16.圖甲為一列簡諧橫波在t=0.10s時刻的波形圖,P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖象,則( 。
A.該波沿x軸負(fù)方向傳播
B.該波沿x軸正方向傳播
C.t=0.15s時,質(zhì)點(diǎn)Q的加速度達(dá)到正向最大
D.t=0.15s時,質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動方向沿y軸正方向
E.從t=0.10到t=0.25s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程小于30cm

分析 由乙圖t=0.10s時質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向,判斷出波的傳播方向,即可讀出t=0.15s時,質(zhì)點(diǎn)P的運(yùn)動方向.
t=0.15s時,由圖乙讀出質(zhì)點(diǎn)Q的位移,即可知加速度.
根據(jù)時間與周期的關(guān)系,求出波傳播的距離,確定質(zhì)點(diǎn)通過的路程.

解答 解:A、B、由振動圖象讀出周期T=0.20s.由乙圖讀出t=0.10s時,Q點(diǎn)處于平衡位置,此時通過平衡位置向下,所以該波沿x軸負(fù)方向傳播.故A正確,B錯誤;
C、由質(zhì)點(diǎn)Q的振動圖象,讀出t=0.15s時,質(zhì)點(diǎn)Q的位移為負(fù)向最大值,則加速度達(dá)到正向最大值.故C正確.
D、由乙圖知:t=0.10s時質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向沿y軸負(fù)方向,該波沿x軸負(fù)方向傳播,t=0.10s時,質(zhì)點(diǎn)P沿y軸正方向運(yùn)動,則在t=0.10s到t=0.15s的時間內(nèi)波傳播的距離是$\frac{1}{4}λ$,質(zhì)點(diǎn)P正從正的最大位移處向平衡位置運(yùn)動,運(yùn)動方向沿y軸負(fù)方向.故D錯誤.
E、從t=0.10s到t=0.25s,經(jīng)過時間為△t=0.15s=$\frac{3}{4}T$,位于最大位移處和平衡位置處的質(zhì)點(diǎn)通過的路程是S=3A=30cm,P點(diǎn)在前$\frac{1}{4}T$內(nèi)在最大位置附近運(yùn)動,路程小于A,所以t=0.10s到t=0.25s時間內(nèi)通過的路程小于30cm.故E正確.
故選:ACE

點(diǎn)評 本題既要理解波動圖象和振動圖象的意義,又要抓住它們之間的聯(lián)系.要掌握由兩種圖象判斷質(zhì)點(diǎn)振動方向的方法,不能混淆.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關(guān)系.

①實(shí)驗(yàn)中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的.但是,可以通過僅測量C(填選項(xiàng)前的符號),間接地解決這個問題
A、小球開始釋放高度h    
B、小球拋出點(diǎn)距地面的高度H 
C、小球做平拋運(yùn)動的射程
②圖甲中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影,實(shí)驗(yàn)時,先讓入射球m1多次從斜軌上S位置靜止釋放,找到其平均落地點(diǎn)的位置P,測量平拋射程OP,然后,把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分,再將入射球m1從斜軌上S位置靜止釋放,與小球m2相碰,并多次重復(fù).
接下來要完成的必要步驟是ADE(填選項(xiàng)前的符號)
A.用天平測量兩個小球的質(zhì)量m1、m2
B.測量小球m1開始釋放高度h
C.測量拋出點(diǎn)距地面的高度H
D.分別找到m1、m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置M、N
E.測量平拋射程OM,ON
③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達(dá)式可表示為m1•OM+m2•ON=m1•OP(用②中測量的量表示);若碰撞是彈性碰撞.那么還應(yīng)滿足的表達(dá)式為m1•OM2+m2•ON2=m1OP2(用②中測量的量表示).
④經(jīng)測定,m1=45.0g,m2=7.5g,小球落地點(diǎn)的平均位置距O點(diǎn)的距離如圖乙所示.碰撞前、后m1的動量分別為p1與p1′,則p1:p1′=14:11;若碰撞結(jié)束時m2的動量為p2′,則p1′:p2′=11:2.9.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.駕駛證考試中的路考,在即將結(jié)束時要進(jìn)行目標(biāo)停車,考官會在離停車點(diǎn)不遠(yuǎn)的地方發(fā)出指令,要求將車停在指定的標(biāo)志桿附近,終點(diǎn)附近的道路是平直的,依次有編號為A、B、C、D、E的五根標(biāo)志桿,相鄰桿之間的距離△L=12.0m.一次路考中,學(xué)員甲駕駛汽車,學(xué)員乙坐在后排觀察并記錄時間,學(xué)員乙與車前端面的距離為△s=2.0m.假設(shè)在考官發(fā)出目標(biāo)停車的指令前,汽車是勻速運(yùn)動的,當(dāng)學(xué)員乙經(jīng)過O點(diǎn)考官發(fā)出指令:“在D標(biāo)志桿目標(biāo)停車”,發(fā)出指令后,學(xué)員乙立即開始計(jì)時,學(xué)員甲需要經(jīng)歷△t=0.5s的反應(yīng)時間才開始剎車,開始剎車后汽車做勻減速直線運(yùn)動,直到停止.學(xué)員乙記錄下自己經(jīng)過B、C桿時的時刻tB=4.50s,tC=6.50s.已知LOA=44m.求:
(1)剎車前汽車做勻速運(yùn)動的速度大小v0及汽車開始剎車后做勻減速直線運(yùn)動的加速度大小a;
(2)汽車停止運(yùn)動時車頭前端面離D的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示,物體在光滑水平面上由靜止開始,在水平恒力F的作用下經(jīng)時間t,物體速度變?yōu)関1,此時再施加另一于水平恒力F′作用在物體上,又經(jīng)時間t物體回到出發(fā)點(diǎn),速度為v2,則v2:v1的值為( 。
A.1:1B.2:1C.3:1D.4:1

