【題目】如圖所示是滑梯簡化圖,一小孩從滑梯上A點(diǎn)開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài)。假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為和,AB與BC長度相等,則
A. 整個(gè)過程中地面對(duì)滑梯始終無摩擦力作用
B. 動(dòng)摩擦因數(shù)
C. 小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)先超重后失重
D. 整個(gè)過程中地面對(duì)滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力
【答案】B
【解析】試題分析:小朋友在AB段做勻加速直線運(yùn)動(dòng),將小朋友的加速度分解為水平和豎直兩個(gè)方向,由于小朋友有水平向右的分加速度即有向右的力,根據(jù)牛頓定律知,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向先水平向右;有豎直向下的分加速度,則由牛頓第二定律分析得知:小孩處于失重,地面對(duì)滑梯的支持力小于小朋友和滑梯的總重力.同理,小朋友在BC段做勻減速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),小孩處于超重,地面對(duì)滑梯的支持力大于小朋友和滑梯的總重力,地面對(duì)滑梯的摩擦力方向水平向左,故ACD錯(cuò)誤;設(shè)AB的長度為L,AB間的高度為h,則,小孩在B點(diǎn)的速度為v.小孩從A到B為研究對(duì)象,由動(dòng)能定理得: …①,小孩從B到C為研究過程,由動(dòng)能定理得: ..②,聯(lián)立①②代入數(shù)據(jù)得: ,故B正確.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩球分別套在兩光滑無限長的水平直桿上,兩球通過一輕繩繞過一定滑輪(軸心固定不動(dòng))相連,某時(shí)刻連接兩球的輕繩與水平方向的夾角分別為α、β,A球向左的速度為v,下列說法正確的是( )
A.此時(shí)B球的速度為
B.此時(shí)B球的速度為
C.當(dāng)β增大到等于90°時(shí),B球的速度達(dá)到最大
D.在β增大到90°的過程中,繩對(duì)B球的拉力一直做正功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)電荷所受電場力和磁場力的說法中,正確的是( )
A. 電荷在磁場中一定受磁場力的作用
B. 電荷若受磁場力,則受力方向與該處的磁場方向一致
C. 電荷受電場力的方向與該處的電場方向一致
D. 電荷在電場中一定受電場力的作用
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將電動(dòng)勢(shì)為2.0V的蓄電池接入電路中,測(cè)得電源兩極間的電壓為1.6V,當(dāng)電路中有2.0×103C的電荷流過時(shí),求:外電路中有多少電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,勻強(qiáng)電場場強(qiáng)為1×103 N/C,ab=dc=4 cm,bc=ad=3 cm,則下述計(jì)算結(jié)果正確的是( )
A.ab之間的電勢(shì)差為4000 V
B.ac之間的電勢(shì)差為50 V
C.將q=-5×10-3 C的點(diǎn)電荷沿矩形路徑abcda移動(dòng)一周,靜電力做功為零
D.將q=-5×10-3 C的點(diǎn)電荷沿abc或adc從a移到c靜電力做功都是-0.25 J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一質(zhì)點(diǎn)做勻減速直線運(yùn)動(dòng),初速度為v0=12m/s,加速度大小為a=2m/s2,運(yùn)動(dòng)中從某一時(shí)刻計(jì)時(shí)的1s時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)的位移恰為6m,那么此后質(zhì)點(diǎn)到速度為零還能運(yùn)動(dòng)的時(shí)間是_______s。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】從同一地點(diǎn)同時(shí)開始沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體A、B的速度圖像如圖實(shí)線所示.在0-t0時(shí)間內(nèi),下列說法中錯(cuò)誤的是( )
A.A物體的加速度不斷減小,速度不斷增大
B.B物體的加速度不斷減小,速度不斷減小
C.A、B物體的位移都不斷增大
D.A、B兩個(gè)物體的平均速度大小都大于
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