A. | 第4s末,汽車的運(yùn)動方向發(fā)生變化 | B. | 6~l0s內(nèi).汽車一直處于靜止?fàn)顟B(tài) | ||
C. | 第12s末,汽車的加速度為-lm/s2 | D. | 汽車在0~4s內(nèi)的位移大小為24m |
分析 由速度時間圖象各點(diǎn)的坐標(biāo)可明確物體的速度;根據(jù)圖象的變化明確物體速度是否發(fā)生改變;根據(jù)圖象的斜率表示物體的加速度,由面積表示位移.
解答 解:A、由圖可知,第4s前后,汽車的速度均為正,運(yùn)動方向沒有發(fā)生變化;故A錯誤;
B、6~10s內(nèi),汽車一直速度保持不變,故汽車做勻速直線運(yùn)動;故B錯誤;
C、10s后物體做勻減速直線運(yùn)動,故加速度恒定,第12s末,汽車的加速度為 a=$\frac{0-4}{14-10}$=-1m/s2;故C正確;
D、汽車在0~4s內(nèi)的位移大小為 x=$\frac{6×4}{2}$m=12m;故D錯誤;
故選:C
點(diǎn)評 本題要明確速度的正負(fù)表示物體的運(yùn)動方向,斜率表示加速度,面積表示位移,從而理解圖象的物理意義.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 工件的運(yùn)動時間為3s | B. | 工件的最大速度為5m/s | ||
C. | 工件在傳送帶上的“劃痕”長$\frac{10}{3}$m | D. | 工件相對傳送帶的位移為$\frac{5}{9}$m |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 只有天體之間才有萬有引力 | |
B. | 計算任意兩個球體間的萬有引力,距離都可以取二者的球心距 | |
C. | 卡文迪許用實(shí)驗的方法首次測定了萬有引力常量G,它沒有單位 | |
D. | 牛頓將動力學(xué)關(guān)系(牛頓第二、三定律)與開普勒行星運(yùn)動定律結(jié)合,發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體只有靜止或做勻速直線運(yùn)動時才有慣性 | |
B. | 物體的運(yùn)動速度越大慣性越大 | |
C. | 力是維持物體運(yùn)動的原因 | |
D. | 伽利略通過“理想斜面實(shí)驗”和科學(xué)推理得出的結(jié)論為力不是維持物體運(yùn)動的原因 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 帶電粒子所帶電荷的符號 | |
B. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向 | |
C. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處大 | |
D. | 帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢能何處大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電動機(jī)消耗的電能為$\frac{{U}^{2}t}{R}$ | B. | 電動機(jī)消耗的電能為I2Rt | ||
C. | 電動機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為I2Rt | D. | 電動機(jī)線圈產(chǎn)生的熱量為UIt |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題
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