分析 (1)游船向上的運(yùn)動(dòng)有兩段:先向上做加速運(yùn)動(dòng),然后做勻速運(yùn)動(dòng),向由牛頓第二定律求出游船的加速度,然后由運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式求出向上加速的時(shí)間和位移,再由位移關(guān)系求出勻速運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間;最后由牛頓第二定律求出游船向下加速的時(shí)間,求出三段時(shí)間的和即可;
(2)由瞬時(shí)功率的表達(dá)式分別寫出動(dòng)力裝置在游船達(dá)到恒定速率前后(沒(méi)有到達(dá)BC軌道)需增加的功率,再求出它們的比值即可
解答 解:(1)游船向上加速的過(guò)程中設(shè)加速度為a1,由牛頓第二定律得:
μ1mgcos30°-mgsin30°=ma1
代入數(shù)據(jù)得:a1=2.5m/s2
從靜止至游船的速度與主動(dòng)輪的速度相等的時(shí)間t1,向上的位移為x1,由運(yùn)動(dòng)學(xué)的公式有:v=a1t1
主動(dòng)輪的線速度:v=rω=0.2×10=2m/s
聯(lián)立得:t1=0.8s
又:${x}_{1}=\frac{v}{2}{t}_{1}=0.8m$
游船向上勻速直線運(yùn)動(dòng)位移:x2=L1+L3-x1=30+3-0.8=32.2m
勻速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:${t}_{2}=\frac{{x}_{2}}{v}=16.1s$
游船在右側(cè)的軌道上做勻加速直線運(yùn)動(dòng),設(shè)加速度為a2,由牛頓第二定律得:
mgsinβ-μ2mgcosβ=ma2
代入數(shù)據(jù)得:${a}_{2}=\frac{55}{12}m/{s}^{2}$
設(shè)加速的時(shí)間為t3,游船在右側(cè)的軌道是發(fā)生的位移:${L}_{2}-{L}_{0}=v{t}_{3}+\frac{1}{2}{a}_{2}{{t}_{3}}^{2}$
代入數(shù)據(jù),聯(lián)立得:t3=2.4s
所以總時(shí)間:t=t1+t2+t3=0.8s+16.1s+2.4s=19.3s
(2)游船到達(dá)恒定的速率前,動(dòng)力裝置增加的功率為:P1=f1v=(μ1mgcosα)•v
游船到達(dá)恒定的速率后動(dòng)力裝置提供的功率為:P2=f2v=mgsinα•v
所以動(dòng)力裝置在游船達(dá)到恒定速率前后(沒(méi)有到達(dá)BC軌道)需增加的功率之比為:
$\frac{{P}_{1}}{{P}_{2}}=\frac{{μ}_{1}cosα}{sinα}=\frac{3}{2}$
答:(1)游船從軌道左側(cè)運(yùn)動(dòng)到右側(cè)底端(船頭剛好觸及水面)所用總時(shí)間是19.3s;
(2)動(dòng)力裝置在游船達(dá)到恒定速率前后(沒(méi)有到達(dá)BC軌道)需增加的功率之比是3:2.
點(diǎn)評(píng) 該題雖然看似提供的情景比較新穎,但屬于傳送帶問(wèn)題,抓住游船向上的運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)分成加速階段和勻速階段兩段,然后分別使用各自的公式進(jìn)行解答是關(guān)鍵.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中,環(huán)相對(duì)于棒有往復(fù)運(yùn)動(dòng),但總位移向下 | |
B. | 棒第一次與地面碰撞彈起上升過(guò)程中,棒和環(huán)都做勻加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止的過(guò)程中,環(huán)相對(duì)于地面始終向下運(yùn)動(dòng) | |
D. | 從斷開(kāi)輕繩到棒和環(huán)都靜止,摩擦力做的總功為-$\frac{2kmgH}{k-1}$ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M球的機(jī)械能守恒 | B. | M球的機(jī)械能減小 | ||
C. | M和N組成的系統(tǒng)的機(jī)械能不守恒 | D. | 繩的拉力對(duì)N做負(fù)功 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | f0=0 | B. | f0=(M-m)g | C. | fx=mg+$\frac{m}{M+m}$kx | D. | fx=$\frac{m}{M+m}$kx-mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 若△t=2T,則x=8A | B. | 若△t=$\frac{T}{2}$,則x=2A | C. | 若△t=$\frac{T}{2}$,則x<2A | D. | 若△t=$\frac{T}{4}$,則x=A |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 擺球的回復(fù)力由擺球的重力和懸線的拉力合力提供 | |
B. | 擺球的回復(fù)力只是擺球的重力的一個(gè)分力 | |
C. | 擺球在最低點(diǎn)時(shí),回復(fù)力為零,加速度不為零 | |
D. | 擺球在最高點(diǎn)時(shí),懸線中張力最小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1.0×105N | B. | 1.2×105N | C. | 1.4×105N | D. | 1.6×105N |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 物塊在傳送帶上的加速度大小一直不變 | |
B. | 摩擦力對(duì)物塊先做負(fù)功后做正功 | |
C. | 物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t=$\frac{5\sqrt{2}}{8}$s | |
D. | 傳送帶的長(zhǎng)度L=$\frac{3\sqrt{2}}{8}$m |
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