【題目】如圖所示,在xOy坐標(biāo)平面的第一象限內(nèi)有沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場,在第四象限內(nèi)有沿y 軸正方向的勻強(qiáng)電場和垂直于平面向外的勻強(qiáng)磁場,且電場強(qiáng)度大小與第一象限的相同.現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子,從坐標(biāo)為(3l,l)的P點(diǎn)以某一初速度沿x軸負(fù)方向開始運(yùn)動,第一次經(jīng)過X軸上的點(diǎn)為Q點(diǎn),Q點(diǎn)的坐標(biāo)為(l,O),接著在第四象限內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動,第二次經(jīng)過x軸上的點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn).已知粒子運(yùn)動的初動能為 .求:
(1)電場強(qiáng)度E的大。
(2)粒子經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度口.
(3)粒子在第四象限中運(yùn)動的時(shí)間t.
【答案】(1)E=mg/q ; (2) ; (3)
【解析】(1)由帶電粒子在第四象限內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動知粒子的重力與電場力平衡,有
得:
(2)帶電粒子從P點(diǎn)到Q點(diǎn),由動能定理得:
解得;帶電粒子經(jīng)過Q點(diǎn)時(shí)的速度
(3)設(shè)帶電粒子在P點(diǎn)的初初度為,則由 ,得:
設(shè)帶電粒子在Q點(diǎn)時(shí)與x軸的夾角為θ,則 解得:
帶電粒子的運(yùn)動軌跡如圖所示.
由幾何關(guān)系可得,
由
解得:
帶電粒子做勻速圓周運(yùn)動的周期:
粒子在磁場中的運(yùn)動時(shí)間:
綜上所述本題答案是:(1);(2);(3)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一個(gè)質(zhì)量為m=10kg物塊在于水平方向成θ=37°、F=100N力的作用下,沿足夠長的粗糙水平面做勻加速直線運(yùn)動(取g=10m/s2)下列說法正確的是
A. 物體所受的合力為80N
B. 2s末物體速度一定為16m/s
C. 物塊與水平面間的動摩擦因數(shù)為0.6
D. 物塊的加速度大小不可能超過8m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)時(shí),通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動軌跡,并求出平拋運(yùn)動初速度.實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)將固定有斜槽的木板放在實(shí)驗(yàn)桌上,實(shí)驗(yàn)前要檢查木板是否水平,請簡述你的檢查方法:__________________________.
(2)關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn),以下說法正確的是_____
A.小球釋放的初始位置越高越好
B.每次小球要從同一高度由靜止釋放
C.實(shí)驗(yàn)前要用重垂線檢查坐標(biāo)紙上的豎線是否豎直
D.小球的平拋運(yùn)動要靠近但不接觸木板
(3)某同學(xué)在描繪平拋運(yùn)動軌跡時(shí),得到的部分軌跡曲線如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個(gè)點(diǎn),測量得到A、B、C三點(diǎn)間豎直距離h1=10.20 cm,h2=20.20 cm,A、B、C三點(diǎn)間水平距離x1=x2=12.40 cm,取g=10 m/s2,則小球平拋運(yùn)動的初速度大小為________ m/s.(保留三位有效數(shù)字)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑R=0.5m的光滑圓弧面CDM分別與光滑斜面體ABC和斜面MN相切于C、M點(diǎn),O為圓弧圓心,D為圓弧最低點(diǎn),斜面體ABC固定在地面上,頂端B安裝一定滑輪,一輕質(zhì)軟細(xì)繩跨過定滑輪(不計(jì)滑輪摩擦)分別連接小物塊P、Q(兩邊細(xì)繩分別與對應(yīng)斜面平行),并保持P、Q兩物塊靜止,若P間距為L1=0.25m,斜面MN足夠長,物塊PC質(zhì)量m1=3kg,與MN間的動摩擦因數(shù) ,(g取l0m/s2,斜面與水平面夾角如圖所示,sin37°=0.60cos37°=0.80)求:
