【題目】兩個小物體A和B相距L,靜止放在足夠長的光滑水平面上.某時刻起A開始向右以加速度a做勻加速直線運(yùn)動,一段時間后與B發(fā)生碰撞.已知每次碰撞后兩物體都交換速度,A以碰撞后的速度為初速度繼續(xù)做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動,B則以碰撞后的速度做勻速直線運(yùn)動.試求:
(1)A與B第1次碰撞后B的速度大;
(2)A與B從第5次碰撞到第6次碰撞過程中B運(yùn)動的時間;
(3)第6次碰撞前A運(yùn)動的總路程.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(2)如圖所示,兩個可導(dǎo)熱的氣缸水平放置,它們的底部由一細(xì)管連通(忽略細(xì)管的體積),兩氣缸各有一個活塞,其質(zhì)量分別為m1=3m、m2=2m,活塞與氣缸無摩擦;钊南路綖槔硐霘怏w,上方為真空。環(huán)境的溫度為T0,當(dāng)氣體處于平衡狀態(tài)時,兩活塞位于同一高度h,F(xiàn)在兩活塞上方各放一質(zhì)量為m的物塊,然后將環(huán)境溫度由T0緩慢的上升到1.5T0(物塊不會碰到氣缸頂部)。求左、右活塞橫截面積之比和最終左活塞距氣缸底部的高度。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為2kg的物體靜止在水平地面上,物體與地面間的動摩擦因數(shù)為0.5,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,給物體一水平推力F,g取.則:
(1)當(dāng)推力大小為5N時,地面對物體的摩擦力是多大?
(2)當(dāng)推力大小為12N時,地面對物體的摩擦力是多大?
(3)物體運(yùn)動過程中突然撤去推力,此時地面對物體的摩擦力是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一物體沿直線由靜止開始以加速度做勻加速直線運(yùn)動,前進(jìn)位移后立刻以大小為的加速度做勻減速直線運(yùn)動,又前進(jìn)速度恰好為零.已知,則以下說法中正確的是( )
A. 物體通過和兩段路程的平均速度相等
B. 物體通過、中點時刻的速度相等
C. 物體通過、兩段路程所用時間
D. 兩個加速度和大小的關(guān)系是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為m=0.016kg、長L=0.5m、寬d=0.1m、電阻R=0.1Ω的矩形線圈,從h1=5m的高處由靜止開始下落,然后進(jìn)入勻強(qiáng)磁場,當(dāng)下邊進(jìn)入磁場時,由于磁場力的作用,線圈正好作勻速運(yùn)動。
(1)求勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B。
(2)如果線圈的下邊通過磁場所經(jīng)歷的時間t=0.15s,求磁場區(qū)域的高度h2.
(3)求線圈的下邊剛離開磁場的瞬間,線圈的加速度的大小和方向。
(4)從線圈的下邊進(jìn)入磁場開始到線圈下邊離開磁場的時間內(nèi),在線圈中產(chǎn)生的焦耳熱是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究勻變速直線運(yùn)動”的實驗時,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F等6個計數(shù)點(每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個打點計時器打下的點,本圖中沒有畫出)打點計時器接的是220V、50Hz的交變電流。他把一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和計數(shù)點A對齊。(下述結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)
(1)由以上數(shù)據(jù)計算打點計時器在打C點時,物體的瞬時速度vC是______m/s;
(2)計算該物體的加速度a為________m/s2;
(3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學(xué)并不知道,那么由此引起的加速度的測量值比實際值偏_______(填“大”或“小”)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,當(dāng)磁鐵運(yùn)動時,電路中會產(chǎn)生由A經(jīng)R到B的電流,則磁鐵的運(yùn)動可能是( )
A.向下運(yùn)動
B.向上運(yùn)動
C.向左平移
D.以上都不可能
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車電動機(jī)啟動時車燈會瞬時變暗,其原因可用圖示電路解釋.在打開車燈的情況下,電動機(jī)未啟動時電流表讀數(shù)為10A,電動機(jī)啟動時電流表讀數(shù)為58A,若電源電動勢為12.5V,內(nèi)阻為0.05Ω,電流表內(nèi)阻不計,則因電動機(jī)啟動,車燈的電功率降低了多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】物體與水平伸長彈簧相連,靜止在木箱地板上,F(xiàn)發(fā)現(xiàn)物體突然動了起來,由此可判斷,此時木箱的運(yùn)動可能是( ABD )
A.加速右移 B.加速左移 C.加速上升 D.加速下降
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