10．質(zhì)量相等的A、B兩物體，放在水平轉(zhuǎn)臺(tái)上，A離轉(zhuǎn)軸距離是B離轉(zhuǎn)軸距離的2倍，如圖所示．當(dāng)轉(zhuǎn)臺(tái)勻速旋轉(zhuǎn)時(shí)，A、B都相對(duì)轉(zhuǎn)臺(tái)靜止，則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．因?yàn)橘|(zhì)量相等，所以它們受到的摩擦力相等
B．臺(tái)面對(duì)B的靜摩擦力比A的大
C．因?yàn)閍=ω2r，而rB＜rA，所以B的向心加速度比A的小
D．因?yàn)閍=$\frac{{v}^{2}}{r}$，而rB＜rA，所以B的向心加速度比A的大

分析 A、B都無(wú)滑動(dòng)，所以A、B的角速度相等，根據(jù)a=ω2R，可以比較出A、B的向心加速度大小，即可知道A、B的向心力大�。鶕�(jù)靜摩擦力提供向心力，可知靜摩擦力的大�。�

解答 解：AB、靜摩擦力提供向心力，由牛頓第二定律得：f=mω2R，角速度相同，A的半徑大，所以A所受的靜摩擦力較大．故AB錯(cuò)誤；
CD、A、B都無(wú)滑動(dòng)，所以A、B的角速度相等，根據(jù)a=ω2R，RA＞RB，可知B的向心加速度比A小．故C正確，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道A、B共軸轉(zhuǎn)動(dòng)，角速度相等，以及知道A、B靠靜摩擦力提供圓周運(yùn)動(dòng)所需的向心力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．如圖所示，是一種模擬運(yùn)動(dòng)的裝置，整個(gè)裝置可繞置于地面上的豎直軸oa轉(zhuǎn)動(dòng)，已知與轉(zhuǎn)軸固定連接的水平桿ab長(zhǎng)為s=0.1m，連接小球的周長(zhǎng)為L(zhǎng)=$\frac{1}{3}$m，小球質(zhì)量為0.1kg，整個(gè)裝置繞豎直軸oa做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，連接小球的細(xì)繩與豎直方向成37°角，重力加速度g=10m/s2，試求：（sin37°=0.6，cos37°=0.8）
（1）繩子對(duì)小球的拉力T是多大？
（2）該裝置勻速轉(zhuǎn)動(dòng)角速度的大�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

1．光滑水平面上，兩個(gè)質(zhì)量相等的小球A、B沿同一直線同向運(yùn)動(dòng)（B在前），已知碰前兩球的動(dòng)量分別為pA=12kg•m/s、pB=8kg•m/s，碰后它們動(dòng)量的變化分別為△pA、△pB．下列數(shù)值不可能的是（　�。�
A．△pA=-2 kg•m/s、△pB=2 kg•m/sB．△pA=-3 kg•m/s、△pB=3 kg•m/s
C．△pA=-4 kg•m/s、△pB=4 kg•m/sD．△pA=-5 kg•m/s、△pB=5 kg•m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

18．一個(gè)物體從靜止開(kāi)始向南運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，下列關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)描述中，正確的是（　�。�
A．物體在0s-1s內(nèi)的加速度最大
B．物體在4 s末開(kāi)始向北運(yùn)動(dòng)
C．物體在4s-6s內(nèi)的加速度大小為1.5m/s2
D．物體在0-6s內(nèi)的位移13.5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．某正弦交流電電流的最大值3$\sqrt{2}$A，則（　�。�
A．此交變電流的有效值為3A
B．此交變電流的有效值等于最大值
C．此交變電流經(jīng)過(guò)3歐電阻，1秒產(chǎn)生熱量3焦耳
D．此交變電流經(jīng)過(guò)3歐電阻．1秒產(chǎn)生熱量6焦耳

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的裝置來(lái)彈簧小車的加速度與所受合力的關(guān)系，將裝有力傳感器的小車放置于水平長(zhǎng)木板上，緩慢向小桶中加入細(xì)沙，直到小車剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)為止，記下傳感器的最大示數(shù)F0；再將小車放回原處并按住，繼續(xù)向小桶內(nèi)加入細(xì)沙，記下傳感器的示數(shù)F1，然后釋放小車，記錄小車運(yùn)動(dòng)時(shí)傳感器的示數(shù)F2．（小車與長(zhǎng)木板間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力）．

（1）接通頻率為50Hz的交流電源，釋放小車，打出紙帶，紙帶上相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，測(cè)出計(jì)數(shù)點(diǎn)1、2間和4、5間的距離，如圖乙所示，則小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小為a=4.30m/s2，（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）改變小桶中細(xì)沙的重力，多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，獲得多組數(shù)據(jù)，描繪小車的加速度a與所受合力F的關(guān)系圖象，不計(jì)紙帶與計(jì)時(shí)器間的摩擦，圖象中F應(yīng)是實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的B
A．F1-F0 B．F2-F0 C．F1 D．F2
（3）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是
A．實(shí)驗(yàn)中需要將長(zhǎng)木板右端墊高
B．實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)出小車和傳感器的總質(zhì)量
C．小車和傳感器的總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)大于小桶和沙的總質(zhì)量
D．用加沙的方法 改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比，可更方便地獲取多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．如圖所示，一條水平傳送帶兩個(gè)頂點(diǎn)A、B之間的距離為L(zhǎng)=10m，配有主動(dòng)輪O1和從動(dòng)輪O2構(gòu)成整個(gè)傳送裝置，輪與傳送帶不打滑，輪半徑為R=0.32m，現(xiàn)用此裝置運(yùn)送一袋面粉，已知這袋面粉與傳送帶之間的摩擦力因數(shù)為μ=0.5，g=10m/s2．
（1）當(dāng)傳送帶以5.0m/s的速度勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，將這袋面粉由A點(diǎn)輕放在傳送帶上后，這袋面粉由A端運(yùn)B端所用時(shí)間為多少？
（2）要想盡快將這袋面粉由A端運(yùn)到B端（設(shè)面袋的初速度為零），主動(dòng)輪O1的轉(zhuǎn)速至少應(yīng)為多大？
（3）由于面粉的滲漏，在運(yùn)送這袋面粉的過(guò)程中會(huì)在深色傳送帶上留下白色的面粉的痕跡，若這袋面粉在傳送帶上留下的痕跡布滿整條傳送帶時(shí)（設(shè)面袋的初速度為零），則主動(dòng)輪的轉(zhuǎn)速應(yīng)滿足何種條件？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．近年來(lái)，人類發(fā)射的多枚火星探測(cè)器已經(jīng)相繼在火星上著陸，正在進(jìn)行著激動(dòng)人心的科學(xué)探究，為我們將來(lái)登上火星、開(kāi)發(fā)和利用火星奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)．如果火星探測(cè)器環(huán)繞火星做“近地”勻速圓周運(yùn)動(dòng)，并測(cè)得該運(yùn)動(dòng)的周期為T，已知萬(wàn)有引力常數(shù)為G，則火星的平均密度ρ=$\frac{3π}{G{T}_{\;}^{2}}$．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

19．帆船前進(jìn)時(shí)，船員感覺(jué)岸上的樹(shù)木向后運(yùn)動(dòng)，他所選擇的參考系是（　�。�
A．河水B．河岸C．帆船D．天空

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同步練習(xí)冊(cè)答案