【題目】如圖所示，傾角為30°的粗糙斜面與傾角為60°的足夠長(zhǎng)的光滑斜面對(duì)接在一起，兩斜面上分別放有質(zhì)量均為的物塊甲和乙，兩物塊通過一跨過定滑輪的細(xì)線連在一起。在平行于斜面的拉力的作用下兩物塊均做勻速運(yùn)動(dòng)（細(xì)線保持拉直狀態(tài))，從圖示位置開始計(jì)時(shí)，在甲物塊與滑輪相碰前的一段時(shí)間內(nèi)，下面的圖象中，表示每個(gè)物塊所通過的路程，表示兩物塊組成的系統(tǒng)的機(jī)械能，表示甲物塊克服摩擦力所做的功，表示兩物塊組成的系統(tǒng)的重力勢(shì)能，表示拉力對(duì)乙物塊所做的功，則圖象中所反映的關(guān)系可能正確的是

A. B.

C. D.

【答案】B

【解析】

相同時(shí)間內(nèi)兩物塊的位移大小相等，但斜面傾角不同， 得：h甲＜h乙，即任意段時(shí)間內(nèi)，乙增加的重力勢(shì)能大于甲減少的重力勢(shì)能，系統(tǒng)的重力勢(shì)能是增加的，而系統(tǒng)動(dòng)能不變，則系統(tǒng)的機(jī)械能也是增加的，故AC錯(cuò)誤；甲物塊克服摩擦力所做的功Wf=μmgscos30°，s=vt，故Wf-t圖線為過原點(diǎn)的傾斜直線，同理WF-t圖線亦為過原點(diǎn)的直線，故B正確，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為理想變壓器，其原、副線圈的匝數(shù)比為4∶1，電壓表和電流表均為理想電表，原線圈接有的正弦交流電，圖中D為理想二極管，定值電阻R＝9 Ω.下列說法正確的是

A. 時(shí)，原線圈輸入電壓的瞬時(shí)值為18V

B. 時(shí)，電壓表示數(shù)為36V

C. 電流表的示數(shù)為1 A

D. 電流表的示數(shù)為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平的淺色長(zhǎng)傳送帶上放置一質(zhì)量為 0.5kg 的煤塊．煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦 因數(shù)μ＝0.2．初始時(shí)，傳送帶與煤塊都是靜止的．現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度 a0 =3m/s2開始運(yùn)動(dòng)，其速度達(dá)到 v=6m/s 后，便以此速度做勻速運(yùn)動(dòng)．經(jīng)過一段時(shí)間，煤塊在傳送 帶上留下一段黑色痕跡后，煤塊相對(duì)傳送帶不再滑動(dòng)．g 取 10m/s2.求：

(1）求煤塊所受滑動(dòng)摩擦力的大�。�

(2）求黑色痕跡的長(zhǎng)度．

(3)摩擦力對(duì)傳送帶做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示為氫原子的能級(jí)示意圖，關(guān)于氫原子躍遷，下列說法正確的是（ ）

A. 一個(gè)處于n=5激發(fā)態(tài)的氫原子，向低能級(jí)躍遷時(shí)刻發(fā)出10種不同頻率的光

B. 處于n=3激發(fā)態(tài)的氫原子吸收具有1.87eV能量的光子后被電離

C. 用12eV的光子照射處于基態(tài)的氫原子時(shí)，電子可以躍遷到n=2能級(jí)

D. 氫原子中的電子從高能級(jí)到低能級(jí)躍遷時(shí)動(dòng)能增大，氫原子的電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)探究小車的加速度a與小車所受拉力F及質(zhì)量m關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，圖(a)為實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖．(所用交流電的頻率為50 Hz)

(1)為了研究加速度和質(zhì)量的關(guān)系，在實(shí)驗(yàn)中必須采用的方法是______________，圖(b)為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖，圖中相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為________m/s2.(保留三位有效數(shù)字)

(2)在本次實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組通過改變小車質(zhì)量共做了8組實(shí)驗(yàn)，得到下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，通過分析表中數(shù)據(jù)，你得出的結(jié)論是：__________________________________.

現(xiàn)需通過圖象進(jìn)一步驗(yàn)證你的結(jié)論，可利用表格數(shù)據(jù)作圖，應(yīng)在坐標(biāo)紙中畫出________圖線．

(3)在某次實(shí)驗(yàn)中為研究加速度和力的關(guān)系，根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)可畫出a-F關(guān)系圖線，如圖所示．此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此誤差的主要原因是（_______）．

A．小車與木板之間存在摩擦

B．木板保持了水平狀態(tài)

C．所掛砂桶及砂的總質(zhì)量太大

D．所用小車的質(zhì)量太大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直放置的形光滑導(dǎo)軌寬為L，矩形勻強(qiáng)磁場(chǎng)Ⅰ、Ⅱ的高和間距均為d，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．質(zhì)量為m的水平金屬桿由靜止釋放，進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ和Ⅱ時(shí)的速度相等．金屬桿在導(dǎo)軌間的電阻為R，與導(dǎo)軌接觸良好，其余電阻不計(jì)，重力加速度為g．金屬桿（ ）

A. 剛進(jìn)入磁場(chǎng)Ⅰ時(shí)加速度方向豎直向下

B. 穿過磁場(chǎng)Ⅰ的時(shí)間大于在兩磁場(chǎng)之間的運(yùn)動(dòng)時(shí)間

C. 穿過兩磁場(chǎng)產(chǎn)生的總熱量為4mgd

D. 釋放時(shí)距磁場(chǎng)Ⅰ上邊界的高度h可能小于

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)的應(yīng)用技術(shù)已經(jīng)日趨成熟，多年前的農(nóng)村光明工程。通過太陽(yáng)能發(fā)電已經(jīng)為300萬人口解決基本用電問題，2020年我國(guó)太陽(yáng)能發(fā)電裝機(jī)有望達(dá)到1.6億千瓦。如圖所示，某太陽(yáng)能發(fā)電機(jī)輸出的交流電壓U1=500V，輸出的電功率P=50kW，通過電阻R=3Ω的輸電線向遠(yuǎn)處送電，要求輸電線上損失功率為輸電功率的0.6%，則發(fā)電站要安裝一升壓變壓器，到達(dá)用戶再用降壓變壓器變?yōu)?/span>U4=220V供用戶使用（兩個(gè)變壓器均為理想變壓器）。求：

（1）輸電線上的電流為多少？

（2）兩個(gè)變壓器的匝數(shù)比分別為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】豎直放置的固定絕緣光滑軌道由半徑分別為R的圓弧MN和半徑為r的半圓弧NP拼接而成（兩段圓弧相切于N點(diǎn)），小球帶正電，質(zhì)量為m，電荷量為q．已知將小球由M點(diǎn)靜止釋放后，它剛好能通過P點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力．下列說法正確的是（　�。�

A. 若加豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)，則小球能通過P點(diǎn)

B. 若加豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)，則小球不能通過P點(diǎn)

C. 若加垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則小球不能通過P點(diǎn)

D. 若加垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，則小球不能通過P點(diǎn)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如右圖所示，在粗糙斜面頂端固定一彈簧，其下端掛一物體，物體在A點(diǎn)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)用平行于斜面向下的力拉物體，第一次直接拉到B點(diǎn)，第二次將物體先由A拉到C點(diǎn)再回到B點(diǎn).則這兩次過程中

A.重力勢(shì)能改變量相等 B.彈簧的彈性勢(shì)能改變量相等

C.摩擦力對(duì)物體做的功相等 D.彈簧彈力對(duì)物體做功相等

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同步練習(xí)冊(cè)答案