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.噴墨打印機(jī)的結(jié)構(gòu)簡圖如圖所示,其中墨盒可以發(fā)出墨汁微滴,此微滴經(jīng)過帶電室時被帶上負(fù)電,帶電的多少由計(jì)算機(jī)按字體筆畫高低位置輸入信號控制.帶電后的微滴以一定的初速度進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場后,打到紙上,顯示出字體.無信號輸入時,墨汁微滴不帶電,徑直通過偏轉(zhuǎn)板而注入回流槽流回墨盒.設(shè)偏轉(zhuǎn)板板長為L=1.6cm,兩板間的距離為d=0.50cm,偏轉(zhuǎn)板的右端距紙L1=3.2cm,若一個墨汁微滴的質(zhì)量為m=1.6×10-10kg,以v0=20m/s的初速度垂直于電場方向進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場,兩偏轉(zhuǎn)板間的電壓是U=8.0×103V,此時墨汁微滴打到紙上的點(diǎn)距原射入方向的距離是Y=2.0mm.不計(jì)空氣阻力和墨汁微滴的重力,可以認(rèn)為偏轉(zhuǎn)電場只局限在平行板電容器內(nèi)部,忽略邊緣電場的不均勻性.求:
(1)上述墨汁微滴通過帶電室?guī)系碾娏渴嵌嗌伲?br />(2)若用(1)中的墨汁微滴打字,為了使紙上的字體放大10%,偏轉(zhuǎn)板間電壓應(yīng)是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)在“研究小車的加速度與質(zhì)量關(guān)系“的探究實(shí)驗(yàn)中,使用的裝置如圖所示.他將光電門固定在光滑水平軌道上的某點(diǎn)B,用同一重物拉不同質(zhì)量的小車,每次小車都從同一位置A由靜止釋放.若遮光板的寬度d=1.2cm.實(shí)驗(yàn)時將小車從圖示位置由靜止釋放,由數(shù)字計(jì)時器讀出遮光條通過光電門的時間△t.

(1)若用米尺測量出光電門到小車出發(fā)點(diǎn)之間的距離為s,則計(jì)算小車加速度大小的表達(dá)式為a=$\frac{d^2}{{2s{{(△t)}^2}}}$(各量均用字母表示);
(2)實(shí)驗(yàn)中可近似認(rèn)為細(xì)線對小車的拉力與重物重力大小相等,則重物的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M間應(yīng)滿足的關(guān)系為m<<M;
(3)測出對應(yīng)不同質(zhì)量的小車上遮光板通過光電門的時間△t,然后經(jīng)過數(shù)據(jù)分析得出(△t)2與小車的質(zhì)量M成正比.則能得出的結(jié)論是外力不變時,物體運(yùn)動的加速度與質(zhì)量成反比.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.從某高處自由釋放一重物,測得下落后最后1秒內(nèi)所通過的路程是14m,則重物落下的時間是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

5.某運(yùn)動物體做單方向直線運(yùn)動,前2s內(nèi)的平均速度是1m/s,后3s內(nèi)的平均速度6m/s,則5s內(nèi)運(yùn)動物體的平均速度是4m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.圖中給出的是利用游標(biāo)卡尺測量某一物體長度時的示數(shù),此示數(shù)應(yīng)為29.70.

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同步練習(xí)冊答案