分析 該波的周期T大于0.2s,則該波在0.2s內(nèi)傳播的距離小于一個波長.由圖得到波傳播的距離x,再由公式v=$\frac{x}{t}$求波速,讀出波長,再由波速公式求周期.
解答 解:已知該波的周期大于0.2s,即該波傳播的時間0.2s小于一個周期,而波在一個周期內(nèi)傳播的距離是一個波長,所以該波在0.2s內(nèi)傳播距離的距離小于一個波長.
(1)若波向左傳播,從圖可以看出波傳播的距離為:△x=3m,則波速的大小為:
v1=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{3}{0.2}$m/s=15m/s
周期為 T1=$\frac{λ}{{v}_{1}}$=$\frac{4}{15}$s≈0.27s
(2)若波是向右傳播,波傳播的距離為:△x=1m,則波速的大小為:
v2=$\frac{△x}{△t}$=$\frac{1}{0.2}$m/s=5m/s.
周期為 T2=$\frac{λ}{{v}_{2}}$=$\frac{4}{5}$s=0.8s
答:(1)如果波是向左傳播,波的速度是15m/s,波的周期是0.27s.
(2)如果波是向右傳播,波的速度是5m/s,波的周期是0.8s.
點評 本題知道兩個時刻的波形,根據(jù)時間與周期的關系確定出是特殊值還是通項,往往要根據(jù)空間的周期性或時間的周期性列出波傳播距離或周期的通項式,再求特殊值.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | N一定也帶正電 | B. | a點的電勢高于b點的電勢 | ||
C. | 帶電粒子N克服電場力做功 | D. | 帶電粒子N的動能增大,電勢能減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體運動的加速度為1m/s2 | B. | 斜面長度為2m | ||
C. | 物體在斜面上運動的總時間為2s | D. | 物體到達斜面底端時的速度為4m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 做直線運動 | B. | 速率先增大后減小 | ||
C. | 做曲線運動 | D. | 速率先減小后增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 若Q為負電荷,EA<EB | B. | 若Q為負電荷,EA>EB | ||
C. | 若Q為正電荷,EA<EB | D. | 若Q為正電荷,EA>EB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | A、B的運動時間相同 | B. | A、B沿x軸方向的位移相同 | ||
C. | A、B運動過程中的加速度大小相同 | D. | A、B落地時速度大小相同 |
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