5.據(jù)報道,“嫦娥一號”和“嫦娥二號”繞月飛行器的圓形軌道距月球表面分別約為200km和100km,運動速率分別為v1和v2,且$\frac{{v}_{1}}{{v}_{2}}$=$\sqrt{\frac{18}{19}}$,則月球半徑約為(  )
A.800kmB.1100kmC.1700kmD.2000km

分析 飛行器繞月球做勻速與圓周運動,萬有引力提供向心力,得到速度的表達式.

解答 解:根據(jù)萬有引力提供向心力得
$G\frac{Mm}{{r}_{\;}^{2}}=m\frac{{v}_{\;}^{2}}{r}$
得$v=\sqrt{\frac{GM}{r}}$
$\frac{{v}_{1}^{\;}}{{v}_{2}^{\;}}=\sqrt{\frac{{r}_{2}^{\;}}{{r}_{1}^{\;}}}=\sqrt{\frac{R+{h}_{2}^{\;}}{R+{h}_{1}^{\;}}}$
代入數(shù)據(jù)$\sqrt{\frac{18}{19}}=\sqrt{\frac{R+100}{R+200}}$
解得R=1700km
故選:C

點評 求一個物理量之比,我們應(yīng)該把這個物理量先用已知的物理量表示出來,再根據(jù)表達式進行比較.向心力的公式選取要根據(jù)題目提供的已知物理量或所求解的物理量選取應(yīng)用.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

15.某研究性學(xué)習小組進行如圖1的實驗:在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做的小圓柱體.將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在蠟塊從坐標原點以速度v0=0.1m/s勻速上浮的同時,將玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動.測繪出蠟塊在上升過程中運動軌跡如圖2所示,圖中相鄰兩點間的時間間隔為1s,玻璃管向右平移的加速度是0.05m/s2,蠟塊運動到C點的速度大小為$\frac{\sqrt{13}}{20}$m/s.(R視為質(zhì)點)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示,邊長為1m的正方體空間圖形ABCD-A1B1C1D1,其下表面在水平地面上,將可視為質(zhì)點的小球從頂點A在∠BAD所在范圍內(nèi)(包括邊界)分別沿不同的水平方向拋出,落點都在A1B1C1D1平面范圍內(nèi)(包括邊界).不計空氣阻力,以地面為重力勢能參考平面,g取10m/s2.則( 。
A.小球落在B1點時,初始速度為$\sqrt{5}$m/s,是拋出速度的最小值
B.小球落在C1點時,初始速度為$\sqrt{10}$m/s,是拋出速度的最大值
C.落在B1D1線段上的小球,落地時機械能的最小值與最大值之比是1:2
D.軌跡與AC1線段相交的小球,在交點處的速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.在地球(看作質(zhì)量均勻分布的球體)上空有許多同步衛(wèi)星,下面說法中正確的是(  )
A.它們的質(zhì)量一定相同B.它們的周期一定相同
C.它們受到的萬有引力一定相同D.它們離地面的高度一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某班同學(xué)在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的條件時,做了如下實驗:
探究Ⅰ:如圖甲所示,先將水平導(dǎo)軌、導(dǎo)體棒ab放置在磁場中,并與電流表組成一閉合回路.然后進行如下操作:
①ab與磁場保持相對靜止;
②讓導(dǎo)軌與ab一起平行于磁感線運動;
③讓ab做切割磁感線運動.
探究Ⅱ:如圖乙所示,將螺線管與電流表組成閉合回路.然后進行如下操作:
①把條形磁鐵放在螺線管內(nèi)不動;
②把條形磁鐵插入螺線管過程中;
③把條形磁鐵拔出螺線管過程中.
探究Ⅲ:如圖丙所示,螺線管A、滑動變阻器、電源、開關(guān)組成一個回路;A放在螺線管B內(nèi),B與電流表組成一個閉合回路.然后進行如下操作:
①閉合和斷開開關(guān)瞬間;
②閉合開關(guān),A中電流穩(wěn)定后;
③閉合開關(guān),A中電流穩(wěn)定后,再改變滑動變阻器的阻值.
可以觀察到:(請在(1)(2)(3)中填寫探究中的序號)
(1)在探究Ⅰ中,③閉合回路會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(2)在探究Ⅱ中,②③閉合回路會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(3)在探究Ⅲ中,①③閉合回路會產(chǎn)生感應(yīng)電流;
(4)從以上探究中可以得到的結(jié)論是:當閉合回路中磁通量變化時,閉合回路中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,質(zhì)量為 M=2千克的平板小車的左端放一個質(zhì)量為m=1千克的小物體.物體與小車一起以速度v0=3米/秒沿光滑水平地面向右運動,與墻發(fā)生碰撞.若碰撞過程無能量損失,碰撞的時間忽略不計,且物體與小車之間的滑動摩擦系數(shù)μ=0.2.當車與墻碰撞后,求:
(1)小物體向右運動的最大位移;
(2)當物體與車相對靜止時,車與墻的距離為多少.

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

17.為了驗證動能定理,某學(xué)習小組在實驗室組裝了如圖的裝置外,還備有下列器材:打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、天平、細砂.他們稱量滑塊的質(zhì)量為 M、細砂和小桶的總質(zhì)量為 m.當滑塊連接上紙帶,用細線通過滑輪掛上空的小桶時,滑塊處于靜止狀態(tài).要完成該實驗,則:

(1)還缺少的實驗器材是刻度尺.
(2)實驗時為保證滑塊受到的合力與細砂、小桶的總重力大小基本相等,細砂和小桶的總質(zhì)量應(yīng)滿足的實驗條件是細砂和小桶的總質(zhì)量遠小于滑塊的質(zhì)量,實驗時為保證細線拉力等于滑塊所受的合外力,首先要做的步驟是平衡摩擦力.
(3)在(2)問的基礎(chǔ)上,讓小桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出該兩點的間距為 L、打下該兩點時滑塊的速度大小為 v1、v2( v1<v2),已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?nbsp;g.寫出實驗要驗證的動能定理表達式mgL=$\frac{1}{2}M{{v}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}M{{v}_{1}}^{2}$.(用題中所給的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

14.如圖1是用斜槽軌道做“研究平拋運動”的實驗裝置.

(1)下列措施不能減小實驗誤差的是B(選填序號)
A.斜槽軌道末端切線必須水平
B.斜槽軌道必須光滑
C.小球每次應(yīng)從斜槽同一位置靜止釋放
D.小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(2)某同學(xué)做實驗時在坐標紙上描出了a、b、c、d四個點,如圖2,已知小方格的邊長L=10cm,小球平拋的初速度為v0=2m/s.(g取10m/s2
(3)圖中的a點不是拋出點,則拋出點的坐標是(-10cm,-1.25cm).(以a點為坐標原點).(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法正確的是( 。
A.液體表面層中分子間的距離比液體內(nèi)部分子間的距離大
B.當分子間的距離減小時,分子間作用力的合力也減小,分子勢能增大
C.布朗運動就是液體分子的無規(guī)則運動
D.熱量可以從低溫物體傳到高溫物體
E.一定質(zhì)量的理想氣體,如果壓強不變,體積增大,那么它一定從外界吸熱

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