如圖所示，甲、乙兩車用輕彈簧相連靜止在光滑的水平面上，現(xiàn)在同時(shí)對(duì)甲、乙兩車施加等大反向的水平的水平恒力F1，F(xiàn)2，使甲、乙同時(shí)由靜止開始運(yùn)動(dòng)，在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，對(duì)甲、乙兩車及彈簧組成的系統(tǒng)（假定整個(gè)過(guò)程中彈簧均在彈性限度內(nèi)），正確的說(shuō)法是                       （     ）

       A．系統(tǒng)受到外力作用，動(dòng)能不斷增大

       B．彈簧伸長(zhǎng)到最長(zhǎng)時(shí)，系統(tǒng)的機(jī)械能最大

       C．恒力對(duì)系統(tǒng)一直做正功，系統(tǒng)的機(jī)械能不斷增大

       D．兩車的速度減小到零時(shí)，彈簧的彈力大小一定大于外力F1、F2的大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（2011?湖北模擬）如圖所示，甲、乙兩車靜止在光滑水平面上．人靜止站立在甲車上，乙車裝滿砂．已知甲車和人的總質(zhì)量等于乙車和砂的總質(zhì)量，均為M，兩車高度差為h，甲車右端與乙車中點(diǎn)相距s，在甲車右端另放一質(zhì)量為m且與甲車無(wú)摩擦力的物體，若人將物體向右踢出，使物體恰好落在乙車的中點(diǎn)．不計(jì)物體陷入砂中的深度，且人相對(duì)于甲車始終靜止．求：
（1）乙車最終的速度．
（2）人做了多少功？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩車同時(shí)由靜止從A點(diǎn)出發(fā)，沿直線AC運(yùn)動(dòng)．甲先以加速度a1做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)B點(diǎn)后做加速度為a2的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度為v．乙以加速度a3做初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C點(diǎn)時(shí)的速度亦為v．若a1≠a2≠a3，則（　�。�

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩車分別由靜止開始從A點(diǎn)出發(fā)，沿直線AC運(yùn)動(dòng)．甲先以加速度a1．作初速度為零的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)曰點(diǎn)后作加速度為a2的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C點(diǎn)的速度為v，總共歷時(shí)t甲．乙作初速度為零加速度為a3的勻加速運(yùn)動(dòng)，到達(dá)C點(diǎn)的速度也為v，歷時(shí)t乙．若a1≠a2≠a3，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩車均在光滑的水平面上，質(zhì)量都是M，人的質(zhì)量都是m，甲車上人用力F推車，乙車上的人用等大的力F拉繩子（繩與輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)），人與車始終保持相對(duì)靜止．下列說(shuō)法正確的是（　　）
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A、甲車的加速度大小為
F
M
B、甲車的加速度大小為0
C、乙車的加速度大小為
2F
M+m
D、乙車的加速度大小為0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

（12分）如圖所示，甲、乙兩車沿著同一條平直公路同向行駛，甲車以速度20m／s做勻速運(yùn)動(dòng)，乙車原來(lái)速度為4m／s，從距甲車114m處以大小為lm／s２的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)。（取）求：

   

（1）追及前甲、乙兩車何時(shí)相距最遠(yuǎn)？

（2）經(jīng)多少時(shí)間能追上甲車?

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