【題目】甲乙兩車(chē)在一平直道路上同向運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,圖中ΔPQR和ΔMNR的面積分別為s1和s2(s1>s2)。初始時(shí),甲車(chē)在乙車(chē)前方s0處。則( )
A. 若s0=s1+s2,兩車(chē)一定不會(huì)相遇
B. 若s0<s1,兩車(chē)一定相遇2次
C. 若s0=s2,兩車(chē)可能相遇1次
D. 若s0=s1,兩車(chē)可能相遇2次
【答案】AC
【解析】試題分析:開(kāi)始時(shí)乙車(chē)的速度大于甲車(chē),故兩車(chē)距離逐漸減小,當(dāng)速度相等時(shí),兩車(chē)距離最小,此時(shí)若兩車(chē)相遇,則滿足s甲+s0=s乙,即s0=s乙-s甲=s1;由題意可知s0=s1+s2,可知s0>s1,可知兩車(chē)一定不會(huì)相遇,選項(xiàng)A正確,D錯(cuò)誤;若s0<s1,即s甲+s0<s乙,即在兩車(chē)在達(dá)到速度相等之前已經(jīng)相遇一次,在兩車(chē)速度相同時(shí)乙在甲之前,且兩車(chē)相距最遠(yuǎn),以后兩車(chē)距離逐漸減小,但是可能在甲追上乙車(chē)之前兩車(chē)都已停止,故兩車(chē)不一定相遇2次,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;因s1>s2,則若s0=s2,兩車(chē)可能在速度相等之前相遇1次,根據(jù)以上的分析可知,兩車(chē)可能以后不能再次相遇,選項(xiàng)C正確;故選AC.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料,完成下列問(wèn)題。
材料一 根據(jù)1975年出版的《自然科學(xué)大事年表》記載,明代以前,世界上的重要發(fā)明和重大科學(xué)成就大約300項(xiàng),其中中國(guó)大約175項(xiàng),占總數(shù)的58%以上!肭逯蟊悴辉儆腥魏晤I(lǐng)先世界的科技成果,甚至晚明已經(jīng)取得的成果也被棄置遺忘。
材料二 恩格斯在《自然辯證法》中指出:“如果說(shuō),在中世紀(jì)的黑夜之后,科學(xué)以意想不到的力量一下子重新興起,并且以神奇的速度發(fā)展起來(lái),那么,我們要再次把這個(gè)奇跡歸功于生產(chǎn)!
材料三 科學(xué)不僅刷新了我們的世界圖景,也刷新了我們的日常生活!欢,在科學(xué)成功的背后,我們必須看到一個(gè)潛在的危險(xiǎn)正在顯露出來(lái)。人類(lèi)通過(guò)大規(guī)模地開(kāi)發(fā)大自然。雖然掌握了更高的能量,有了支配自然界的能力,但卻動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基。
——吳國(guó)盛《科學(xué)的歷程》
請(qǐng)回答:
(1)材料一反映了中國(guó)科技在世界上的地位發(fā)生了怎樣的變化?
(2)“在中世紀(jì)的黑夜之后,科學(xué)以意想不到的力量一下子重新興起”在物理學(xué)、生物學(xué)領(lǐng)域各有什么表現(xiàn)?依據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析近代科技興起的主要原因?
(3)根據(jù)材料三,怎樣理解科學(xué)“動(dòng)搖了人類(lèi)生存的根基”?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】汽車(chē)尾氣是形成霧霾的重要污染源,為減少污染,目前國(guó)家提倡使用電動(dòng)汽車(chē)。在平直的公路上一輛電動(dòng)汽車(chē)由甲處從靜止開(kāi)始啟動(dòng),先做20s的勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到15m/s時(shí),再勻速運(yùn)動(dòng)240s通過(guò)乙處,現(xiàn)有一輛質(zhì)量為M=kg的燃油轎車(chē),其發(fā)動(dòng)機(jī)的額定輸出功率P=90kW,它也從甲處由靜止開(kāi)始以恒定的輸出功率P啟動(dòng)做直線運(yùn)動(dòng),轎車(chē)通過(guò)乙處時(shí)速度達(dá)到最高速度30m/s,設(shè)轎車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力不變,轎車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)每做1J的功排放的氣態(tài)污染物的質(zhì)量為,求:
(1)甲乙兩地相距多遠(yuǎn)?
