19.如圖所示,上表面光滑,長度為3m、質(zhì)量M=10kg的木板,在F=50N的水平拉力作用下,以v0=5m/s的速度沿水平地面向右勻速運(yùn)動.現(xiàn)將一個質(zhì)量為m=3kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地放在木板最右端,當(dāng)木板運(yùn)動了L=1m時,又將第二個同樣的小鐵塊無初速度地放在木板最右端,以后木板每運(yùn)動1m就在其最右端無初速度地放上一個同樣的小鐵塊.(g取10m/s2)求:
(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)μ.
(2)剛放第三個鐵塊時木板的速度.
(3)從放第三個鐵塊開始到木板停下的過程,木板運(yùn)動的距離.

分析 (1)根據(jù)木板在拉力F作用下做勻速直線運(yùn)動,結(jié)合共點(diǎn)力平衡和滑動摩擦力公式求出動摩擦因數(shù)的大小.
(2)每放一個小鐵塊,木板所受的摩擦力增加μmg,對木板從放第一塊鐵塊到剛放第三塊鐵塊的過程運(yùn)用動能定理,求出剛放第三個鐵塊時木板的速度.
(3)對放上第三塊木塊開始到停止過程運(yùn)用動能定理,求出木板運(yùn)動的距離.

解答 解:(1)木板做勻速直線運(yùn)動時,受到地面的摩擦力為f,由平衡條件得:
F=f…①
f=μMg…②
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:μ=0.5…③
(2)每放一個小鐵塊,木板所受的摩擦力增加μmg,令剛放第三塊鐵塊時木板速度為v1,對木板從放第一塊鐵塊到剛放第三塊鐵塊的過程,由動能定理得:
$-μmgL-2μmgL=\frac{1}{2}M{v}_{1}^{2}-\frac{1}{2}M{v}_{0}^{2}$…④
聯(lián)立代入數(shù)據(jù)得:v1=4m/s…⑤
(3)從放第三個鐵塊開始到木板停下之前,木板所受的合力均為3μmg
從放第三個鐵塊開始到木板停下的過程,木板運(yùn)動的距離為x,對木板由動能定理得:
-3μmgx=0-$\frac{1}{2}M{v}_{1}^{2}$…⑥
聯(lián)立并代入數(shù)據(jù)得:x=$\frac{16}{9}m$=1.78m>1m,
則根據(jù)動能定理得:-4μmgx-3μmgL=0-$\frac{1}{2}M{v}_{1}^{2}$
代入數(shù)據(jù)解得:x=$\frac{7}{12}m$
則木板運(yùn)動的距離為:x′=x+1m=$\frac{19}{12}m$=1.58m.
答:(1)木板與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5.
(2)剛放第三個鐵塊時木板的速度為4m/s.
(3)從放第三個鐵塊開始到木板停下的過程,木板運(yùn)動的距離為1.58m.

點(diǎn)評 本題考查了動能定理的綜合運(yùn)用,關(guān)鍵選擇合適的研究過程,分析過程中有哪些力做功,再列式求解.也可以通過牛頓第二定律和運(yùn)動學(xué)公式綜合求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.關(guān)于慣性,下列說法正確的是( 。
A.物體自由下落時,速度越來越大,所以物體的慣性消失
B.同一個物體在月球上和在地球上的慣性不一樣大
C.質(zhì)量相同的物體,速度較大的慣性一定大
D.質(zhì)量是物體慣性的量度,慣性與速度及物體的受力情況無關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)器材組裝后,如圖1所示為釋放小車前瞬間的情景.
(1)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,請你指出圖1中的錯誤或不妥之處(寫出兩處即可):沒有平衡摩擦力,使用直流電源.

(2)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶.從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺測量計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖2所示.已知打點(diǎn)計(jì)時器所用電源的頻率為50Hz.求:
①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點(diǎn)間的距離s1=0.70cm;
②該小車的加速度a=0.2m/s2
(3)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上.掛上砂桶,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砂桶中,測量小車的加速度.小車的加速度a與砂桶中砝碼總重力F的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
砂桶中砝碼總重力F(N)0.1960.3920.5880.7840.980
加速度a(m•s-20.691.181.662.182.70
①請根據(jù)該組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)在答卷的坐標(biāo)紙作出a-F的關(guān)系圖象;
②根據(jù)提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的a-F圖線不通過原點(diǎn)的主要原因是平衡摩擦力過大.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

