分析 根據(jù)圖象可知,直接求出物體在8s內(nèi)的位移和運(yùn)動48m所經(jīng)歷的時間,假設(shè)拋物線方程為s=at2+bt+c,將(0,0)、(6,48)、(8,80)三點(diǎn)坐標(biāo)代入解出a、b、c,再與運(yùn)動學(xué)公式比對,求出加速度與初速度,再求出第7s末的瞬時速度大。
解答 解:根據(jù)圖象可知,物體在8s內(nèi)的位移是:x=x8-x0=80-0=80m,
運(yùn)動48m所經(jīng)歷的時間為:t=6s,
設(shè)拋物線方程為:s=at2+bt+c,
將(0,0)、(6,48)、(8,80)三點(diǎn)坐標(biāo)代入,解得:
a=1,b=2,c=0
即:s=t2+2t
所以物體做勻加速直線運(yùn)動,與運(yùn)動學(xué)公式s=v0t+$\frac{1}{2}a{t}^{2}$比對,得:
v0=2m/s,
a=2m/s2.
則物體在第7s末的瞬時速度大小為:v=v0+at=16m.
故答案為:勻加速直線,80,6,16
點(diǎn)評 本題考查應(yīng)用數(shù)學(xué)知識解決物理問題的能力,這也是高考考查的五大能力之一,要求同學(xué)們能根據(jù)圖象直接讀出位移和時間,難度適中.
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 牛頓提出了萬有引力定律,并通過實驗測出了萬有引力常量 | |
B. | 亞里士多德認(rèn)為維持物體運(yùn)動不需要力的作用 | |
C. | 伽利略在利用理想實驗探究力和運(yùn)動的關(guān)系時,使用的是實驗歸納法 | |
D. | 哥白尼提出了日心說并發(fā)現(xiàn)了行星沿橢圓軌道運(yùn)行的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 目前已建成的核電站的能量來自于重核裂變 | |
B. | 一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時,能輻射3種不同頻率的光子 | |
C. | 原子核能發(fā)生β衰變說明原子核內(nèi)存在電子 | |
D. | 氫原子從定態(tài)n=3躍遷到n=2,再躍遷到n=l定態(tài),則后一次躍遷輻射出的光子波長比前一次的長 | |
E. | 盧瑟福依據(jù)極少數(shù)α粒子發(fā)生大角度散射提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若斷Ⅰ,則a=g,豎直向下 | |
B. | 若斷Ⅱ,則a=g,豎直向上 | |
C. | 若斷Ⅱ,則a=$\frac{{F}_{{T}_{2}}}{m}$,方向水平向左 | |
D. | 若斷Ⅰ,則a=$\frac{{F}_{{T}_{1}}}{m}$,方向沿Ⅰ的延長線 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電場中某點(diǎn)的電場強(qiáng)度在數(shù)值上等于單位電荷在該點(diǎn)所受的電場力 | |
B. | 電場強(qiáng)度的方向總是跟電場力的方向一致 | |
C. | 在點(diǎn)電荷Q附近的任意一點(diǎn),如果沒有把試探電荷q放進(jìn)去,則這一點(diǎn)的電場強(qiáng)度為零 | |
D. | 根據(jù)公式E=$\frac{F}{q}$.可知,電場強(qiáng)度跟電場力成正比,跟放入電場中的電荷的電量成反比 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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