A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{13}{4}$ | D. | $\frac{4}{13}$ |
分析 運動員做平拋運動,到達P點時豎直位移與水平位移之比等于tan37°,結(jié)合分位移求出時間,再由速度的合成求出到達P點的速度,即可求解動能的關(guān)系.
解答 解:滑雪運動可抽象為物體在斜坡上的平拋運動.設(shè)水平位移x,豎直位移為y,OP=L,結(jié)合幾何關(guān)系,有:
水平方向上:x=Lcos37°=v0t
豎直方向上:y=Lsin37°=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$
聯(lián)立可得:t=$\frac{2{v}_{0}tan37°}{g}$
運動員達到P點的速度 v=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{{v}_{0}^{2}+(gt)^{2}}$=${v}_{0}\sqrt{1+(2tan37°)^{2}}$=$\sqrt{\frac{13}{4}}{v}_{0}$
故滑雪運動員到達P點時的動能與滑出時的動能比值為 $\frac{1}{2}m{v}^{2}$:$\frac{1}{2}m{v}_{0}^{2}$=13:4
故選:C
點評 本題考查平拋運動規(guī)律的應(yīng)用,關(guān)鍵要能夠靈活利用分位移公式求得t和的表達式,要注意斜坡的傾角反映位移與水平方向的夾角,而不是速度與水平方向的夾角.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 車內(nèi)的乘客看到橘子做直線運動,站在路邊的人看到橘子做曲線運動 | |
B. | 車內(nèi)的乘客看到橘子做直線運動,站在路邊的人看到橘子也做直線運動 | |
C. | 站在路邊的人認為,若將橘子的運動分解為水平方向與豎直方向的兩個運動,其中豎直方向的運動與車內(nèi)乘客看到的運動相同 | |
D. | 車內(nèi)的乘客與站在路邊的人記錄的橘子從開始下落到碰到汽車地板的時間是相同的 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在t0時刻兩個質(zhì)點在同一位置 | |
B. | 在t0時刻兩個質(zhì)點速度相同 | |
C. | 在0-t0時間內(nèi)質(zhì)點B的位移比質(zhì)點A的位移大 | |
D. | 在0-t0時間內(nèi)合外力對兩個質(zhì)點做功不相等 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 加速度和力的關(guān)系是瞬時對應(yīng)關(guān)系,即a與F是同時產(chǎn)生,同時變化,同時消失 | |
B. | 物體只有受到力作用時,才有加速度,但不一定有速度 | |
C. | 任何情況下,加速度的方向總與合外力方向相同,但與速度v不一定同向 | |
D. | 當物體受到幾個力作用時,可把物體的加速度看成是各個力單獨作用所產(chǎn)生的分加速度的合成 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 甲、乙之間一定存在靜摩擦力 | B. | 乙和水平面間可能存在靜摩擦力 | ||
C. | 乙對甲的支持力一定小于mg | D. | 水平面對乙的支持力可能大于2mg |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | v1<v2 | B. | T1<T2 | C. | a1>a2 | D. | F1>F2 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場力做正功,電勢能增加 | |
B. | 米、千克、秒、安培均是國際單位制中的基本單位 | |
C. | 電場強度大的點電勢一定高 | |
D. | 平行板電容器所帶電荷量不變時,減小兩板間的距離,兩板間的電壓將增大 |
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