7.某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究小車的加速度跟合外力的關(guān)系,圖中與小車左端相連的是測力傳感器,小車放置在表面各處粗糙程度相同的水平長木板上,按甲圖裝配好實(shí)驗(yàn)器材,先測出小車運(yùn)動時所受摩擦阻力,逐漸向沙桶中添加細(xì)沙粒,當(dāng)觀察到小車剛開始運(yùn)動時,記下傳感器的最大示數(shù)為F0,可認(rèn)為摩擦阻力為F0

(1)將小車放回初位置并用手按住,繼續(xù)向沙桶中添加一定量的沙粒,記下傳感器的示數(shù)F1,接通頻率外為50Hz的交流電源,使打點(diǎn)計(jì)時器工作,然后釋放小車,打出一條紙帶,再繼續(xù)在桶中添加沙粒,多次重復(fù)實(shí)驗(yàn),打出多條紙帶,圖乙為某次實(shí)驗(yàn)打出的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個計(jì)時點(diǎn)未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、6六個計(jì)數(shù)點(diǎn),用刻度尺量出1、2、3、4、5、6點(diǎn)到0點(diǎn)的距離(單位:cm),分別標(biāo)注在相應(yīng)計(jì)數(shù)點(diǎn)的下方,則小車的加速度a=0.756m/s2,(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(2)算出各次小車的加速度和合力F(F=F1-F0),獲得多組數(shù)據(jù),描繪小車加速度a與F的關(guān)系圖象,紙帶與打點(diǎn)計(jì)時器間的摩擦可忽略,圖中可能正確的是AD.

(3)寫出一條提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確程度有益的建議:控制桶和砂的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車和傳感器的總質(zhì)量.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖所示,水平傳送帶足夠長,傳送帶始終順時針勻速運(yùn)動,長為1米的薄木板A的正中央放置一個小木塊B,A和B之間的動摩擦因數(shù)為0.2,A和傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為0.5,薄木板A的質(zhì)量是木塊B質(zhì)量的2倍,輕輕把AB整體放置在傳送帶的中央,設(shè)傳送帶始終繃緊并處于水平狀態(tài),g取10m/s2,在剛放上很短的時間內(nèi),A、B的加速度大小分別為( 。
A.6.5 m/s2、2 m/s2B.5 m/s2、2 m/s2C.5 m/s2、5 m/s2D.7.5 m/s2、2 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

4.在“探究物體的加速度與質(zhì)量關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持物體質(zhì)量不變,某小組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時,過程嚴(yán)謹(jǐn)、操作規(guī)范、測得數(shù)據(jù)十分理想,他們利用所測實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)按作圖要求作出的圖象基本上是一條過原點(diǎn)的直線,這說明在實(shí)驗(yàn)條件下,物體的加速度與質(zhì)量成反比關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:作圖題

11.如圖所示,A、B、C是勻強(qiáng)電場中平行于電場線的某一平面上的三個點(diǎn),各點(diǎn)的電勢分別為φA=20V,φB=4V,φC=8V,請你畫出該電場的其中一個等勢面和一條電場線.

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與合外力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn).
(1)本實(shí)驗(yàn)使用的實(shí)驗(yàn)方法是C.(選填字母代碼)
A.理想實(shí)驗(yàn)法      B.等效替代法
C.控制變量         D.建立物理模型法
(2)為了減小誤差,在平衡摩擦力后,每次實(shí)驗(yàn)必須通過改變鉤碼的個數(shù)來改變小車所受合外力,獲取多組數(shù)據(jù).若小車質(zhì)量為400g,實(shí)驗(yàn)中每次所用的鉤碼總質(zhì)量范圍應(yīng)選A組會比較合理.(填選項(xiàng)前的字母)
A.10g~40g         B.200g~400g       C.1000g~2000g.

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

9.把一個電荷量為q=5×10-9 C的正電荷從距電場無窮遠(yuǎn)處移到電場中M點(diǎn),電荷克服電場力做功WM=6.0×10-3 J,如果把該點(diǎn)電荷從距電場無窮遠(yuǎn)處移到電場中N點(diǎn),電荷克服電場力做功WN=3.6×10-3 J.取無窮遠(yuǎn)處為零電勢點(diǎn),求:
(1)M、N點(diǎn)的電勢是多少?M、N點(diǎn)間的電勢差是多少?
(2)把該點(diǎn)電荷從M點(diǎn)移到N點(diǎn)電場力做功是多少?

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同步練習(xí)冊答案