【題目】如今商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯具有節(jié)能模式，沒(méi)有顧客時(shí)保持靜止，當(dāng)感應(yīng)到有人站上去后將先加速并最后維持某一速度運(yùn)動(dòng)。如圖所示，一人站上自動(dòng)扶梯后，先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，后做勻速直線運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.勻加速直線運(yùn)動(dòng)期間，人受到的合力為零

B.勻加速直線運(yùn)動(dòng)期間，人受到的合力不為零，方向水平向左

C.勻速直線運(yùn)動(dòng)期間，人受到重力、支持力

D.勻速直線運(yùn)動(dòng)期間，人受到重力、支持力和摩擦力

【答案】C

【解析】

AB.勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律，人受到的合力不為零，且方向沿速度方向，即斜向上，故A、B不符合題意；

CD.勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，根據(jù)牛頓第一定律，人受到的合力為零，豎直方向上重力與支持力平衡，水平方向不受力，所以不受到摩擦力，人受到重力、支持力，故C符合題意、D不符合題意

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在《探究功與物體速度變化的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中，課本給了兩種參考案例。

(1)若使用參考案例一做實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：（_________）

A．平衡摩擦力時(shí)，不能掛上鉤碼m，也不能開(kāi)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器。

B．實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，將小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器靜止釋放后，再開(kāi)計(jì)時(shí)器的電源打點(diǎn)。

C．實(shí)驗(yàn)中把鉤碼的重力當(dāng)成小車的合力，則要使鉤碼m的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量M。

D．通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論：W與v2成正比

(2)若使用參考案例二做實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是：（________）

A .橡皮筋的粗細(xì),長(zhǎng)度,材料必須完全相同，而這很難做到，所以功的大小誤差很大，實(shí)驗(yàn)必然失敗。

B .進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)，也必須先平衡摩擦力.

C．掛一根橡皮筋拉，釋放小車時(shí)要記下此位置，后來(lái)掛多根橡皮筋時(shí)，都要從此位置釋放。

D.分析正確實(shí)驗(yàn)所打出來(lái)的紙帶可判斷出：小車先做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，再做勻速直線運(yùn)動(dòng)，測(cè)速度時(shí)要利用勻速段的數(shù)據(jù)。

E. 通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論：W與v2成正比

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】有些國(guó)家的交通管理部門為了交通安全，特別制定了死亡加速度為500g(g＝10 m/s2)，以醒世人，意思是如果行車加速度超過(guò)此值，將有生命危險(xiǎn)，那么大的加速度，一般情況下車輛是達(dá)不到的，但如果發(fā)生交通事故時(shí)，將會(huì)達(dá)到這一數(shù)值。試問(wèn)：

(1)一輛以72 km/h的速度行駛的貨車與一輛以54 km/h行駛的摩托車相向而行發(fā)生碰撞，碰后兩車均靜止，碰撞時(shí)間為3.5×10－3 s，摩托車駕駛員是否有生命危險(xiǎn)？

(2)為了防止碰撞，兩車的駕駛員同時(shí)緊急剎車（輛車運(yùn)動(dòng)可看作勻變速運(yùn)動(dòng)），貨車、摩托車急剎車后到完全靜止所需時(shí)間分別為4 s、3 s，貨車與摩托車的位移分別為多少？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在y＝0和y＝2 m之間有沿著x軸方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，MN為電場(chǎng)區(qū)域的上邊界，在x軸方向范圍足夠大．電場(chǎng)強(qiáng)度隨時(shí)間的變化如圖乙所示，取x軸正方向?yàn)殡妶?chǎng)正方向．現(xiàn)有一個(gè)帶負(fù)電的粒子，粒子的比荷為＝1.0×10－2C/kg，在t＝0時(shí)刻以速度v0＝5×102m/s從O點(diǎn)沿y軸正方向進(jìn)入電場(chǎng)區(qū)域，不計(jì)粒子重力．求：

（1）粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域的時(shí)間；

（2）粒子離開(kāi)電場(chǎng)時(shí)的位置坐標(biāo)；

（3）粒子通過(guò)電場(chǎng)區(qū)域后沿x方向的速度大小．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表和電壓表測(cè)定電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的實(shí)驗(yàn)中備有如下器材：

A．干電池1節(jié)

B．滑動(dòng)變阻器（0～20 Ω）

C．滑動(dòng)變阻器（0～1 kΩ）

D．電壓表（0～3 V，內(nèi)阻約為20 kΩ）

E．電流表（0～0.6 A，內(nèi)阻RA＝0.2 Ω）

F．電流表（0～3 A，內(nèi)阻約為0.01 Ω）

G．開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)為減小實(shí)驗(yàn)誤差和方便操作，選擇圖甲所示電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選_____，電流表應(yīng)選_____。（填寫(xiě)器材前的序號(hào)）

(2)某同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I，畫(huà)出U－I圖像如圖乙所示，由圖像可得電池的電動(dòng)勢(shì)為______V，內(nèi)電阻為______Ω。（保留到小數(shù)點(diǎn)后1位）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖（a）所示，兩平行正對(duì)的金屬板A、B間加有如圖（b）所示的交變電壓，一重力可忽略不計(jì)的帶正電粒子被固定在兩板的正中間p處。若在t0時(shí)刻釋放該粒子，粒子會(huì)時(shí)而向A板運(yùn)動(dòng)，時(shí)而向B板運(yùn)動(dòng)，并最終打在A板上。則t0可能屬于的時(shí)間段是

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在空軍演習(xí)中，某空降兵從飛機(jī)上跳下，他從跳離飛機(jī)到落地的過(guò)程中沿豎直方向運(yùn)動(dòng)的v – t圖像如圖所示，則下列說(shuō)法正確的是

A. 0~10s內(nèi)空降兵和傘整體所受重力大于空氣阻力

B. 第10s末空降兵打開(kāi)降落傘，此后做勻減速運(yùn)動(dòng)至第15s末

C. 10s~15s空降兵豎直方向的加速度向上，加速度大小在逐漸減小

D. 15s后空降兵保持勻速下落，此過(guò)程中機(jī)械能守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，通電導(dǎo)線MN與單匝矩形線圈abcd共面，位置靠近ab且相互絕緣。當(dāng)MN中電流突然減小時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是(　　　)

A. 由于MN中電流方向不明，線圈中感應(yīng)電流方向無(wú)法判斷

B. 由于MN中電流方向不明，線圈所受安培力的合力方向無(wú)法判斷

C. 線圈所受安培力的合力方向向右

D. MN所受安培力的合力方向向右

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強(qiáng)磁場(chǎng)的方向垂直于電路所在平面，導(dǎo)體棒ab與電路接觸良好．當(dāng)導(dǎo)體棒ab在外力F作用下從左向右做直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，若不計(jì)摩擦和導(dǎo)線的電阻，整個(gè)過(guò)程中，燈泡L未被燒毀，電容器C未被擊穿，則該過(guò)程中（ ）

A. 導(dǎo)體棒ab做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)將變大

B. 導(dǎo)體棒ab做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),燈泡L的亮度變大

C. 無(wú)論導(dǎo)體棒ab做加速還是減速直線運(yùn)動(dòng),電容器C的上極板都帶負(fù)電

D. 導(dǎo)體棒ab做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),電容器兩極板間的電場(chǎng)強(qiáng)度將減小

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同步練習(xí)冊(cè)答案