【題目】蹦蹦桿是最近兩年逐漸流行的運(yùn)動(dòng)器具，其主要結(jié)構(gòu)是在一硬直桿上套一勁度系數(shù)較大的彈簧，彈簧的下端與直桿的下端固定而彈簧的上端固定一踩踏板。如圖所示，小明正在玩蹦蹦桿。在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，小明的重力勢(shì)能、彈簧的彈性勢(shì)能的變化情況是（　　）

A. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能增大

B. 重力勢(shì)能增大，彈性勢(shì)能堿小

C. 重力勢(shì)能減小，彈性勢(shì)能減小

D. 重力勢(shì)能不變，彈性勢(shì)能增大

【答案】A

【解析】

重力勢(shì)能的變化可根據(jù)重力做功判斷，彈性勢(shì)能的變化可根據(jù)彈簧的形變量的變化判斷。

在小明將蹦蹦桿中的彈簧向下壓縮的過(guò)程中，重力做正功，則小朋友的重力勢(shì)能減少。彈簧的形變量增大，其彈性勢(shì)能增加。

A．與分析結(jié)果相符，故A正確；

B．與分析結(jié)果不符，故B錯(cuò)誤；

C．與分析結(jié)果不符，故C錯(cuò)誤；

D．與分析結(jié)果不符，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，一根原長(zhǎng)為l0的輕彈簧套在光滑直桿AB上，其下端固定在桿的A端，質(zhì)量為m的小球也套在桿上且與彈簧的上端相連。球和桿一起繞經(jīng)過(guò)桿A端的豎直軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，且桿與水平面間始終保持30°角。已知桿處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)彈簧的壓縮量為，重力加速度為g。求：

（1）求彈簧的勁度系數(shù)k；

（2）彈簧為原長(zhǎng)時(shí)，桿的角速度為多少；

（3）在桿的角速度由0緩慢增大到過(guò)程中，小球機(jī)械能增加了多少。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，BC為半徑rm豎直放置的細(xì)圓管，O為細(xì)圓管的圓心，在圓管的末端C連接傾斜角為45°、動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝0.6的足夠長(zhǎng)粗糙斜面，一質(zhì)量為m＝0.5kg的小球從O點(diǎn)正上方某處A點(diǎn)以v0水平拋出，恰好能垂直OB從B點(diǎn)進(jìn)入細(xì)圓管，小球過(guò)C點(diǎn)時(shí)速度大小不變，小球沖出C點(diǎn)后經(jīng)過(guò)s再次回到C點(diǎn)。（g＝10m/s2）求：

（1）小球從O點(diǎn)的正上方某處A點(diǎn)水平拋出的初速度v0為多大？

（2）小球第一次過(guò)C點(diǎn)時(shí)軌道對(duì)小球的支持力大小為多少？

（3）若將BC段換成光滑細(xì)圓管，其他不變，仍將小球從A點(diǎn)以v0水平拋出，且從小球進(jìn)入圓管開(kāi)始對(duì)小球施加了一豎直向上大小為5N的恒力，試判斷小球在BC段的運(yùn)動(dòng)是否為勻速圓周運(yùn)動(dòng)，若是勻速圓周運(yùn)動(dòng)，求出小球?qū)?xì)管作用力大小；若不是勻速圓周運(yùn)動(dòng)則說(shuō)明理由。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（a）為一列簡(jiǎn)諧橫波在t＝0.10s時(shí)刻的波形圖，P是平衡位置在x＝1.0m處的質(zhì)點(diǎn)，Q是平衡位置在x＝4.0m處的質(zhì)點(diǎn)；圖（b）為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 在 t＝0.10 s 時(shí)，質(zhì)點(diǎn) Q 向 y 軸正方向運(yùn)動(dòng)

