【題目】如圖所示,寬度為L=0.2m的足夠長(zhǎng)的平行光滑金屬導(dǎo)軌固定在絕緣水平面上,導(dǎo)軌的一端連接阻值R=1Ω的電阻。導(dǎo)軌所在空間存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B=5T。一根質(zhì)量m=0.1kg導(dǎo)體棒MN放在導(dǎo)軌上,其接入導(dǎo)軌間的電阻r=1Ω,并與導(dǎo)軌接觸良好,導(dǎo)軌的電阻可忽略不計(jì),F(xiàn)用一平行于導(dǎo)軌的拉力拉著導(dǎo)體棒沿導(dǎo)軌向右勻速運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)速度v=12m/s,在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中保持導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌垂直。求:
(1)在閉合回路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大;
(2)作用在導(dǎo)體棒上的拉力的大小;
(3)當(dāng)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)0.3m整個(gè)過(guò)程中電阻R上產(chǎn)生的熱量。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用圖示裝置可以檢測(cè)霍爾效應(yīng)。利用電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng),電流表檢測(cè)輸入霍爾元件的電流,電壓表檢測(cè)元件輸出的電壓。已知圖中的霍爾元件是半導(dǎo)體,與金屬導(dǎo)體不同,它內(nèi)部形成電流的“載流子”是空穴,空穴可視為能自由移動(dòng)的帶正電的粒子。圖中的1、2、3、4是霍爾元件上的四個(gè)接線端。當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2閉合后,電流表A和電流表B、C都有明顯示數(shù),下列說(shuō)法中正確的是
A. 電表B為電壓表,電表C為電流表
B. 接線端4的電勢(shì)低于接線端2的電勢(shì)
C. 若調(diào)整電路,使通過(guò)電磁鐵和霍爾元件的電流與原電流方向相反,但大小不變,則電壓表的示數(shù)將保持不變
D. 若增大R1、增大R2,則電壓表示數(shù)增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=1kg的木塊A,靜止在質(zhì)量M=2kg的長(zhǎng)木板B的左端,長(zhǎng)木板停止在光滑的水平面上,一顆質(zhì)量為m0=20g的子彈,以v0=600m/s的初速度水平從左向右迅速射穿木塊,穿出后速度為,木塊此后恰好滑行到長(zhǎng)木板的中央相對(duì)木板靜止。已知木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10m/s2,并設(shè)A被射穿時(shí)無(wú)質(zhì)量損失。求:
(1)木塊與木板的共同滑行速度是多大?
(2)A克服摩擦力做了多少功?
(3)摩擦力對(duì)B做了多少功?
(4)A在滑行過(guò)程中,系統(tǒng)增加了多少內(nèi)能?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)絕緣細(xì)繩一端系著一個(gè)帶電小球,另一端固定于O點(diǎn),小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),最高點(diǎn)為a,最低點(diǎn)為b。不計(jì)空氣阻力,則( 。
A.小球帶負(fù)電
B.小球所受電場(chǎng)力與重力的大小相等
C.小球在從a點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn)的過(guò)程中,電勢(shì)能減小
D.運(yùn)動(dòng)過(guò)程中小球的機(jī)械能守恒
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究質(zhì)量一定時(shí)加速度與力的關(guān)系,一同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置.其中帶滑輪的小車的質(zhì)量為M,砂和砂桶的質(zhì)量為m.(滑輪質(zhì)量不計(jì))
(1)下列實(shí)驗(yàn)步驟中時(shí),實(shí)驗(yàn)時(shí)一定要進(jìn)行的操作是________.
A.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量
B.將帶滑輪的長(zhǎng)木板右端墊高,以平衡摩擦力
C.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)
D.為減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量M
(2)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中得到如圖乙所示的一條紙帶(兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)),測(cè)得:x1=1.40 cm,x2=1.90 cm,x3=2.38 cm,x4=2.88 cm,x5=3.39 cm,x6=3.87 cm.小車加速度的大小是________ m/s2.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器采用的是頻率為50 Hz的交流電(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一輛汽車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛.遇突發(fā)情況后,司機(jī)緊急剎車使車做勻減速直線運(yùn)動(dòng).已知汽車速度在1s內(nèi)減小了8m/s,下列說(shuō)法正確的是
A.汽車在減速過(guò)程中的加速度大小為
B.在減速行駛的全過(guò)程中,汽車的平均速度大小為8m/s
C.汽車剎車后,在3s內(nèi)滑行的距離是24m
D.汽車剎車后,在2s末的速度大小為4m/s
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了被小車拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況,在紙帶上確定的A、B、C、D、E、F、G共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),其相鄰點(diǎn)間的距離如圖所示,每?jī)蓚(gè)相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)打印點(diǎn)未標(biāo)出.
(1)小車拖動(dòng)的紙帶時(shí)的加速度a=___________(用公式表示且要求盡量減少誤差)(AB、BC、CD…FG的距離分別用x1、x2、x3、…x6來(lái)表示,時(shí)間用T表示)
(2)試根據(jù)紙帶上各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,計(jì)算出打下B點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度(數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位)=__________m/s,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】有同學(xué)利用如圖所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則。在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個(gè)光滑的滑輪A和B,將繩子打一個(gè)結(jié)點(diǎn)O,每個(gè)鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí),根據(jù)鉤碼個(gè)數(shù)讀出三段繩子的拉力F1、F2和F3,回答下列問(wèn)題:
(1)改變鉤碼個(gè)數(shù),實(shí)驗(yàn)?zāi)芡瓿傻氖?/span>(____)
A.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=2,N3=4
B.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=N2=N3=4
D.鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個(gè)步驟是(____)
A.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
B.量出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度
C.用量角器量出三段繩子之間的夾角
D.用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量
(3)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理及操作,在作圖時(shí),你認(rèn)為圖中________是正確的。(填“甲”或“乙”)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,從a點(diǎn)以初速度v0= 6 m/s水平拋出一質(zhì)量m=0.5 kg的小球(視為質(zhì)點(diǎn)),小球恰好從豎直放置的光滑圓弧軌道的b點(diǎn)沿切線進(jìn)人圓弧軌道,經(jīng)過(guò)最低點(diǎn)c,最后從d點(diǎn)飛 出圓弧軌道。已知圓弧軌道半徑R=l.2 m,bc段圓弧所對(duì)的圓心角α= 60°,O為圓心,Od為水平半徑,不計(jì)空氣阻力,重力加速度g=10 m/s2。則
A.a、b兩點(diǎn)的高度差為6m
B.小球在c點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大小為70N
C.小球在d點(diǎn)時(shí)對(duì)圓弧軌道的壓力大小為110N
D.小球從d點(diǎn)離開(kāi)后還能上升的高度為6.6 m
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