15．下列一組電容器是可變電容器的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 明確電容器的性質(zhì)，知道可變電容器的構(gòu)造即可正確解題．

解答 解：可變電容器是指電容可以改變的電容器，由圖可知，ABC均無(wú)法改變結(jié)構(gòu)，故電容無(wú)法改變，而D可以通過(guò)改變動(dòng)片位置，從而改變正對(duì)面積以改變電容大小，故D正確，ABC錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題是常識(shí)性的問(wèn)題，關(guān)鍵要了解電容器的構(gòu)造、影響電容的因素和電容器的作用等等知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．回旋加速器的D形盒是中空的半圓金屬盒．垂直與D形盒平面所加的勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B．質(zhì)量為m，帶電荷量為q的正粒子，在加速器中最后半周的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示．已知軌跡的半徑為R，粒子離開加速器時(shí)的速度方向跟D形盒的直徑垂直，不計(jì)粒子的重力，問(wèn)：
（1）磁場(chǎng)的方向是垂直于D形盒平面向里還是向外？
（2）粒子離開回旋加速器時(shí)的速度多大？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體，其加速度（　　）
A．a=0B．a≠0，僅大小保持不變
C．a≠0，僅方向保持不變D．a≠0，且大小、方向均保持不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

3．如圖所示，一個(gè)大人（甲）跟一個(gè)小孩（乙）站在水平地面上手拉手比力氣，結(jié)果大人把小孩拉過(guò)來(lái)了．對(duì)這個(gè)過(guò)程中作用于雙方的力的關(guān)系，說(shuō)法正確的是（　�。�
A．大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大
B．大人與小孩間的拉力是一對(duì)平衡力
C．大人拉小孩的力與小孩拉大人的力大小一定相等
D．大人與小孩之間的拉力是作用力與反作用力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在探究或驗(yàn)證力的平行四邊形定則時(shí)，以下操作步驟中不正確的是（　�。�
A．每次都應(yīng)將橡皮條與細(xì)繩套的結(jié)點(diǎn)拉到同一位置
B．每次將橡皮條拉伸相同的長(zhǎng)度即可
C．每次都應(yīng)準(zhǔn)確讀出彈簧秤的示數(shù)
D．每次都應(yīng)記準(zhǔn)細(xì)繩的方向

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．在牛頓第二定律的表達(dá)式F=ma中，a表示物體的加速度，其方向一定（　�。�
A．與速度方向相反B．與速度方向相同C．與合力F方向相反D．與合力F方向相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．下列物理量屬于矢量的是（　�。�
A．時(shí)間B．加速度C．位移D．動(dòng)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．科技活動(dòng)小組制作的快艇模型質(zhì)量m=8kg，假設(shè)快艇模型從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a=2m/s2，運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=2s求：
（1）快艇模型受到的合外力F．
（2）快艇模型在這2s內(nèi)的位移S．
（3）快艇模型在2s末的速度vt．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．一質(zhì)點(diǎn)沿直線由A點(diǎn)出發(fā)，先做勻加速運(yùn)動(dòng)5 min，接著勻減速運(yùn)動(dòng)2 min，恰好達(dá)B處，若A、B間的距離為4200 m，求質(zhì)點(diǎn)的最大速度．

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同步練習(xí)冊(cè)答案