(1)小物塊Q的質(zhì)量m2;
(2)燒斷細(xì)繩后,物塊P第一次到達(dá)D點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力大;
(3)燒斷細(xì)繩后,物塊P在MN斜面上滑行的總路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有半徑為R和2R的兩個(gè)圓,兩圓的最高點(diǎn)相切,切點(diǎn)為A,B和C分別是小圓和大圓上的兩個(gè)點(diǎn),其中AB長為,AC長為.現(xiàn)沿AB和AC建立兩條光滑軌道,自A處由靜止釋放小球,已知小球沿AB軌道運(yùn)動到B點(diǎn)所用時(shí)間為t1,沿AC軌道運(yùn)動到C點(diǎn)所用時(shí)間為t2,則t1與t2之比為( )
A. B. 1:2 C. D. 1:3
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑、平行的金屬軌道分水平段(左端接有阻值為R的定值電阻)和半圓弧段兩部分,兩段軌道相切于N和N′點(diǎn),圓弧的半徑為r,兩金屬軌道間的寬度為d,整個(gè)軌道處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場中.質(zhì)量為m、長為d、電阻為R的金屬細(xì)桿置于框架上的MM′處,MN=r.在t=0時(shí)刻,給金屬細(xì)桿一個(gè)垂直金屬細(xì)桿、水平向右的初速度v0,之后金屬細(xì)桿沿軌道運(yùn)動,在t=t1時(shí)刻,金屬細(xì)桿以速度v通過與圓心等高的P和P′;在t=t2時(shí)刻,金屬細(xì)桿恰好通過圓弧軌道的最高點(diǎn),金屬細(xì)桿與軌道始終接觸良好,軌道的電阻和空氣阻力均不計(jì),重力加速度為g.以下說法正確的是( )
A. t=0時(shí)刻,金屬細(xì)桿兩端的電壓為Bdv0
B. t=t1時(shí)刻,金屬細(xì)桿所受的安培力為
C. 從t=0到t=t1時(shí)刻,通過金屬細(xì)桿橫截面的電量為
D. 從t=0到t=t2時(shí)刻,定值電阻R產(chǎn)生的焦耳熱為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)相同的小球A、B,分別用輕繩連接后放置在圓錐筒光滑側(cè)面的不同位置上,繩上端固定在同一點(diǎn)O,連接A球的繩比連接B球的繩長,兩根繩都與圓錐筒最靠近的母線平行.當(dāng)圓錐筒繞其處于豎直方向上的對稱軸以角速度ω勻速轉(zhuǎn)動時(shí),A、B兩球都處于筒側(cè)面上且與筒保持相對靜止隨筒轉(zhuǎn)動。下列說法正確的是
A. A球受到的合力一定大于B球受到的合力
B. B球?qū)ν矀?cè)壁的壓力可能為零
C. A球?qū)A錐筒的壓力小于B球?qū)A錐筒的壓力
D. A球?qū)K子的拉力等于B球?qū)K子的拉力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,水平桌面上的輕質(zhì)彈簧左端固定,用質(zhì)量為m=1kg的小物塊壓緊彈簧,從A處由靜止釋放后的物塊,在彈簧彈力的作用下沿水平桌面向右運(yùn)動,物體離開彈簧后繼續(xù)運(yùn)動,離開桌面邊緣B后,落在水平地面C點(diǎn).C點(diǎn)與B點(diǎn)的水平距離x=1m,桌面高度為h=1.25m,AB長度為s=1.5m,物體與桌面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.4,小物塊可看作質(zhì)點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2.求:
(1)物塊在水平面上運(yùn)動到桌面邊緣B處的速度大小;
(2)物塊落地時(shí)速度大小及速度與水平方向夾角的正切值;
(3)彈簧彈力對物塊做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡。
(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上:
(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴(yán)格地等距離下降
(e)小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運(yùn)動途中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為v0= (用L、g表示)。
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