11.在電場(chǎng)中,把一個(gè)電荷量為5.0×10-6C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電荷克服電場(chǎng)力做功1.0×10-5J;把該電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)電荷做功5×10-5J,若選擇C點(diǎn)為零電勢(shì)參考點(diǎn),則關(guān)于A、B兩點(diǎn)的電勢(shì)φA、φB,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.φA=8VB.φA=12VC.φB=-10VD.φB=10V

分析 根據(jù)試探電荷的電荷量和電場(chǎng)力做功,根據(jù)公式U=$\frac{W}{q}$分別求出A與C間、A與B間電勢(shì)差,因C處電勢(shì)為零,可確定A、B兩點(diǎn)的電勢(shì).

解答 解:電荷量為5.0×10-6C的正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn),電荷克服電場(chǎng)力做功1.0×10-5J;把該電荷從B點(diǎn)移到C點(diǎn),電場(chǎng)力對(duì)電荷做功5×10-5J,那么該電荷從A到C電場(chǎng)力做功為5.0×10-5J-1.0×10-5J=4.0×10-5J
根據(jù)公式U=$\frac{W}{q}$,可知,AC的電勢(shì)差為 UAC=$\frac{{W}_{AC}}{q}$=$\frac{4×1{0}^{-5}}{5×1{0}^{-6}}$V=8V,
C點(diǎn)電勢(shì)為零,由UACAC,則得 A點(diǎn)電勢(shì)φA=8V.
同理,A、B間電勢(shì)差為UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$=$\frac{-1×1{0}^{-5}}{5×1{0}^{-6}}$V=-2V,
因UABAB,則B點(diǎn)電勢(shì)φB=10V,故AD正確,BC錯(cuò)誤.
故選:AD.

點(diǎn)評(píng) 本題要掌握電勢(shì)差公式U=$\frac{W}{q}$,應(yīng)用時(shí),各量均需代入符號(hào).要注意電荷的移動(dòng)方向和電勢(shì)差的順序,A、C間電勢(shì)差與C、A間電勢(shì)差是相反的,同時(shí)注意克服電場(chǎng)力做功,即電場(chǎng)力做負(fù)功.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.關(guān)于直線運(yùn)動(dòng)的加速度,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.加速度減小,速度可能減小也可能增大
B.速度減小,加速度一定減小
C.物體有加速度時(shí),速度就增大
D.物體的速度為零時(shí),加速度一定為零

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.“研究共點(diǎn)力的合成”的實(shí)驗(yàn)情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點(diǎn),OB和OC為細(xì)繩,完成下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)有CD(填選項(xiàng)字母)
A.兩個(gè)分力F1、F2大小必須保持一致
B.兩個(gè)分力F1、F2間夾角必須保持120°
C.將橡皮筋拉至結(jié)點(diǎn)O時(shí),拉力要適當(dāng)大些
D.拉橡皮筋時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩應(yīng)貼近木板且與木板平面平行
(2)某次實(shí)驗(yàn)中,彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖所示.其中,細(xì)繩BO對(duì)O點(diǎn)的拉力大小為3.20N.
(3)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是D(填選項(xiàng)字母)
A.理想實(shí)驗(yàn)法  B.控制變量法  C.建立物理模型法  D.等效替代法.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列各組物理量中,全部是矢量的一組是( 。
A.速度、速率、平均速度B.位移、速度、速度變化量
C.速度、加速度、路程D.速率、質(zhì)量、加速度

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

6.已知?dú)湓痈鞫☉B(tài)能量與基態(tài)能量之間的關(guān)系為En=$\frac{{E}_{1}}{{n}^{2}}$,式子n=1,2,3,…,基態(tài)時(shí)原子的能量E1=-13.6eV,氫原子核外電子的第n條可能的軌道半徑為rn=n2r1,已知?dú)湓拥谝粭l軌道半徑為r1=0.528×10-10m,靜電力常量k=9.0×109N•m2/C2,電子電量e=1.6×10-19C,普朗克常量h=6.63×10-34J•s,則氫原子處于n=3激發(fā)態(tài)時(shí),電子在軌道上運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能為1.5eV,電子具有的電勢(shì)能-3.0eV.若一群氫原子處于n=3的激發(fā)態(tài)向低能級(jí)躍遷,則輻射出的光子最低頻率4.6×1014Hz.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

16.某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組選擇研究某小型直流電動(dòng)機(jī).
Ⅰ.裝置說(shuō)明:如圖所示的電路中,E是學(xué)生電源(不計(jì)內(nèi)阻),D是直流電動(dòng)機(jī),P是小物塊,小物塊通過(guò)細(xì)線拴在電動(dòng)機(jī)的軸上;
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)一:設(shè)法卡住小電動(dòng)機(jī)使其不能轉(zhuǎn)動(dòng),用學(xué)生電源給小電動(dòng)機(jī)加上U1=1.8V的直流電壓,測(cè)得此時(shí)理想電流表A的示數(shù)為I1=0.36A;
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)二:使小電動(dòng)機(jī)能自由轉(zhuǎn)動(dòng),用學(xué)生電源給小電動(dòng)機(jī)加上U2=5V的直流電壓.電動(dòng)機(jī)工作穩(wěn)定后,觀察到電動(dòng)機(jī)通過(guò)細(xì)線勻速向上提升小物塊,測(cè)得此時(shí)A表的示數(shù)為I2=0.3A,且測(cè)得物塊在10s內(nèi)勻速上升了lm.
若當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣却笮間=10m/s2,請(qǐng)你根據(jù)上述數(shù)據(jù),求:
(1)電動(dòng)機(jī)的內(nèi)阻r;
(2)在上述10s內(nèi),電動(dòng)機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量Q;
(3)小物塊P的質(zhì)量m.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.下列物體的運(yùn)動(dòng) 可能存在的是( 。
A.做自由落體運(yùn)動(dòng),加速度越來(lái)越大
B.加速度等于0,但速度的方向發(fā)生變化
C.加速度等于0,而速度卻不等于0
D.具有向東的加速度,而速度的方向卻向西

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科目:高中物理 來(lái)源:2017屆江蘇省、六合等七校高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶,如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)圖中沒(méi)有畫出.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接頻率為f=50Hz的交流電源。

(1)每?jī)蓚(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為_(kāi)_________s,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是_____________(選填“交流”或“直流”)電源。

(2)打下E點(diǎn)時(shí)紙帶的速度vE= (用題中給定字母表示);

(3)若測(cè)得d6=65.00cm,d3=19.00cm,物體的加速度a=m/s2;

(4)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率f>50Hz,但當(dāng)時(shí)做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,那么測(cè)得的加速度值比真實(shí)值(選填“偏大”或“偏小”)。

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科目:高中物理 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱師大附中高一上期中考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A. 物體的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力

B. 物體的重力總是垂直接觸面向下的

C. 物體運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的重力大于它靜止時(shí)受到的重力

D. 同一物體在地球兩極處所受到的重力比在赤道處所受到的重力大

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同步練習(xí)冊(cè)答案