A. | 甲向負(fù)方向做勻速運(yùn)動(dòng),乙向正方向做勻速運(yùn)動(dòng) | |
B. | 甲在0~5s內(nèi)的加速度比乙在1~5s內(nèi)的加速度大 | |
C. | 甲、乙兩物體相向運(yùn)動(dòng) | |
D. | 5s末兩物體速度相等且相遇 |
分析 速度時(shí)間圖象反映物體速度隨時(shí)間的變化情況,可直接看出物體的運(yùn)動(dòng)情況;圖線的斜率表示加速度,速度的正負(fù)表示速度的方向,速度圖象的“面積”大小等于物體通過的位移大小,根據(jù)位移關(guān)系即可分析兩者是否相遇.
解答 解:A、甲向正方向做勻減速運(yùn)動(dòng),乙向正方向做勻加速運(yùn)動(dòng).故A錯(cuò)誤.
B、根據(jù)速度圖象的斜率等于加速度,斜率的絕對(duì)值越大加速度越大,則知甲在0~5s內(nèi)的加速度比乙在1~5s內(nèi)的加速度大,故B正確.
C、甲、乙兩物體的速度均為正,它們同向運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤.
D、5s末兩物體速度相等,在前5s內(nèi)甲的位移比乙的位移大,由于不知道初位置關(guān)系,所以5s末兩者不一定相遇,故D錯(cuò)誤.
故選:B
點(diǎn)評(píng) 對(duì)于速度-時(shí)間圖象要抓住兩個(gè)數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義:斜率等于加速度,“面積”等于位移.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子從x1處運(yùn)動(dòng)到x2處的過程中電場(chǎng)力做正功 | |
B. | x1、x2處電場(chǎng)強(qiáng)度方向沿x軸正方向 | |
C. | x1處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小小于x2處的電場(chǎng)強(qiáng)度大小 | |
D. | x1處的電勢(shì)比x2處的電勢(shì)低 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 合外力的方向與速度方向在一條直線上 | |
B. | 合外力的方向沿軌跡切線方向,速度方向指向軌跡內(nèi)側(cè) | |
C. | 合外力方向指向軌跡內(nèi)側(cè),速度方向沿軌跡切線方向 | |
D. | 合外力方向指向軌跡外側(cè),速度方向沿軌跡切線方向 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電梯在上升,且v1>v4>v8 | |
B. | 電梯在下降,且v1>v4<v8 | |
C. | 重物從1s到2s和從7s到8s速度的變化不相同 | |
D. | 重物在第1s內(nèi)和第8s內(nèi)的位移相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 用公式E=BLv求出的是電動(dòng)勢(shì)的瞬時(shí)值 | |
B. | 用公式E=BLv求出的電動(dòng)勢(shì),只限于磁場(chǎng)方向和導(dǎo)線運(yùn)動(dòng)方向及導(dǎo)線方向三者互相垂直的情況 | |
C. | 用E=n$\frac{△φ}{△t}$求出的電動(dòng)勢(shì)是△t內(nèi)的平均電動(dòng)勢(shì) | |
D. | 用E=n$\frac{△φ}{△t}$求出的電動(dòng)勢(shì)是t時(shí)刻的瞬時(shí)電動(dòng)勢(shì) |
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