分析 (1)小球恰能到達(dá)C點(diǎn),到達(dá)C點(diǎn)的速度為0,由P到C的過程,只有重力做功,小球的機(jī)械能守恒,運(yùn)用機(jī)械能守恒定律求小球釋放點(diǎn)距離A點(diǎn)的高度;
(2)從P到C,由機(jī)械能守恒定律求出小球到達(dá)C點(diǎn)的速度,在C點(diǎn),由合力提供向心力,由牛頓第二定律求管壁對小球的彈力,再由牛頓第三定律得到小球?qū)鼙诘膹椓Γ?br />(3)離開C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動,由分位移公式求落地時(shí)水平位移.
解答 解:(1)小球恰能到達(dá)C點(diǎn),則 vc=0
從P到C,由機(jī)械能守恒定律得:
$mg(h-R)=\frac{1}{2}mv_c^2=0$
解得:h=R
(2)從P到C,由機(jī)械能守恒定律得:
$mgR=\frac{1}{2}mv_c^2$
得:${v_c}=\sqrt{2gR}$
在C點(diǎn),由牛頓第二定律得:$F+mg=m\frac{v_c^2}{R}$
得:F=mg,方向向下
由牛頓第三定律知,小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對管壁的彈力的大小為mg,方向向上.
(3)離開C點(diǎn)后做平拋運(yùn)動,則有:
$R+r=\frac{1}{2}g{t^2}$
x=vct
聯(lián)立解得:$x=2\sqrt{R(R+r)}$
答:(1)小球釋放點(diǎn)距離A點(diǎn)的高度是R;
(2)若將小球釋放的高度變?yōu)樵瓉淼?倍,小球到達(dá)C點(diǎn)時(shí)對管壁的彈力的大小為mg,方向向上;
(3)若將小球釋放的高度變?yōu)樵瓉淼?倍,則小球離開C點(diǎn)后到落地時(shí)水平位移為2$\sqrt{R(R+r)}$.
點(diǎn)評 本題的關(guān)鍵要理清小球的運(yùn)動情況,把握小球到達(dá)C點(diǎn)的臨界速度,運(yùn)用機(jī)械能守恒定律、平拋運(yùn)動基本公式進(jìn)行研究.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體受到的支持力不斷減小 | |
B. | 物體受到的摩擦力不斷增大 | |
C. | 物體受到的合外力不斷增大 | |
D. | 當(dāng)F增大到某一值時(shí)物體開始沿斜面下滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 盧瑟福提出原子的核外結(jié)構(gòu)模型建立的基礎(chǔ)是湯姆孫發(fā)現(xiàn)了電子 | |
B. | 一群處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時(shí)能輻射出6種不同頻率的光 | |
C. | 重核裂變過程生產(chǎn)中等質(zhì)量的核,反應(yīng)前后質(zhì)量數(shù)守恒,但質(zhì)量一定減少 | |
D. | 10個(gè)放射性元素的原子核在經(jīng)一個(gè)半衰期后,一定有5個(gè)原子核發(fā)生衰變 | |
E. | 在光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)中,用同種頻率的光照射不同的金屬表面,從金屬表面逸出的光電子的最大初動能Ek越大,這種金屬的逸出功W0就越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $\overline{v}$甲=$\overline{v}$乙 | B. | $\overline{v}$甲>$\overline{v}$乙 | C. | $\overline{v}$甲>$\frac{v}{2}$ | D. | $\overline{v}$乙>$\frac{v}{2}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體吸收熱量時(shí),其溫度可能保持不變 | |
B. | 兩個(gè)物休接觸時(shí),熱量一定從內(nèi)能多的物體傳遞給內(nèi)能少的物體 | |
C. | 第二類永動機(jī)不可能制成的根本原因,在于其違反了能量守恒定律 | |
D. | 分子之間存在相互作用的斥力時(shí),一定也存在相互作用的引力 | |
E. | 在絕熱情況下,當(dāng)外界對理想氣體做功時(shí),理想氣體的內(nèi)能一定增加 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 溫度是物體分子熱運(yùn)動平均動能的標(biāo)志 | |
B. | 物體中一個(gè)分子的動能加一個(gè)分子的勢能,就是一個(gè)分子的內(nèi)能 | |
C. | 改變物體內(nèi)能的方式有做功和熱傳遞,它們的本質(zhì)是相同的 | |
D. | 物理過程都是可逆的,能的轉(zhuǎn)化不具有方向性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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