分析 根據(jù)電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$,求解Q在P點產生的電場的場強大小.電場強度是描述電場本身的力的物理量,與檢驗電荷無關.
解答 解:Q在P點產生的電場的場強大小為:E=$\frac{F}{q}$=$\frac{1{0}^{-6}}{1{0}^{-9}}$N/C=103N/C.
電場強度是描述電場本身的力的物理量,與檢驗電荷無關,所以若在P點不放任何檢驗電荷,則Q在P點產生的場強大小不變,仍為103N/C;
若移走q,而在P點放置一個q′=+10-10的但電荷,則所受電場力大小為F=q′E=10-10×103N=1×10-7N.
故答案為:1×10-7.
點評 本題關鍵要掌握電場強度的定義式E=$\frac{F}{q}$,抓住其比值法定義的共性,來理解E與F、q無關的特性.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 彈簧被壓縮得越短,其彈性勢能越大 | |
B. | 彈簧對物塊做正功,其彈性勢能增加 | |
C. | 彈簧對物塊做負功,其彈性勢能增加 | |
D. | 彈簧增加的彈性勢能等于物塊減少的動能 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 力是使物體慣性改變的原因 | |
B. | 高速列車很難停下來,是因為物體速度越大慣性越大 | |
C. | 乒乓球的快速抽殺,是因為乒乓球的質量小慣性小 | |
D. | 做自由落體的物體不存在慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 機械波、電磁波均能產生干涉、衍射現(xiàn)象 | |
B. | 偏振光可以是橫波,也可以是縱波 | |
C. | 科學家用激光測量月球與地球間的距離應用的是多普勒效應 | |
D. | 人們瞇起眼睛看燈絲時看到的彩色條紋是光的單縫衍射圖樣 | |
E. | 用透明的標準樣板和單色光檢查平面的平整度是利用了光的干涉 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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