分析 由坐標與時間的關(guān)系為$\left\{\begin{array}{l}{x=1.5t}\\{y=2t-2{t}^{2}}\end{array}\right.$,可知,兩方向的運動性質(zhì),再根據(jù)牛頓第二定律求加速度;及運動學(xué)公式求t=1s時物體的速度和t=2s時物體的位移大小.
解答 解:(1)物體運動過程中的坐標與時間的關(guān)系為$\left\{\begin{array}{l}{x=1.5t}\\{y=2t-2{t}^{2}}\end{array}\right.$,
x方向以速度1.5m/s做勻速直線運動;而y方向以初速度為2m/s,加速度為-4m/s2,做勻變速直線運動,
根據(jù)運動的合成可知,物體的加速度為:a=4m/s2
(2)t=1s時,x方向的速度為vx=1.5m/s;
而y方向的速度:vy=v0+at=2-4×1=-2m/s
根據(jù)矢量的合成法則,則t=1s時物體的速度大小v=$\sqrt{{v}_{x}^{2}+{v}_{y}^{2}}$=$\sqrt{1.{5}^{2}+{2}^{2}}$=2.5m/s;
(3)t=2s時,x方向的位移為sx=1.5×2=3m;
而y方向的位移為sy=v0t+$\frac{1}{2}$at2=2×2-$\frac{1}{2}×4×{2}^{2}$=-4m;
因此2s時物體的位移大小s=$\sqrt{{3}^{2}+{4}^{2}}$=5m
答:(1)物體的加速度大小為4m/s2;
(2)t=1s時物體的速度大小為2.5m/s;
(3)t=2s時物體發(fā)生的位移大小5m.
點評 本題考查牛頓第二定律和運動學(xué)公式,加速度是將力與運動聯(lián)系起來的橋梁,注意運動學(xué)公式中加速度的正負值.
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 在“用單擺測定重力加速度”實驗中,為了減小實驗誤差應(yīng)從擺動的最低點開始計時 | |
B. | 不同顏色的光在真空中的速度都是相同的 | |
C. | 兩列波相疊加產(chǎn)生干涉現(xiàn)象,振動加強區(qū)域與減弱區(qū)域應(yīng)交替變化 | |
D. | LC回路中的振蕩電流為零時,電容器極板間的場強最大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 4$\sqrt{3}$N | B. | 8$\sqrt{3}$N | C. | 12$\sqrt{3}$N | D. | 16$\sqrt{3}$N |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 泊松亮斑說明光具有波動性 | B. | 薄膜干涉說明光具有波動性 | ||
C. | 單縫衍射說明光具有波動性 | D. | 偏振現(xiàn)象說明光是一種縱波 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平 | |
B. | 每次釋放小球的位置可以不同 | |
C. | 每次必須由靜止釋放小球 | |
D. | 小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
材料 | 銫 | 鈣 | 鎂 | 鈹 | 鈦 | 金 |
逸出功W/eV | 1.9 | 2.7 | 3.7 | 3.9 | 4.1 | 4.8 |
A. | 只要入射光的強度足夠大,照射時間足夠長,表中的金屬均可以發(fā)生光電效應(yīng) | |
B. | 用某光照射表中金屬,均能夠發(fā)生光電效應(yīng),則從銫表面逸出的光電子的最大初動能最大 | |
C. | 使表中金屬發(fā)生光電效應(yīng)時,金的極限頻率最小 | |
D. | 使表中金屬發(fā)生光電效應(yīng)時,銫的極限頻率最小 | |
E. | 使表中金屬發(fā)生光電效應(yīng)時,金的極限波長最小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 周期為0.4s | B. | 傳播速度為5m/s | ||
C. | 傳播方向沿x軸負向 | D. | 質(zhì)點P與質(zhì)點Q的速度方向總是相反 |
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