A. | 車內(nèi)的乘客看到橘子做直線運(yùn)動(dòng),站在路邊的人看到橘子做曲線運(yùn)動(dòng) | |
B. | 車內(nèi)的乘客看到橘子做直線運(yùn)動(dòng),站在路邊的人看到橘子也做直線運(yùn)動(dòng) | |
C. | 站在路邊的人認(rèn)為,若將橘子的運(yùn)動(dòng)分解為水平方向與豎直方向的兩個(gè)運(yùn)動(dòng),其中豎直方向的運(yùn)動(dòng)與車內(nèi)乘客看到的運(yùn)動(dòng)相同 | |
D. | 車內(nèi)的乘客與站在路邊的人記錄的橘子從開始下落到碰到汽車地板的時(shí)間是相同的 |
分析 參考系,是指研究物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所選定的參照物體或彼此不作相對(duì)運(yùn)動(dòng)的物體系;參考系的選取是任意的,如何選擇參照系,必須從具體情況來考慮,一般情況下我們以地面或地面上的物體作為參考系.
解答 解:A、車內(nèi)的乘客看到橘子做自由落體運(yùn)動(dòng),是直線運(yùn)動(dòng),站在路邊的人看到橘子做平拋運(yùn)動(dòng),是曲線運(yùn)動(dòng).故A正確,B錯(cuò)誤;
C、站在路邊的人認(rèn)為,若將橘子的運(yùn)動(dòng)分解為水平方向與豎直方向的兩個(gè)運(yùn)動(dòng),其中豎直方向的運(yùn)動(dòng)與車內(nèi)乘客看到的運(yùn)動(dòng)相同.故C正確;
D、結(jié)合A、C的分析可知,車內(nèi)的乘客與站在路邊的人記錄的橘子從開始下落到碰到汽車地板的時(shí)間是相同的.故D正確.
本題選擇錯(cuò)誤的,故選:B
點(diǎn)評(píng) 為了研究和描述物體的運(yùn)動(dòng),我們引入了參考系,選擇不同的參考系,同一物體相對(duì)于不同的參考系,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可以不同,選取合適的參考系可以使運(yùn)動(dòng)的研究簡單化.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 間距變小,庫侖力變大 | B. | 間距變小,庫侖力變小 | ||
C. | 間距變小,繩子拉力不變 | D. | 間距不變,庫侖力減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
坐標(biāo)原點(diǎn)的設(shè)置 | 出發(fā)點(diǎn)的坐標(biāo) | 最高點(diǎn)的坐標(biāo) | 落地點(diǎn)的坐標(biāo) |
以地面為原點(diǎn) | |||
以拋出點(diǎn)為原點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在最低點(diǎn)比最高點(diǎn)大$\frac{2mv2}{R}$ | B. | 相等 | ||
C. | 在最低點(diǎn)比最高點(diǎn)大2mg | D. | 在最高點(diǎn)的壓力大些 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 小球在B點(diǎn)時(shí)重力的瞬時(shí)功率為mgv | |
B. | 繩子的拉力不做功 | |
C. | 由A到B過程,小球重力的瞬時(shí)功率先增大后減小 | |
D. | 小球在B點(diǎn)時(shí)的重力勢(shì)能為0 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{4}{3}$ | B. | $\frac{3}{4}$ | C. | $\frac{13}{4}$ | D. | $\frac{4}{13}$ |
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