Question

13．科學探究活動通常包括以下要素：提出問題，猜想與假設，制定計劃與設計實驗，進行實驗與收集證據，分析與論證，評估，交流與合作等．伽利略對落體的運動規(guī)律探究過程如下：
A．伽利略依靠邏輯的力量推翻了亞里斯多德的觀點
B．伽利略提出了“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點
C．為“沖淡”重力，伽利略設計用斜面來研究小球在斜面上運動的情況
D．伽利略換用不同質量的小球，沿同一斜面從不同位置由靜止釋放，并記錄相應數(shù)據
E．伽利略改變斜面的傾角，重復實驗，記錄相應數(shù)據
F．伽利略對實驗數(shù)據進行分析
G．伽利略將斜面實驗得到的結論推廣到斜面的傾角增大到90⁰時
（1）與上述過程中B步驟相應的科學探究要素是猜想與假設；
（2）與上述過程中F步驟相應的科學探究要素是分析與論證．

Answer 1

分析 （1）假設與猜想，是未能通過實驗得出，而是借助于理論分析與推導而得來的；
（2）分析與論證，則是通過實驗得出結論，要求通過理論分析，得出規(guī)律，并進行驗證．

解答 解：（1）伽利略提出了“落體運動的速度v與時間t成正比”的觀點，是未經過實驗驗證的，因此科學探究活動為假設與猜想；　　
（2）伽利略通過研究實驗數(shù)據，初步得出斜面上物體運動的速度與時間成正比的觀點，是通過對數(shù)據的分析抽象出的規(guī)律，需要進行驗證，因此科學探究活動為分析與論證；
故答案為：猜想與假設，分析與論證

點評 本題關鍵要明確科學探究活動的基本要素：提出問題，猜想與假設，制定計劃與設計實驗，進行實驗與收集證據，分析與論證，評估，交流與合作等．