A. | 若保持S不變,增大d,則θ變小 | |
B. | 若保持d不變,減小S,則θ變小 | |
C. | 若保持d不變,S不變,插入介質(zhì)板,則θ變大 | |
D. | 若保持d不變,S不變,插入金屬板,則θ變小 |
分析 靜電計(jì)指針偏角大小表示極板間電勢(shì)差的大小,抓住電量不變,根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$,通過C的變化,從而判斷U的變化.
解答 解:A、根據(jù)電容的定義式C=$\frac{?S}{4πkd}$,若保持S不變,增大d,電容C減小,再根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$,知U增大,所以θ變大.故A錯(cuò)誤;
B、根據(jù)電容的定義式C=$\frac{?S}{4πkd}$,若保持d不變,減小S,電容減小,再根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$,知U增大,所以θ變大,故B錯(cuò)誤;
C、同理,若保持d不變,S不變,插入介質(zhì)板,電容增大,再根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$,知U減小,則θ變小,故C錯(cuò)誤;
D、當(dāng)保持d不變,S不變,插入金屬板,導(dǎo)致間距減小,那么電容增大,再根據(jù)U=$\frac{Q}{C}$,知U減小,則θ變小,故D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 解決電容器的動(dòng)態(tài)分析問題關(guān)鍵抓住不變量.若電容器與電源斷開,電量保持不變;若電容器始終與電源相連,電容器兩端間的電勢(shì)差保持不變,注意插入介質(zhì)極與金屬板的區(qū)別.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體從外界吸收熱量,內(nèi)能不一定增加 | |
B. | 空調(diào)機(jī)既能致熱又能致冷,說明熱傳遞不存在方向性 | |
C. | 液體與大氣相接觸,表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引 | |
D. | 為了增加物體的內(nèi)能,必須對(duì)物體做功或向它傳遞熱量 | |
E. | 布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的熱運(yùn)動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2t末,物體運(yùn)動(dòng)的速度為2a0t | B. | 0~t時(shí)間內(nèi)的平均速度為$\frac{1}{4}$a0t2 | ||
C. | t~2t時(shí)間內(nèi)的位移為a0t2 | D. | 全程的位移大于$\frac{9}{8}$a0t2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于標(biāo)準(zhǔn)狀況下的氣體 | B. | 不能忽略分子間勢(shì)能的氣體 | ||
C. | 嚴(yán)格遵守氣體實(shí)驗(yàn)定律的氣體 | D. | 溫度不太低、壓強(qiáng)不太大的氣體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 處于同一緯度線上的海拔高度相同的物體線速度大小相等 | |
B. | 處于同一經(jīng)度線上的物體線速度大小相等 | |
C. | 在赤道上的物體角速度最大 | |
D. | 在兩極處的物體線速度最大 |
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