1.某同學(xué)用圖1所示裝置來驗證動量守恒定律,實驗時先讓a球從斜槽軌道上某固定點處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下痕跡,重復(fù)10次;然后再把b球放在斜槽軌道末端的最右端附近靜止,讓a球仍從原固定點由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次,回答下列問題:
(1)在本實驗中結(jié)合圖1,驗證動量守恒的驗證式是下列選項中的B.
A.ma$\overline{OC}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OB}$
B.ma$\overline{OB}$=ma$\overline{OA}$+mb$\overline{OC}$
C.ma$\overline{OA}$=ma$\overline{OB}$+mb$\overline{OC}$
(2)經(jīng)測定,ma=45.0g,mb=7.5g,請結(jié)合圖2分析:碰撞前、后ma的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=$\frac{14}{11}$(保留分式).有同學(xué)認(rèn)為,在該實驗中僅更換兩個小球的材質(zhì),其它條件不變,可以使被碰小球做平拋運動的水平距離增大.請你用已知的數(shù)據(jù),分析和計算出被碰小球mb平拋運動水平距離的最大值為76.8cm.

分析 (1)使小球做平拋運動.根據(jù)圖示裝置以及實驗的原理解答即可.
(2)根據(jù)動量守恒分析答題.

解答 解:(1)小球離開軌道后做平拋運動,小球在空中的運動時間t相等,如果碰撞過程動量守恒,則有:mav0=mavA+mbvB
兩邊同時乘以時間t得:mav0t=mavAt+mbvBt,
得:maOB=maOA+mbOC,
故選:B.
(5)$\frac{p_1}{p_1^/}=\frac{{{m_1}{v_1}}}{{{m_1}v_1^/}}=\frac{OP}{OM}=\frac{44.80}{35.20}=\frac{14}{11}$;
發(fā)生彈性碰撞時,被碰小球獲得速度最大,根據(jù)動量守恒定律:m1v1=m1v′1+m2v′2
根據(jù)機械能守恒定律:$\frac{1}{2}{m_1}v_1^2=\frac{1}{2}{m_1}v_1^{/2}+\frac{1}{2}{m_2}v_2^{/2}$
由以上兩式解得:$v_2^/=\frac{{2{m_1}}}{{{m_1}+{m_2}}}{v_1}$,
因此最大射程為:${S_m}=\frac{{2{m_1}}}{{{m_1}+{m_2}}}•\overline{OB}=\frac{2×45}{45+7.5}×44.8=76.8cm$
故答案為:(1)B;(2)$\frac{14}{11}$,76.8

點評 本題考查了實驗需要測量的量、實驗注意事項、實驗原理、刻度尺讀數(shù)、動量守恒表達式,解題時需要知道實驗原理,對刻度尺讀數(shù)時要先確定其分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與刻度線垂直;求出需要實驗要驗證的表達式是正確答題的前提與關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.某小組同學(xué)要探究小電珠的伏安特性曲線,小電珠的規(guī)格是“2.5V,0.3A”(圖甲)
(1)該組同學(xué)先用多用電表粗側(cè)小電珠的阻值,如圖乙所示,其電阻為1.0Ω;

(2)在實驗中,同組同學(xué)已經(jīng)完成部分導(dǎo)線的連接,請你在實物接線圖丙中完成余下的導(dǎo)線的連接;
(3)電路圖正確連接后閉合開關(guān),通過移動變阻器的滑片,使小燈泡中的電流由零開始逐漸增大,直到小燈泡正常發(fā)光,由電流表和電壓表得到多組讀數(shù),并將其描繪在U-I圖象中,請你在圖丁中描繪出小電珠的伏安特性曲線;
(4)若將該小電珠直接接在電動勢E=3.6V,內(nèi)阻r=10Ω的干電池組的兩端,小電珠的功率為0.29W(結(jié)果保留兩位小數(shù))

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.一質(zhì)量為0.2kg的彈性小球,在光滑的水平面上以6m/s的速度垂直撞到墻上,碰撞后小球沿相反方向運動,反彈后的速度大小與碰撞前速度的大小相同,則碰撞過程中墻對小球做功的大小W為( 。
A.3.6 JB.0C.-3.6JD.7.2J

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

9.下列關(guān)于氣體和液體的說法中,正確的是( 。
A.一鍋水中撒一點胡椒粉,加熱時發(fā)現(xiàn)水中的胡椒粉在翻滾,這說明溫度越高布朗運動越劇烈
B.晶體和非晶體在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化
C.某些昆蟲可以站在水面上是由于液體有表面張力
D.溫度高的物體每個分子平均動能一定比溫度低的物體的每個分子的平均動能大

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16.牛頓時代的科學(xué)家們圍繞萬有引力的研究,經(jīng)歷了大量曲折頑強而又閃爍智慧的科學(xué)實踐.在萬有引力定律的發(fā)現(xiàn)歷程中,下列敘述不符合史實的是(  )
A.開普勒研究了第谷的行星觀測記錄,提出了開普勒行星運動定律
B.牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律
C.牛頓在實驗室中準(zhǔn)確地得出了引力常量G的數(shù)值
D.哥白尼創(chuàng)立了日心說

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6.如圖所示,木塊A、B疊放在光滑水平面上,A、B之間不光滑,用水平力F拉B,使A、B一起沿光滑水平面加速運動,設(shè)A、B間的摩擦力為f,則以下說法正確的是( 。
A.F對B做正功,對A不做功B.f對B做負功,對A不做功
C.f對B不做功,對A做負功D.F對A和B組成的系統(tǒng)做功為0

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13.如圖所示,光滑水平面上停放著質(zhì)量為m的小車,小車右端裝有與水平面相切的光滑弧形槽,一質(zhì)量為m的小球以水平初速度v沿槽向車上滑去,到達某一高度后,小球又返回車右端,則( 。
A.小球以后將做自由落體運動
B.小球以后將向右做平拋運動
C.小球在弧形槽上升的最大高度為$\frac{v^2}{2g}$
D.小球在弧形槽上升的最大高度為$\frac{v^2}{8g}$

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10.下列說法正確的是(  )
A.知道某物質(zhì)的摩爾質(zhì)量和阿伏加德羅常數(shù),一定可求其分子的質(zhì)量和體積
B.內(nèi)能不同的物體,它們分子熱運動的平均動能可能相同
C.不論單晶體還是多晶體,在熔化時,要吸熱但溫度保持不變
D.一定質(zhì)量的氣體溫度由T1升高到T2,在這個過程中,如果氣體體積膨脹并對外界做功,則氣體分子平均動能可能減少
E.液體的表面張力是由液體分子間的相互作用引起的

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11.以下說法正確的是(  )
A.機械波能發(fā)生多普勒效應(yīng),電磁波則不能
B.赫茲從理論上預(yù)言了電磁波的存在,麥克斯韋觀察到了電磁波的反射、折射、干涉、偏振和衍射等現(xiàn)象,麥克斯韋還測得電磁波在真空中具有與光相同的傳播速度
C.麥克斯韋的電磁場理論說明有電場就會產(chǎn)生磁場,有磁場就會產(chǎn)生電場
D.考慮相對論效應(yīng),沿桿方向高速運動的桿長度比靜止時短

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