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17．如圖所示的電路中，電壓表都看做理想電表，電源內阻為r．閉合電鍵S，當把滑動變阻器R3的滑片P向b端移動時（　�。�
A．電壓表V1的示數(shù)變大，電壓表V2的示數(shù)變小
B．電壓表V1示數(shù)變化量小于V2示數(shù)變化量
C．電壓表V1的示數(shù)變化量大于V2示數(shù)變化量
D．電壓表V1的示數(shù)變小，電壓表V2的示數(shù)變大

分析 在滑動變阻器滑動頭P向b端滑動的過程中，變阻器在路電阻增加，外電路總電阻增加，根據歐姆定律分析干路電流如何變化，根據歐姆定律分析路端電壓和電阻R1兩端電壓的變化，即可知道兩個電壓表讀數(shù)的變化情況，并進一步分析電壓表變化量的大�。�

解答 解：AD、圖中電阻R2與R3并聯(lián)后再與R1串聯(lián)；在滑動頭P自a端向b端滑動的過程中，R3接入電路的電阻增加，電路的總電阻增加，根據閉合電路歐姆定律，電路的總電流I減��；路端電壓U=E-Ir，則U變大，電壓表V1的示數(shù)變大；并聯(lián)部分電壓U并=E-I（r+R1），I減小，U并變大，電壓表V2的示數(shù)變大，故A、D錯誤；
BC、根據歐姆定律，有：U=IR1+U并，由于U、U并變大，IR1變小，故路端電壓變化小于并聯(lián)部分電壓，即電壓表V1的示數(shù)變化量小于V2的示數(shù)變化量，故B正確，C錯誤；
故選：B．

點評 本題是電路動態(tài)變化分析問題，可以按照外電路→內電路→外電路的順序分析，同時要抓住不變量：電源的電動勢、內阻及定值電阻的阻值．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．如圖所示，a、b、c是地球大氣層外圓形軌道上運行的三顆人造地球衛(wèi)星，a、b質量相等且小于c的質量，則下列判斷錯誤的是（　　）
A．b所需向心力最小
B．b、c周期相等，且大于a的周期
C．b、c向心加速度大小相等，且大于a的向心加速度
D．b、c線速度大小相等，且小于a的線速度

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．某靜止放射性元素的原子核在磁感應強度B=2.5T的勻強磁場中發(fā)生衰變，軌跡如圖所示，測得兩圓的半徑之比R1：R2=42：1，且R1=0.2m．已知α粒子質量m1=6.64×10-27kg，β粒子質量m2=9.1×10-31kg．
（1）判斷發(fā)生的是何種衰變；
（2）求衰變前原子核的核電荷數(shù)；
（3）求出放出粒子的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．以下說法正確的是（　�。�
A．當分子間的距離增大時，分子間的引力變大而斥力減小
B．布朗運動反映了花粉小顆粒內部分子的無規(guī)則運動
C．一滴油酸酒精溶液體積為V，在水面上形成的單分子油膜面積為S，則油酸分子的直徑d=$\frac{V}{S}$
D．冰熔解成水，溫度不變，則內能增加

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．在圖所示的實驗電路中，帶鐵芯的、電阻較小的線圈L與燈A并聯(lián)，當合上電鍵K，燈A正常發(fā)光，則下列說法正確的是（　�。�
A．當斷開K時，燈A立即熄滅
B．當斷開K時，燈A突然閃亮后熄滅
C．若用電阻值與線圈L相同的電阻取代L接入電路，當斷開K時，燈A立即熄滅
D．若用電阻值與線圈 L相同的電阻取代L接入電路，當斷開K時，燈A突然閃亮后熄滅

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．已知電源內阻r=2Ω，燈泡電阻RL=2Ω，R2=2Ω滑動變阻器R1的最大阻值為3Ω，如圖所示，將滑片P置于最左端，閉合開關 S1、S2，電源的輸出功率為 P0，則（　　）
A．滑片P向右滑動，電源輸出功率一直減小
B．滑片P向右滑動，電源輸出功率一直增大
C．斷開S2，電源輸出功率達到最大值
D．滑片P置于最右端時，電源輸出功率仍為P0

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，某同學的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB和OC為細繩．
（1）圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的力的圖示，下列說法中正確的是BC
A．圖乙中的F是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)′是力F1和F2合力的實際測量值
B．圖乙的F′是力F1和F2合力的理論值，F(xiàn)是力F1和F2合力的實際測量值
C．在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗 結果沒有影響
D．在實驗中，如果將細繩也換成橡皮條，那么對實驗結果有影響
（2）本實驗采用的科學方法是B（填字母代號）
A．理想實驗法         B．等效替代法      C．控制變量法         D．建立物理模型法
（3）在“驗證力的平行四邊形定則”中，采取下列哪些方法和步驟可減小實驗誤差ABD
A．兩個分力F1、F2間的夾角要適當大些
B．兩個分力F1、F2的大小要適當大些
C．兩條細繩要等長
D．實驗前先把兩個彈簧秤的鉤子互相鉤住，平放在桌子上，向相反方向拉動，檢查讀數(shù)是否相同．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．用單色光做雙縫干涉實驗，在屏上觀察到干涉條紋．如果將雙縫的間距變大，則屏上的干涉條紋的間距將變��；如果增大雙縫與屏之間的距離，則屏上的干涉條紋的間距將變大；如果將紅光改為紫光做雙縫干涉實驗；則屏上的干涉條紋的間距將變�。ㄌ睢白兇蟆薄白冃　被颉安蛔儭保�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．如圖所示，直流電源的路端電壓U=1.2V，金屬板AB、CD、EF、GH相互平行，彼此靠近．它們分別和變阻器上的觸點a、b、c、d連接．變阻器上ab、bc、cd段電阻之比為1：2：3．孔O1正對B和E，孔O2正對D和G．邊緣F、H正對．金屬板間的距離L1=2cm，L2=4cm，L3=6cm．正對兩極板間可視為勻強電場．在這些金屬板左側有一水平放置且順時針勻速轉動的傳送帶，傳送帶M、N兩端長L=2m，傳送帶N端緊挨著AB板且稍低與AB板，傳送帶上方空間存在一水平向右場強E1=2V/m的勻強電場．現(xiàn)有一質量m=1kg、帶電量q=+5C的小物塊（可視為質點）從M端以v0=4m/s的速度滑上傳送帶，小物塊與傳送帶之間動摩擦因數(shù)μ=0.2，皮帶不打滑且與小物塊間無電荷交換．g取10m/s2．求：
（1）各正對兩極板間的電場強度E；
（2）若傳送帶運行速度從0逐漸增大，試討論小物塊從傳送帶M端運動到N端時的動能Ek與傳送帶的速度v的關系；
（3）若傳送帶以V=10m/s運行，小物塊從皮帶上運動后緊沿著AB方向從A點進入右下方電場，恰好穿過孔O1和O2后，從H點離開電場，則四塊金屬板的總長度“AB+CD+EF+GH”是多少？

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