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【題目】如圖1所示,為探究加速度與力、質量的關系實驗裝置及數字化信息系統(tǒng)獲得了小車加速度a與鉤碼的質量及小車和砝碼的質量對應關系圖。鉤碼的質量為m1,小車和砝碼的質量為m2,重力加速度為g。

(1)下列說法正確的是_____。

A.每次在小車上加減砝碼時,應重新平衡摩擦力

B.實驗時若用打點計時器應先釋放小車后接通電源

C.本實驗m2應遠小于m1

D.在用圖象探究加速度與質量關系時,應作圖象

(2)實驗時,某同學由于疏忽,遺漏了平衡摩擦力這一步驟,測得,作出圖像,他可能作出圖2_____ (選填”、“ ”、“ ”)圖線。此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是_____.

A.小車與軌道之間存在摩擦 B.導軌保持了水平狀態(tài)

C.砝碼盤和砝碼的總質量太大 D.所用小車的質量太大

(3)實驗時,某同學遺漏了平衡摩擦力這一步驟,若軌道水平,他測量得到的圖像,如圖3。設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,則小車與木板間的動摩擦因數____,鉤碼的質量_____.

【答案】1D 2)丙;C 3

【解析】

(1)根據實驗的原理以及操作中的注意事項確定正確的操作步驟;如果沒有平衡摩擦力的話,就會出現(xiàn)當有拉力時,物體不動的情況.得出圖象彎曲的原因是:未滿足沙和沙桶質量遠小于小車的質量;根據牛頓第二定律,得出的關系式,然后結合圖象的斜率與截距進行求解.

(1)根據重力沿斜面向下的分力等于物體受到的摩擦力這一原理來平衡摩擦力,即滿足,即,與質量無關,所以增減砝碼后不需要重新平衡摩擦力,A錯誤;由于實驗過程非常短暫,為了得到更多的數據,應先接通電源后釋放紙帶,B錯誤;為了保證鉤碼的重力等于細繩的拉力,鉤碼的質量應遠小于小車和砝碼的質量m2,C錯誤;在用圖象探究加速度與質量關系時,為了得出線性關系,應作圖象,D正確;

(2)沒有平衡摩擦力,則在鉤碼有一定質量后,小車才具有加速度,故丙正確.圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是砝碼盤和砝碼的總質量太大,不再滿足砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車和砝碼的質量,故選:C.
(3)根據牛頓第二定律可知,結合圖象,可得:,設圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,因此鉤碼的質量,小車與木板間的動摩擦因數

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學做驗證力的平行四邊形定則的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩的結點,OBOC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖.

1)如果沒有操作失誤,圖乙中的FF兩力中,方向一定沿AO方向的是 ______

2本實驗采用的科學方法是 ______

A.理想實驗法    B.等效替代法 C.控制變量法D.建立物理模型法

3)實驗時,主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板,在方木板上鋪一張白紙,用圖釘把白紙釘在方木板上;

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點,在橡皮條的另一端拴上兩條細繩,細繩的另一端系著繩套;

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長,結點到達某一位置O.記錄下O點的位置,讀出兩個彈簧測力計的示數;

D.按選好的標度,用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1F2的圖示,并用平行四邊形定則求出合力F

E.只用一只彈簧測力計,通過細繩套拉橡皮條使其伸長,讀出彈簧測力計的示數,記下細繩的方向,按同一標度作出這個力F的圖示;

F.比較FF的大小和方向,看它們是否相同,得出結論.

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號是 ______ ______ ;

②遺漏的內容分別是 ______ ______

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【題目】如圖所示,A、B兩衛(wèi)星繞地球運行,運動方向相同,此時兩衛(wèi)星距離最近,其中A是地球同步衛(wèi)星,軌道半徑為r。地球可看成質量均勻分布的球體,其半徑為R,自轉周期為T。若經過時間t后,A、B第一次相距最遠,下列說法正確的有

A. 衛(wèi)星B的周期為

B. 衛(wèi)星B的周期

C. 在地球兩極,地表重力加速

D. 由題目條件可以求出衛(wèi)星B的軌道半徑

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【題目】如圖所示是滑梯簡化圖,一小孩從滑梯上A點開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止狀態(tài)。假設小孩在AB段和BC段滑動時的動摩擦因數分別為ABBC長度相等,則

A. 整個過程中地面對滑梯始終無摩擦力作用

B. 動摩擦因數

C. 小孩從滑梯上A點滑到C點先超重后失重

D. 整個過程中地面對滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

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【題目】如圖所示,水平地面的上空有一架飛機在進行投彈訓練,飛機沿水平方向做勻加速直線運動。當飛機飛經觀察點B點正上方A點時投放一顆炸彈,經時間T炸彈落在觀察點B正前方L1處的C點,與此同時飛機投放出第二顆炸彈,最終落在距觀察點B正前方L2處的D點,且L2=3L1,空氣阻力不計。以下說法正確的有(

A.飛機第一次投彈時的速度為L1/T

B.飛機第二次投彈時的速度為2L1/T

C.飛機水平飛行的加速度為L1/T2

D.兩次投彈時間間隔T內飛機飛行距離為4L1/3

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【題目】如圖所示,A、B、C三塊粗糙物塊疊放在一起并靜止在水平地面上,現(xiàn)給B施加一個向右的F=1N的作用,三個物塊仍然保持靜止.則關于各接觸面間的摩擦情況,下列說法正確的是( 。

A. A、B之間的摩擦力為0N

B. B、C之間的摩擦力為0N

C. B、C之間的摩擦力大小為1N

D. C對地面的摩擦力大小為1N,方向向左

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【題目】如圖所示,a、b、c、d為勻強電場中四個等勢面,相鄰等勢面間距離為2cm,已知Uac=60V,求:

(1)電場強度為多大?

(2)設B點的電勢為零,求A、C、D、P點的電勢。

(3)求將q= -1.0×10-10C的點電荷由A移到D電場力做的功。

(4)將q=2×10-10C的點電荷由B移到C,再經D最后回到P,電場力所做的功Wbcdp

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【題目】如圖甲所示,一質量為m小滑塊放置在質量為M的長木板上,木板放置在光滑的地面上。現(xiàn)對木板施加一隨時間變化的水平推力F的作用,通過傳感器測得木板的加速度a隨推力F變化的圖象如圖乙所示,g10m/s。下列說法正確的是

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B. 滑塊的質量m=4kg

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【題目】探究求合力的方法的實驗時:

(1)除已有的器材(方木板、白紙、彈簧測力計、細繩套、刻度尺、圖釘和鉛筆)外,還必須有________________

(2)在做上述實驗時,在水平放置的木板上墊上一張白紙,把橡皮條的一端固定在板上,另一端結兩個細繩套,通過細繩用兩個互成角度的彈簧測力計拉橡皮條,使結點移到某一位置O,此時需記下:________;②________;③________.然后用一個彈簧測力計把橡皮條拉長,使結點到達________,再記下________

(3)在某次實驗中,某同學的實驗結果如圖所示,其中A為固定橡皮條的圖釘,O為橡皮條與細繩結點的位置.圖中________是力F1F2的合力的理論值;________是力F1F2的合力的實驗值.通過把________________進行比較,驗證平行四邊形定則.

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