18.如圖所示,A、B、C三點都在勻強(qiáng)電場中,電場方向與平面ABC平行,已知AC⊥BC,∠ABC=60°,$\overline{BC}$=20cm,把一個電荷量q=2.0×10-5C的正電荷從A移到B,克服靜電力做功1.2×10-3J;把一個電荷量e=1.6×10-19C的電子從C移到B,電場力做功為4.8×10-18J,求:
(1)若B點的電勢為ϕB=10V,試求A點和C點的電勢ϕA,ϕC
(2)該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小和方向 (方向在圖中畫出).

分析 (1)根據(jù)電場力做功情況求出AB間、BC間的電勢差,然后求出A、C點的電勢.
(2)電場線與等勢面垂直,據(jù)此作出電場方向,根據(jù)勻強(qiáng)電場場強(qiáng)與電勢差的關(guān)系求出電場強(qiáng)度大。

解答 解:(1)AB間的電勢差:${U_{AB}}=\frac{{{W_{AB}}}}{q}=\frac{{-1.2×{{10}^{-3}}}}{{2×{{10}^{-5}}}}V=-60V$,
UABAB,則:ϕA=UABB=-60+10=-50V,
CB間的電勢差:${U_{CB}}=\frac{{{W_{CB}}}}{-e}=\frac{{4.8×{{10}^{-18}}}}{{-1.6×{{10}^{-19}}}}V=-30V$,
UCBCB,則:ϕC=UCBB=-30+10=-20V;
(2)已知:UAB=-60V,ϕA=-50V,ϕB=10V,
AB中點為D,則:UAD=-30V,ϕD=-20V,
已知:ϕC=-20V,則ϕCD,
C與AB中點的連線CD即等勢線,
過B做CD的垂線即場強(qiáng)方向,
電場強(qiáng)度大。篍=$\frac{{U}_{BC}}ci9cgey$=$\frac{{U}_{BC}}{BCcos30°}$=$\frac{30V}{20×1{0}^{-2}m×\frac{\sqrt{3}}{2}}$=100$\sqrt{3}$V/m;
答:(1)若B點的電勢為ϕB=10V,A點和C點的電勢ϕA,ϕC分別為:-50V、-20V;
(2)該勻強(qiáng)電場的電場強(qiáng)度大小為:100$\sqrt{3}$V/m,方向:如圖所示.

點評 本題考查了求電勢、電場強(qiáng)度問題,應(yīng)用電勢差的定義式、勻強(qiáng)電場與場強(qiáng)的關(guān)系可以解題,解題時要注意電場線與等勢面相互垂直.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

8.A、B兩輛汽車在筆直的公路上同向行駛.當(dāng)B車在A車前s=84m處時,B車的速度vB=4m/s,且正以a=2m/s2的加速度做勻加速運動;經(jīng)過一段時間后,B車加速度突然變?yōu)榱悖瓵車一直以vA=20m/s的速度做勻速運動.經(jīng)過t0=12s后兩車相遇.求:
(1)兩車相遇前各自行駛的路程;
(2)B車加速行駛的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在某電場中有a、b兩點,如圖所示,關(guān)于這兩點的電場強(qiáng)度和電勢的下述關(guān)系中正確的是( 。
A.Ea<Eb Ua<UbB.Ea>Eb Ua>UbC.Ea<Eb Ua>UbD.Ea>Eb  Ua<Ub

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

6.在做《探究求合力的方法》的實驗時,某同學(xué)做了如下實驗步驟.
(1)請將下述實驗步驟按正確順序排列應(yīng)是DBACE
A.只用一只彈簧秤,通過細(xì)繩把橡皮條的結(jié)點拉到同樣的位置,記下彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)繩方向
B.記下兩彈簧秤讀數(shù),描出兩力的方向
C.在白紙上按同一比例做出力F1,F(xiàn)2和F的圖示,比較表示這三個力的有向線段并找出它們的關(guān)系,用虛線把這三個力的箭頭端連接得到啟示.
D.在水平放置的木板上,墊一張白紙,把橡皮條的一端固定板上A點,用兩條細(xì)繩連
接在橡皮條的另一端,通過細(xì)繩同時用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)繩的連接點到達(dá)某一位置、并記下此位置
E.改變兩彈簧秤拉力的大小和方向,重做兩次實驗,看看結(jié)論是否相同.
(2)本實驗采用的科學(xué)方法是D
A.理想實驗法   B.控制變量法   C. 建立物理模型法   D.等效替代法.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示的皮帶傳動裝置中,輪A和B同軸,A、B、C分別是三個輪邊緣的質(zhì)點,且 RA=RC=2RB,則下列說法中正確的是( 。
A.三質(zhì)點的線速度之比vA:vB:vC=2:1:1
B.三質(zhì)點的角速度之比ωA:ωB:ωC=2:1:1
C.三質(zhì)點的周期之比TA:TB:TC=2:2:1
D.三質(zhì)點的轉(zhuǎn)速之比nA:nB:nC=1:1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

3.甲、乙兩車在平直公路上比賽,某一時刻,乙車在甲車前方L1=11m處,乙車速度v=60m/s,甲車速度v=50m/s,若甲車加速運動,加速度a=2m/s2,乙車速度不變,不計車長.求:
(1)經(jīng)過多長時間甲、乙兩車間距離最大,最大距離是多少?
(2)經(jīng)過多長時間甲車追上乙車?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

10.一艘宇宙飛船飛近某一新發(fā)現(xiàn)的行星,并進(jìn)入靠近行星表面的圓形軌道繞行數(shù)圈后,著陸在該行星上,飛船上備有以下實驗器材:
A.精確秒表一個          B.已知質(zhì)量為m的物體一個
C.彈簧測力計一個       D.天平一臺(附砝碼)
已知宇航員在繞行時和著陸后各作了一次測量,依據(jù)測量數(shù)據(jù),可求出該行星的半徑R和行星質(zhì)量M.
(1)繞行時所選用的測量器材為A;著陸時所選用的測量器材為BC(用序號表示).
(2)兩次測量的物理量分別是周期T、物體重力FG

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.一根置于水平面上的光滑玻璃管(絕緣體),內(nèi)部有兩個完全相同的彈性(碰撞時沒有能量損失)金屬球A、B,帶電量分別為7Q和-Q,從圖示位置由靜止開始釋放,經(jīng)一段時間后兩球再次經(jīng)過圖示位置,下列說法正確的是(  )
A.此過程中系統(tǒng)電勢能增加
B.此過程中系統(tǒng)電勢能不變
C.前后兩次在圖示位置時加速度大小之比為7:9
D.前后兩次在圖示位置時加速度大小之比為7:16

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.如圖所示,在一勻強(qiáng)電場中有a、b、c三點,a、b兩點相距10cm,a、b兩點連線與a、c兩點連線的夾角為37°,a、c兩點連線與b、c兩點連線垂直,將電量為q1=-2×10-8C的電荷由a點移動到b點,克服電場力做功為8×10-6J,若將電量為q2=+1.5×10-8C的電荷由a點移動到c點,電場力做功為3×10-6J.求該勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)大小與方向.

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