B. 從 t＝0.10 s 到 t＝0.25 s，該波沿 x 軸負(fù)方向傳播了6 m

C. 從 t＝0.10 s 到 t＝0.25 s，質(zhì)點(diǎn) P 通過(guò)的路程為 30 cm

D. 質(zhì)點(diǎn) Q 簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式為 y＝0.10sin10πt（國(guó)際單位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在光滑水平面上有一塊長(zhǎng)為L的木板B，其上表面粗糙。在其左端有一個(gè)光滑的圓弧槽C與長(zhǎng)木板接觸但不連接，圓弧槽的下端與木板的上表面相平，B、C靜止在水平面上�，F(xiàn)有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以的速度滑離B，恰好能到達(dá)C的最高點(diǎn)。A、B、C的質(zhì)量均為m，

求：（1）滑塊A與木板B上表面間的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（2）圓弧槽C的半徑R。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)將在2022年左右建成的空間站，將成為中國(guó)空間科學(xué)和新技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)的重要基地，在軌運(yùn)營(yíng)10年以上。中國(guó)載人航天工程第三步的空間站建設(shè)，初期將建造三個(gè)艙段，包括一個(gè)核心艙和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙，每個(gè)規(guī)模20多噸。假設(shè)此“空間站”正在地球赤道平面內(nèi)的圓周軌道上運(yùn)行，其離地球表面的高度約為400km，且運(yùn)行方向與地球自轉(zhuǎn)方向一致。下列說(shuō)法正確的有（　�。�

A. “空間站”運(yùn)行的加速度等于其所在高度處的重力加速度

B. “空間站”運(yùn)行的速度大于同步衛(wèi)星運(yùn)行速度

C. 站在地球赤道上的人觀察到它向西運(yùn)動(dòng)

D. 在“空間站”工作的宇航員因受到平衡力而在艙中懸浮或靜止

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，兩足夠長(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌水平放置，處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B、方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，導(dǎo)軌間距為L，一端連接阻值為R的電阻。一金屬棒垂直導(dǎo)軌放置，質(zhì)量為m，接入電路的電阻為r。水平放置的輕彈簧左端固定，右端與金屬桿中點(diǎn)鏈接，彈簧勁度系數(shù)為k。裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)�，F(xiàn)給導(dǎo)體棒一個(gè)水平向右的初速度v0，第一次運(yùn)動(dòng)到最右端時(shí)，棒的加速度為a，棒與導(dǎo)軌始終接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計(jì)，彈簧在彈性限度內(nèi)，重力加速度為g，求：

（1）金屬棒開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的安培力F的大小和方向;

（2）金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到第一次運(yùn)動(dòng)到最右端時(shí)，通過(guò)R的電荷量q；

（3）金屬棒從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最終停止的整個(gè)過(guò)程中，R上產(chǎn)生的熱量Q。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明代出版的《天工開(kāi)物》一書(shū)中就有牛力齒輪翻車(chē)的圖畫(huà)（如圖），記錄了我們祖先的勞動(dòng)智慧．若A、B、C三齒輪半徑的大小關(guān)系如圖，則（　�。�

A. 齒輪A的角速度比C的大

B. 齒輪A與B角速度大小相等

C. 齒輪B與C邊緣的線速度大小相等

D. 齒輪A邊緣的線速度比C邊緣的大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道MN與半徑為R的光滑半圓形軌道NP相連，半圓形軌道豎直放置，NP為圓的直徑．可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊a和b緊靠在一起靜止于N點(diǎn)，物塊a和b中間放有少許火藥，某時(shí)刻點(diǎn)燃火藥，物塊a和b瞬間分離，物塊b恰好能通過(guò)半圓形軌道的最高點(diǎn)P，然后做平拋運(yùn)動(dòng)落到水平軌道MN上．已知物塊a、b質(zhì)量分別為2m、m，物塊a與水平軌道MN間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，重力加速度為g，求：

(1)兩物塊剛分離時(shí)物塊b的速度大��；

(2)物塊b的落地點(diǎn)與物塊a最終停下的位置之間的距離．

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