以下是必修１課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是


  1. A.
    甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計的示數(shù)先減少后增加
  2. B.
    乙圖中冰壺在冰面上的運動也可做曲線運動
  3. C.
    丙圖中賽車的質(zhì)量不很大，卻安裝著強大的發(fā)動機，目的是為了獲得很大的牽引力
  4. D.
    丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來增大車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全
BC
試題分析：甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，先向上加速，加速度向上，為超重，在向上減速，加速度向下，為失重，由超重和失重的概念可知，體重計的示數(shù)先增大后減小，A錯；當冰壺運動過程中受到的外力與速度方向不共線，將做曲線運動，B對；由牛頓第二定律可知C對；丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，是增大克服摩擦力做功，保證行車安全
考點：考查超重、失重，以及牛頓第二定律
點評：難度較小，只要加速度向上就為超重，加速度向下就為失重
練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源：2013屆安徽省蕪湖一中高三上學期第二次模擬考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

以下是必修１課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（　　　）

A．甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計的示數(shù)先減少后增加
B．乙圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面運動時受到的阻力很小，可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變
C．丙圖中賽車的質(zhì)量不是很大，卻安裝著強大的發(fā)動機，目的是為了獲得很大的牽引力
D．丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來增大車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年江西省高安中學高一上學期期末考試物理試卷（帶解析） 題型：單選題

以下是必修１課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（　　�。�

A．甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計的示數(shù)先減少后增加
B．乙圖中冰壺在冰面上的運動也可做曲線運動.
C．丙圖中賽車的質(zhì)量不很大，卻安裝著強大的發(fā)動機，目的是為了獲得很大的牽引力
D．丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來增大車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年浙江省高三上學期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是必修１課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（   ）

A．甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計示數(shù)先減少后增加

B．乙圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面運動時受到的阻力很小，可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變

C．丙圖中賽車的質(zhì)量不很大，卻安裝著強大的發(fā)動機，可以獲得很大的加速度

D．丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來減小車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

 

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科目：高中物理 來源：2015屆江西省高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是必修１課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（　　�。�

A．甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計的示數(shù)先減少后增加

B．乙圖中冰壺在冰面上的運動也可做曲線運動.

C．丙圖中賽車的質(zhì)量不很大，卻安裝著強大的發(fā)動機，目的是為了獲得很大的牽引力

D．丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來增大車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

 

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科目：高中物理 來源：2012-2013學年安徽省高三上學期第二次模擬考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

以下是必修１課本中四幅插圖，關于這四幅插圖下列說法正確的是（　　　）

A．甲圖中學生從如圖姿勢起立到直立站于體重計的過程中，體重計的示數(shù)先減少后增加

B．乙圖中運動員推開冰壺后，冰壺在冰面運動時受到的阻力很小，可以在較長時間內(nèi)保持運動速度的大小和方向不變

C．丙圖中賽車的質(zhì)量不是很大，卻安裝著強大的發(fā)動機，目的是為了獲得很大的牽引力

D．丁圖中高大的橋要造很長的引橋，從而減小橋面的坡度，來增大車輛重力沿橋面方向的分力，保證行車方便與安全

 

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