【題目】如圖所示,勁度度系數(shù)的彈簧一端固定于地面上,另一端連接絕緣物體A,物體B置于A上不粘連,A不帶電,B的帶電量A,B質(zhì)量均為且都可看做質(zhì)點(diǎn),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)。物體B正上方有一帶圓孔的擋板,質(zhì)量為4kg的不帶電絕緣物體C放于圓孔上方不掉落,現(xiàn)在擋板與地面之間加上豎直向上、大小的勻強(qiáng)電場(chǎng)使A、B開(kāi)始運(yùn)動(dòng),A、B分離時(shí),A在某裝置作用下迅速在該位量處于靜止?fàn)顟B(tài),以后此裝量不再對(duì)A作用;A、B分離后,B向上運(yùn)動(dòng)并與C發(fā)生碰撞,且以后每次磁撞前C均已靜止在圓孔上方,已知彈簧的彈性勢(shì)能 (x為彈黃的形變量),重力加速度為,BA、C碰撞時(shí)為彈性碰撞且沒(méi)有電荷轉(zhuǎn)移。求:

(1)A、B兩物體從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到分離時(shí)上升的高度;

(2)A、B第一次碰后物體A向下運(yùn)動(dòng)的最大距離;

(3)A、B第一次撞開(kāi)始,A物體運(yùn)動(dòng)的總路程。

【答案】(1)0.2m(2)(3)

【解析】(1)初態(tài)AB靜止,得:x1=0.4m

加電場(chǎng),AB分離時(shí),加速度相等

對(duì)A:

對(duì)B:

可得:,;

(2)從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到AB分離,對(duì)A、B由功能關(guān)系得:

分離后,由于,B物體勻速上升,直至BC碰撞,

,得

B向下勻速運(yùn)動(dòng),B、A彈性碰撞:,

,,可知碰后速度互換

A從平衡位置向下運(yùn)動(dòng),由能量守恒

可得:,解得;

(3)撞后A向下減速,反向加速,回到原位后,與B碰撞,A、B交換速度。

B再次勻速上升碰C,由碰撞結(jié)論可知,碰后,解得;

歸納可得;

A運(yùn)動(dòng)的總路程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,兩平行金屬導(dǎo)軌位于同一水平面上,相距l,左端與一阻值為R的電阻相連。整個(gè)系統(tǒng)置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向豎直向下。一質(zhì)量為m、電阻為r的導(dǎo)體棒置于導(dǎo)軌上,在水平外力作用下沿導(dǎo)軌勻速向右滑動(dòng),滑動(dòng)過(guò)程中始終保持與導(dǎo)軌垂直并接觸良好。已知電阻R消耗的功率為P,導(dǎo)體棒與導(dǎo)軌間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,重力加速度大小為g,導(dǎo)軌的電阻可忽略。求:

(l)導(dǎo)體棒勻速運(yùn)動(dòng)的速率

(2)水平外力F的大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中所示ox軸沿水平方向,oy軸沿豎直向上方向。在x>0,y>0的區(qū)域內(nèi)存在某種分布范圍足夠廣的介質(zhì),其折射率隨著y的變化而變化。一束細(xì)光束入射到介質(zhì)表面,并沿著如圖所示從ab的一條弧形路徑傳播。下列判斷正確的是

A. 此介質(zhì)的折射率隨著y的增大而減小

B. 海洋蜃景發(fā)生時(shí)空氣折射率隨高度的變化與此類似

C. 沙漠蜃景發(fā)生時(shí)空氣折射率隨高度的變化與此類似

D. 這束細(xì)光束在繼續(xù)傳播的過(guò)程中會(huì)發(fā)生全反射

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組利用伏安法測(cè)定某一電池組的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻實(shí)驗(yàn)原理如圖甲所示,其中,虛線框內(nèi)為用靈敏電流計(jì)改裝的電流表為標(biāo)準(zhǔn)電壓表E為待測(cè)電池組,S為開(kāi)關(guān),R為滑動(dòng)變阻器R0是阻值為4.0 Ω的定值電阻。

(1)已知靈敏電流計(jì)的滿偏電流Ig=100 μA、內(nèi)阻rg=2.0 kΩ,若要改裝后的電流表滿偏電流為200 mA,應(yīng)并聯(lián)一只________Ω(保留一位小數(shù))的定值電阻R1。

(2)根據(jù)圖甲,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖乙連接成完整電路______。

(3)某次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下表所示:

測(cè)量次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓表

讀數(shù)U/V

5.26

5.16

5.04

4.94

4.83

4.71

4.59

4.46

改裝表

讀數(shù)I/mA

20

40

60

80

100

120

140

160

該小組借鑒研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中計(jì)算加速度的方法(逐差法),計(jì)算出電池組的內(nèi)阻r=______Ω(保留兩位小數(shù));為減小偶然誤差,逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點(diǎn)_____________________________________________________________。