(2)燃油轎車(chē)從甲地運(yùn)動(dòng)到乙地的過(guò)程中排放的氣態(tài)污染物質(zhì)量為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,細(xì)繩一端系著質(zhì)量為M=1.0kg的物體,靜止在水平板上,另一端通過(guò)光滑小孔吊著質(zhì)量m=0.3kg的物體,M的中點(diǎn)與圓孔距離為L(zhǎng)=0.2m,并知M與水平面的最大靜摩擦力為2N,現(xiàn)使此平面繞中心軸線以角速度ω轉(zhuǎn)動(dòng),為使m處于靜止?fàn)顟B(tài)。角速度ω應(yīng)取何值?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,絕緣粗糙水平面處在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,場(chǎng)強(qiáng)大小E=1.6×10+4N/C。一個(gè)質(zhì)量為m=0.2 kg,帶電量為q=2.0×10-4C的帶正電小物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),在水平面上以a=11m/s2的加速度向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng),小物塊到達(dá)O點(diǎn)時(shí)的速度為vo=4m/s。(g取10 m/s2)
(1)求小物塊與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)若小物塊到達(dá)O點(diǎn)時(shí),突然將該電場(chǎng)方向變?yōu)樨Q直向上且大小不變。求1秒后小物塊距O點(diǎn)間距離。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有一靜電場(chǎng),其電勢(shì)隨x坐標(biāo)的改變而改變,變化的圖線如圖所示。若將一帶負(fù)電粒子(重力不計(jì))從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止釋放,電場(chǎng)中P、Q兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、,則下列說(shuō)法正確的是( )
A、粒子將沿x軸正方向一直向前運(yùn)動(dòng)
B、粒子在P點(diǎn)與Q點(diǎn)加速度大小相等、方向相反
C、粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí),動(dòng)能相等
D、粒子經(jīng)過(guò)P點(diǎn)與Q點(diǎn)時(shí),電場(chǎng)力做功的功率相等
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在信息技術(shù)迅猛發(fā)展的今天,光盤(pán)是存儲(chǔ)信息的一種重要媒介。光盤(pán)上的信息通常是通過(guò)激光束來(lái)讀取的。若激光束不是垂直投射到盤(pán)面上,則光線在通過(guò)透明介質(zhì)層時(shí)會(huì)發(fā)生偏折而改變行進(jìn)的方向,如圖所示。下列說(shuō)法中正確的是( )
A.圖中光束①是紅光②是藍(lán)光
B.在光盤(pán)的透明介質(zhì)層中,光束②比①傳播速度更快
C.若光束①②先后通過(guò)同一單縫衍射裝置,光束①的 中央亮紋比②的窄
D.若光束①②先后通過(guò)同一雙縫干涉裝置,光束②的條紋寬度比①的大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1,三個(gè)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景A、B、C分別是某同學(xué)按照課本中的要求所做的 “探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)、“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)。該同學(xué)正確操作獲得了一系列紙帶,但由于忘了標(biāo)記,需要逐一對(duì)應(yīng)分析。圖2是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶,圖中紙帶上各點(diǎn)是打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打下的點(diǎn)。已知所用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器頻率為50Hz,完成以下問(wèn)題。
(1)由圖2紙帶可求出加速度大小為 m/s2(保留二位有效數(shù)字),該紙帶所對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)場(chǎng)景是__(填A、B或C),其理由是 ;
(2)選用場(chǎng)景C的裝置來(lái)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是 ;
A.應(yīng)選擇下端帶橡膠墊的重物
B.本實(shí)驗(yàn)不能使用電火花計(jì)時(shí)器
C.本實(shí)驗(yàn)必須選用打第1、2兩個(gè)點(diǎn)之間的距離為2mm的紙帶
D.根據(jù)v="g" t計(jì)算重物在t時(shí)刻的速度從而獲得動(dòng)能
(3)三個(gè)實(shí)驗(yàn)都用到了紙帶,場(chǎng)景B中通過(guò)紙帶以獲取 。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明自制的簡(jiǎn)易溫度計(jì)。在空玻璃瓶?jī)?nèi)插入一根兩端開(kāi)口、內(nèi)橫截面積為0.4cm2的玻璃管,玻璃瓶與玻璃管接口處用蠟密封,整個(gè)裝置水平放置。玻璃管內(nèi)有一段長(zhǎng)度可忽略不計(jì)的水銀柱,當(dāng)大氣壓為1.0×105Pa、氣溫為7℃時(shí),水銀柱剛好位于瓶口位置,此時(shí)封閉氣體體積為480cm3,瓶口外玻璃管有效長(zhǎng)度為48cm。求
①此溫度計(jì)能測(cè)量的最高氣溫;
②當(dāng)氣溫從7℃緩慢上升到最高氣溫過(guò)程中,密封氣體吸收的熱量為3J,則在這一過(guò)程中密封氣體的內(nèi)能變化了多少。
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