精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
14．許多科學家對電磁學的發(fā)展作出了巨大的貢獻．下列描述不符合史實的是（　�。�
A．湯姆孫發(fā)現了電子
B．密立根最早測出了元電荷e的數值
C．卡文迪許利用扭稱裝置測定了靜電力常量
D．庫侖受到萬有引力定律的啟發(fā)，利用庫侖扭秤裝置證實了兩個點電荷間的靜電力與它們電荷量的乘積成正比，與它們距離的平方成反比

分析 根據物理學史和常識解答，記住著名物理學家的主要貢獻即可．

解答 解：A、湯姆孫通過對陰極射線的研究發(fā)現了電子，符合史實，故A正確；
B、美國物理學家密立根測出了元電荷e的數值，符合史實，故B正確；
C、庫倫利用扭稱裝置測定了靜電力常量，不符合史實，故C錯誤；
D、庫侖受到萬有引力定律的啟發(fā)，利用庫侖扭秤裝置證實了兩個點電荷間的靜電力與它們電荷量的乘積成正比，與它們距離的平方成反比，符合史實，故D正確；
本題選不符合史實的，故選：C．

點評 本題主要考查了庫侖定律以及物理學史，要注意正確理解庫侖定律的發(fā)現歷程以及所包含的物理方法等．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．兩根長直導線平行固定在M、N兩點，如圖所示，圖中的O1為MN的中點，O2為MN延長線上的一點，且N剛好是O1O2的中點，現在兩導線中通有方向相反，大小相等的電流，經測量可知O1、O2兩點的磁感應強度大小分別為B1、B2，已知通電長直導線周圍某點的磁感應強度B與導線中的電流I成正比，與該點到導線的距離r成反比，即B=k$\frac{I}{r}$，突然導線N中的電流減為零，則此時（　�。�
A．O1、O2兩點的磁感應強度大小分別為$\frac{1}{2}$B1、$\frac{1}{2}$B2-B1
B．O1、O2兩點的磁感應強度大小分別為$\frac{1}{2}$B1、$\frac{1}{2}$B1-B2
C．O1、O2兩點的磁感應強度大小分別為B1-B2、$\frac{1}{2}$B1-B2
D．O1、O2兩點的磁感應強度大小分別為B1-B2、$\frac{1}{2}$B2-B1

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．相互接觸的兩個物體之間一定有彈力
B．斜面上的物體受到的支持力方向垂直于支持面
C．拉力越大的物體彈力也越大
D．拉力不屬于彈力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．一物塊最初位于離地很高處．從某時刻開始，物塊受到豎直向上的拉力F作用．多次改變拉力F大小，物塊的加速度與隨之改變，以a表示物塊的加速度大小，F表示豎直拉力的大�。‵＜mg）．規(guī)定向上為正方向，能正確描述a與F之間的關系的圖象是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

9．物體做曲線運動時，下列說法中正確的是（　�。�
A．速度可能不變B．速度一定變化C．加速度一定變化D．加速度一定不變

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

19．下列四幅圖片所描述的情景中，人對物體做功的是（　�。�
A．
將地面上的物體堆積起來		B．
沿水平方向搬運一盆花
C．
費了很大的勁也沒有將重物舉起		D．
用拖把拖地

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，一子彈擊中一塊用長為L的細繩拴接的木塊，并與木塊一起運動，問要使木塊能在豎直平面內做完整的圓周運動，子彈的速度至少為$\frac{M+m}{m}$$\sqrt{5gL}$．（設子彈質量為m，木塊質量為M，重力加速度為g）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

3．如圖所示，在順時針勻速轉動的傾斜傳送帶上端無初速度放一貨物，貨物從上端運動到下端的過程中，其機械能E（選擇地面所在的水平面為參考平面）與位移x的定性關系圖象可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

4．試根據平拋運動原理“測量彈射器彈丸出射初速度”的 實驗方案，提供的實驗器材為彈射器（含彈丸）、鐵架臺（帶有夾具）、米尺（實驗裝置如圖所示）．    
（1）在安裝彈射器時應注意彈簧器應當水平放置；
（2）實驗中需要測量的量（并在示意圖中用字母標出）為水平射程x和出口離地面的豎直高度y；
（3）計算公式為$v=x\sqrt{\frac{g}{2y}}$．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案