12．有一個物體做直線運動，其速度--時間圖象如圖所示，從圖中判斷0-2s，2-4s，4-6s，6-8s各階段的運動情況．

分析 本題是速度-時間圖象問題，抓住圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義：斜率表示加速度，分析物體的運動情況．

解答 解：根據(jù)斜率等于加速度，可知，
0-2s內(nèi)物體做勻加速直線運動，
2-4s內(nèi)做勻速直線運動，
4-6s內(nèi)先沿正向做勻減速直線運動，后沿負(fù)向做勻加速直線運動，
6-8s沿負(fù)向做勻減速直線運動．

點評 在速度-時間圖象中，要明確圖象中某一點代表此時刻的瞬時速度，斜率表示加速度，結(jié)合圖象的形狀分析物體的運動情況．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路，當(dāng)閉合開關(guān)S，滑動變阻器滑片P向左移動時，下列結(jié)論正確的是（　�。�
A．電源的總功率變大B．電壓表讀數(shù)變大
C．小電泡L變亮D．電流表讀數(shù)變大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．氣球下懸掛一物體，當(dāng)氣球以20m/s的速度上升到某一高度時，懸線斷開，物體最后2s內(nèi)通過了100m，（忽略空氣阻力，g取10m/s2）懸線斷開時物體距地面的高度及物體從脫離繩到落地的時間是（　�。�
A．320m，8sB．320m，6sC．160m，8sD．160m，6s

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

20．（1）如圖1，按照有效數(shù)字規(guī)則讀出下列電表的測量值．
接0-3A量程時，讀數(shù)為0.80A．
接0-0.6A量程時，讀數(shù)為0.16A．
（2）如圖2，用螺旋測微器測量一根金屬絲的直徑，如圖所示的讀數(shù)是0.680 mm．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是（　�。�
A．位移就是路程
B．物體通過的路程不等，但位移可能相等
C．位移的大小永遠(yuǎn)不等于路程
D．物體通過一段路程，但位移不可能為零

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖甲，回字形鐵芯兩端繞有兩線圈，在線圈l1中通入如圖乙的電流 i1，規(guī)定圖示i1方向為正． l2與光滑水平金屬軌道相連，軌道平面存在垂直于紙面向外的勻強(qiáng)磁場．桿MN垂直軌道放置，設(shè)MN桿左右兩側(cè)軌道足夠長．下列說法正確的是（　�。�
A．MN桿中沒有感應(yīng)電流
B．$\frac{T}{2}$至$\frac{3T}{4}$時間內(nèi)，流過MN桿的電流方向是從M向N
C．MN桿一直向右運動
D．MN桿運動過程中加速度大小不變

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示，質(zhì)量為m的小球置于光滑的正方體盒子中，盒子的邊長略大于球的直徑．某同學(xué)拿著該盒子在豎直平面內(nèi)做半徑為R的勻速圓周運動，已知重力加速度為g，空氣阻力不計，要使在最高點時盒子與小球之間恰好無作用力，則（　�。�
A．該盒子做勻速圓周運動的周期等于π$\sqrt{\frac{R}{g}}$
B．該盒子做勻速圓周運動的周期等于2π$\sqrt{\frac{R}{g}}$
C．盒子在最低點時盒子與小球之間的作用力大小等于3mg
D．盒子在最低點時盒子與小球之間的作用力大小等于5mg

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示為單擺在兩次受迫振動中的共振曲線，則下列說法正確的是（　�。�
A．若兩次受迫振動分別在月球上和地球上進(jìn)行，且擺長相等，則圖線Ⅱ是月球上的單擺的共振曲線
B．若兩次受迫振動是在地球上同一地點進(jìn)行，則兩次擺長之比為L I：L II=4：25
C．圖線Ⅱ若是在地面上完成的，則該擺擺長約為lm
D．若外驅(qū)動力的頻率由0.4Hz變?yōu)?.3Hz時，兩次受迫振動穩(wěn)定后的振幅都將會增加

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，傳送帶與水平面夾角為θ=37°，以速度v=10m/s勻速運行著．現(xiàn)在傳送帶的A端輕輕放上一個小物體（可視為質(zhì)點），已知小物體與傳送帶之間的摩擦因數(shù)μ=0.5，A、B間距離s=16m，則當(dāng)皮帶輪處于下列兩情況時，小物體從A端運動到B端的時間分別為多少？已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，取g=10m/s2
（1）輪子順時針方向轉(zhuǎn)動；
（2）輪子逆時針方向轉(zhuǎn)動．

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