20．如圖所示，是一簇未標(biāo)明方向由點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)線(xiàn)，虛線(xiàn)是某一帶電粒子通過(guò)該電場(chǎng)區(qū)域時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡，a、b是軌跡上的兩點(diǎn)，若帶電粒子在運(yùn)動(dòng)中只受電場(chǎng)力的作用，根據(jù)此圖可做出的正確判斷是（　　）
A．帶電粒子所帶電荷的符號(hào)
B．帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的受力方向
C．帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的速度何處大
D．帶電粒子在a、b兩點(diǎn)的電勢(shì)能何處大

分析 通過(guò)圖象可以看到，粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡向左彎曲，說(shuō)明粒子受到的電場(chǎng)力大體向左，電場(chǎng)線(xiàn)方向不明，無(wú)法判斷粒子的電性．根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的疏密可以判斷電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱，進(jìn)而判斷電場(chǎng)力的大小；根據(jù)電場(chǎng)力做功情況，判斷動(dòng)能和電勢(shì)能的變化．當(dāng)電場(chǎng)力做正功時(shí)，電荷的電勢(shì)能減小，動(dòng)能增大；當(dāng)電場(chǎng)力做負(fù)功時(shí)，電荷的電勢(shì)能增大，動(dòng)能減�。�

解答 解：A、粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡向左彎曲，說(shuō)明粒子在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線(xiàn)向左．由于電場(chǎng)線(xiàn)方向不明，無(wú)法確定粒子的電性．故A錯(cuò)誤；
BCD、粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡向左彎曲，說(shuō)明粒子在a、b兩點(diǎn)受到的電場(chǎng)力沿電場(chǎng)線(xiàn)向左，從a到b電場(chǎng)力對(duì)粒子做負(fù)功，粒子的動(dòng)能減小，電勢(shì)能增大，則粒子在a點(diǎn)的速度較大，在b點(diǎn)電勢(shì)能較大．故BCD正確．
故選：BCD．

點(diǎn)評(píng) 本題是電場(chǎng)中粒子的軌跡問(wèn)題，首先要能根據(jù)軌跡的彎曲方向判斷粒子受力方向，其次根據(jù)電場(chǎng)線(xiàn)的疏密可以判斷電場(chǎng)強(qiáng)度的強(qiáng)弱，進(jìn)而判斷電場(chǎng)力的大�。辉俅闻袛嗔Ｗ觿�(dòng)能和電勢(shì)能的變化要根據(jù)電場(chǎng)力做功情況．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和小車(chē)來(lái)做“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．平衡摩擦力時(shí)，應(yīng)將砝碼及盤(pán)內(nèi)砝碼通過(guò)定滑輪拴在小車(chē)上
B．連接砝碼盤(pán)和小車(chē)的細(xì)繩應(yīng)跟長(zhǎng)木板保持平行
C．平衡摩擦力后，長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
D．小車(chē)釋放前應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車(chē)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．建筑工地上常用的一種“深穴打夯機(jī)”如圖所示，電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)兩個(gè)滾輪始終勻速轉(zhuǎn)動(dòng)．當(dāng)夯桿在深穴底時(shí)，兩個(gè)滾輪緊壓夯桿，依靠摩擦力將夯桿提上來(lái)，在夯桿下端達(dá)到深穴口前，兩個(gè)滾輪彼此分開(kāi)，使夯桿下端與地面相平時(shí)，速度正好為零；然后，夯桿在自身重力的作用下落回深坑，夯實(shí)坑底；兩個(gè)滾輪再次壓緊，夯桿再次被提上來(lái)，如此循環(huán)運(yùn)動(dòng)．已知兩個(gè)滾輪邊緣的速度相同為v=3m/s，每個(gè)滾輪對(duì)夯桿的正壓力N=3.25×104 N，滾輪和夯桿間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.4，夯桿的質(zhì)量m=2×103kg，坑深h=13.95m．假定在打夯的過(guò)程中坑的深度變化不大，可以視為不變．取g=10m/s2．求：
（1）夯桿加速上升過(guò)程中加速度的大小；
（2）兩個(gè)滾輪彼此分開(kāi)時(shí)，夯桿下端到坑底的距離；
（3）一個(gè)完整的上升下降過(guò)程，夯桿的運(yùn)動(dòng)時(shí)間．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．汽車(chē)沿直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度---時(shí)間（v-t）圖象如圖，則下列關(guān)于該汽車(chē)運(yùn)動(dòng)情況的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．第4s末，汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化B．6～l0s內(nèi)．汽車(chē)一直處于靜止?fàn)顟B(tài)
C．第12s末，汽車(chē)的加速度為-lm/s2D．汽車(chē)在0～4s內(nèi)的位移大小為24m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一輛車(chē)以速度v行駛了一半的路程，接著以20km/h的速度跑完了余下的路程，若全程的平均速度是24km/h，則v是（　�。�
A．28 km/hB．30km/hC．22 km/hD．44km/h

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖所示，BCDG是光滑絕緣的$\frac{3}{4}$圓形軌道，位于豎直平面內(nèi)，軌道半徑為R，下端與水平絕緣軌道在B點(diǎn)平滑連接，整個(gè)軌道處在水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng)中，現(xiàn)有一質(zhì)量為m、帶正電的小滑塊（可視為質(zhì)點(diǎn)）置于水平軌道上，滑塊受到的電場(chǎng)力大小為$\frac{3}{4}$mg，滑塊與水平軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5，重力加速度為g．
（1）若滑塊從水平軌道上距離B點(diǎn)s=3R的A點(diǎn)由靜止釋放，求滑塊到達(dá)與圓心O等高的C點(diǎn)時(shí)，受到軌道的作用力大小？
（2）改變s的大小，使滑塊恰好始終沿軌道滑行，且從G點(diǎn)飛出，求滑塊在圓軌道上滑行過(guò)程中的最小速度大小？
（3）在（2）問(wèn)中，求s的大小？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

12．如圖所示，光滑水平面AB與豎直面內(nèi)的光滑半圓形導(dǎo)軌在最低點(diǎn)B平滑銜接，導(dǎo)軌半徑為R．一個(gè)質(zhì)量為m的物體將彈簧壓縮至A點(diǎn)后由靜止釋放，在彈力作用下物體獲得某一向右速度后脫離彈簧，之后恰能沿導(dǎo)軌到達(dá)C點(diǎn)，重力加速度為g．試求：
（1）釋放物體時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能；
（2）將物體質(zhì)量減半后，再?gòu)腁點(diǎn)由靜止釋放，之后沿導(dǎo)軌通過(guò)C點(diǎn)，求落地點(diǎn)到B的距離．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

9．如圖，用a、b兩輕繩把一質(zhì)量為m的小球懸掛并保持靜止．已知a繩與豎直方向的夾角為θ，b繩水平．畫(huà)出小球的受力圖，并求a、b兩輕繩中各自的張力大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．一輛執(zhí)勤的警車(chē)停在限速vm=90km/h公路邊，當(dāng)警員發(fā)現(xiàn)從他旁邊以v=20m/s的速度勻速行駛的摩托車(chē)由違章行為時(shí)，立即決定前去追趕；經(jīng)t0=2s警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)，以加速度a=2m/s2做勻加速運(yùn)動(dòng)，試問(wèn)：
（1）在警車(chē)追上摩托車(chē)之前，兩車(chē)間的最大距離是多少？
（2）警車(chē)發(fā)動(dòng)起來(lái)后要多長(zhǎng)的時(shí)間才能追上摩托車(chē)？

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