如圖所示,質(zhì)量分別為mA、mB的A、B兩物塊用輕線連接放在傾角為θ的斜面上,用始終平行于斜面向上的恒力F拉A,使它們沿斜面勻加速上升,A、B與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ,為了增加輕線上的張力,可行的辦法是

A.增大A物的質(zhì)量       B.增大B物的質(zhì)量
C.增大傾角θ      D.增大動(dòng)摩擦因數(shù)μ
B
AB兩物體具有相同的加速度,,可得繩子上的張力,增大張力的方法有減小A物質(zhì)量,或者增大B物的質(zhì)量,故B正確
故選B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖2所示,汽車車廂頂部懸掛一個(gè)輕質(zhì)彈簧,彈簧下端拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,當(dāng)汽車以某一速度在水平地面上勻速行駛時(shí)彈簧長度為L1;當(dāng)汽車以同一速度勻速率通過一個(gè)橋面為圓弧形凸形橋的最高點(diǎn)時(shí),彈簧長度為L2,下列答案中正確的是(  )
A.B. 
C.D.前三種情況均有可能

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖所示,水平面上放有質(zhì)量均為m=1 kg的物塊A和B(均視為質(zhì)點(diǎn)),A、B與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1=0.4和μ2=0.1,相距L=0.75 m.現(xiàn)給物塊A一初速度v0使之向物塊B運(yùn)動(dòng),與此同時(shí)給物塊B一個(gè)F=3 N水平向右的力使其由靜止開始運(yùn)動(dòng),取g=10 m/s2

求:
(1)物塊B運(yùn)動(dòng)的加速度大小;
(2)若要使A能追上B,v0應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一質(zhì)量m=0.5kg的滑塊以一定的初速度沖上一傾角為30º足夠長的斜面,某同學(xué)利用DIS實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)測(cè)出了滑塊沖上斜面過程中多個(gè)時(shí)刻的瞬時(shí)速度,如圖所示為通過計(jì)算機(jī)繪制出的滑塊上滑過程的v-t圖。求:(g=10m/s2

(1)滑塊沖上斜面過程中加速度大。
(2)滑塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù);

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

質(zhì)量10kg的物體放在光滑的水平面上,同時(shí)受到水平方向8N和6N兩個(gè)共點(diǎn)力的作用。物體運(yùn)動(dòng)的最大加速度是__ __m/s2,物體運(yùn)動(dòng)的最小加速度是_ _ m/s2;當(dāng)這兩個(gè)力的夾角為90º時(shí),物體的加速度大小是__ __ m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,斜面上有一小車,車內(nèi)用細(xì)繩懸掛一小球,若小車從靜止開始沿斜面勻加速下滑,穩(wěn)定后,細(xì)繩與豎直方向(圖中虛線)間的夾角為θ。以下說法正確的是
A.θ角越大,小車加速度越大
B.θ角越小,小車加速度越大
C.車輪與斜面間的摩擦力越大,懸線的拉力越大
D.車輪與斜面間的摩擦力越大,懸線的拉力越小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,靜止在水平面上質(zhì)量M=0.2kg小車在F=1.6N的水平恒力作用下從D點(diǎn)啟動(dòng),運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后撤去F。當(dāng)小車在水平面上運(yùn)動(dòng)了s=3.28m時(shí)到達(dá)C點(diǎn),速度達(dá)到v=2.4m/s。已知車與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)=0.4。(取g=10m/)求
(1)恒力F的作用的距離s1;
(2)小車在CD間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(11分)如圖所示,一傾角為37o的傳輸帶以恒定的速度運(yùn)行,F(xiàn)將一質(zhì)量m=1kg的小物體拋上傳輸帶,物體相對(duì)地面的速度圖象如圖所示,取沿著傳輸帶向上為正方向,(g取10m/s,sin37o=0.6,cos37o=0.8.)求:
(1)0~8s內(nèi)物體的位移
(2)物體與傳輸帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)
(3)0~8s內(nèi)物體機(jī)械能增量及因與傳輸帶摩擦產(chǎn)生的熱量Q

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

站立在地面上的質(zhì)量分別為MM+m的兩個(gè)人,分別拉住定滑輪兩邊的繩子往上爬。開始時(shí),兩人與定滑輪的距離都是h,如圖所示,設(shè)滑輪和繩子的質(zhì)量及滑輪軸處的摩擦均不計(jì), 且人施加于繩子的力恒定。問:當(dāng)質(zhì)量小的人在時(shí)間t內(nèi)爬到滑輪時(shí),質(zhì)量大的人與滑輪間的距離是多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案