RC=2RB,則三質(zhì)點的線速度、角速度、向心加速度大小之比為(  )
A.A、B、C的線速度大小之比1:2:2
B.A、B、C的線速度大小之比2:2:1
C.A、B、C的角速度大小之比1:1:2
D.A、B、C的向心加速度大小之比為4:2:1

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,用一根長桿和兩個輕質(zhì)小定滑輪(分別固定在輕桿甲和乙上)的組合裝置來提升質(zhì)量為m的重物A,長桿的一端通過鉸鏈在地上形成轉(zhuǎn)軸,轉(zhuǎn)軸恰好在左側(cè)定滑輪正下方O點處,在長桿的中點C處栓一輕細繩,輕細繩通過兩個定滑輪后掛上重物A.C點與O點距離為l,左側(cè)定滑輪上端B點與O點的距離為2l,重力加速度為g,現(xiàn)在桿的另一端用力,使其緩慢從豎直位置轉(zhuǎn)到水平位置,此過程中關(guān)于輕桿甲和乙所受定滑輪的作用力,下列說法正確的是( 。
A.輕桿甲所受定滑輪的作用力逐漸增大
B.輕桿甲所受定滑輪的作用力先增大后減小
C.輕桿甲所受定滑輪的作用力的最小值為mg
D.輕桿乙所受定滑輪的作用力先增大后減小

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