(4)該小組在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上為探究圖甲電路中各元器件的實(shí)際阻值對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響,用一已知電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的標(biāo)準(zhǔn)電池組,通過(guò)上述方法多次測(cè)量后發(fā)現(xiàn):電動(dòng)勢(shì)的測(cè)量值與已知值幾乎相同但內(nèi)阻的測(cè)量值總是偏大。若測(cè)量過(guò)程無(wú)誤,則內(nèi)阻測(cè)量值總是偏大的原因是________。(填選項(xiàng)前的字母)

A.電壓表內(nèi)阻的影響 B.滑動(dòng)變阻器的最大阻值偏小

C.R1的實(shí)際阻值比計(jì)算值偏小 D.R0的實(shí)際阻值比標(biāo)稱值偏大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長(zhǎng)的光滑水平軌道,左側(cè)軌道間距為0.4m,右側(cè)軌道間距為0.2m?臻g存在豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為0.2T。質(zhì)量均為0.01kg的金屬M、N垂直導(dǎo)軌放置在軌道上,開(kāi)始時(shí)金屬棒MN均保持靜止,現(xiàn)使金屬棒M5m/s的速度向右運(yùn)動(dòng),兩金屬棒在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終相互平行且與導(dǎo)軌保持良好接觸,M棒總在寬軌上運(yùn)動(dòng),N棒總在窄軌上運(yùn)動(dòng)。已知兩金屬棒接入電路的總電阻為,軌道電阻不計(jì), ,下列說(shuō)法正確的是(

A. MN棒在相對(duì)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,回路內(nèi)產(chǎn)生順時(shí)針?lè)较虻碾娏鳎ǜ┮暎?/span>

B. M、N棒最后都以2.5m/s的速度向右勻速運(yùn)動(dòng)

C. 從開(kāi)始到最終勻速運(yùn)動(dòng)電路中產(chǎn)生的焦耳熱為

D. 在兩棒整個(gè)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,金屬棒M、N在水平導(dǎo)軌間掃過(guò)的面積之差為

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平光滑的絕緣細(xì)管中,兩相同的帶電金屬小球相向運(yùn)動(dòng),當(dāng)相距L時(shí),加速度大小均為a,速度大小均為v,相互作用力大小為F,已知A球帶電荷量為+q,B球帶電荷量為-3q,兩球相碰后分開(kāi),則下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 兩球相碰位置為L的中點(diǎn)

B. 當(dāng)兩球相碰后再次相互L時(shí),兩球間相互作用力大小為F

C. 當(dāng)兩球相碰后再次相互為L時(shí),兩球加速度大小均為a

D. 當(dāng)兩球相碰后再次相互L時(shí),兩球速度大小均為v

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,物體13和木板2的質(zhì)量均為m=1kg,木板2與物體3通過(guò)不可伸長(zhǎng)輕繩連接,跨過(guò)光滑的定滑輪,設(shè)木板2到定滑輪足夠遠(yuǎn),物體3離地面高H=5.75m,物體1與木板2之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2.木板2放在光滑的水平桌面上從靜止開(kāi)始釋放,同時(shí)物體1(視為質(zhì)點(diǎn))在木板2的左端以v=4m/s的初速度開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)過(guò)程中恰好沒(méi)有從木板2的右端掉下.求:

1)木板2的長(zhǎng)度L0;

2)當(dāng)物體3落地時(shí),物體1在木板2的位置.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.氣墊導(dǎo)軌上A處安裝了一個(gè)光電門(mén),滑塊上固定一遮光條,滑塊用繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端定滑輪的細(xì)線與鉤碼相連,每次滑塊都從同一位置由靜止釋放,釋放時(shí)遮光條位于氣墊導(dǎo)軌上B位置的上方.

(1) 某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d________mm.

(2) 實(shí)驗(yàn)中,接通氣源,滑塊靜止釋放后,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門(mén)的時(shí)間為t,測(cè)得滑塊質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m,AB間的距離為L.在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),鉤碼減小的重力勢(shì)能mgL________(用直接測(cè)量的物理量符號(hào)表示)相等,則機(jī)械能守恒.

(3) 下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)

A. 滑塊必須由靜止釋放 B. 應(yīng)使滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

C. 已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span> D. 應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

(4) 分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),系統(tǒng)增加的動(dòng)能明顯大于鉤碼減小的重力勢(shì)能,原因是_______________________________________________________________________________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一次訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員腰部系著不可伸長(zhǎng)的繩拖著質(zhì)量m=11 kg的輪胎從靜止開(kāi)始沿著筆直的跑道加速奔跑,繩與水平跑道的夾角是37°,5 s后拖繩從輪胎上脫落,輪胎運(yùn)動(dòng)的圖象如圖乙所示,不計(jì)空氣阻力,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,g10 m/s2,則下列說(shuō)法正確的是

A. 輪胎與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2

B. 拉力F的大小為55 N

C. 0~5s內(nèi),輪胎克服摩擦力做功為1375 J

D. 6 s末,摩擦力的瞬時(shí)功率大小為275 W

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