15．在“探究動(dòng)能定理”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)是用下面的方法和器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的：放在長(zhǎng)木板上的小車(chē)，由靜止開(kāi)始在幾條完全相同的橡皮筋的作用下沿木板運(yùn)動(dòng)，小車(chē)?yán)瓌?dòng)固定在它上面的紙帶，紙帶穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器．關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法中正確的是ABD
A．長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中受到的阻力
B．重復(fù)實(shí)驗(yàn)時(shí)，雖然用到橡皮筋的條數(shù)不同，但每次應(yīng)使橡皮筋拉伸的長(zhǎng)度相同
C．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車(chē)的速度時(shí)，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最密集的部分進(jìn)行計(jì)算
D．利用紙帶上的點(diǎn)計(jì)算小車(chē)的速度時(shí)，應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最均勻的部分進(jìn)行計(jì)算．

分析 實(shí)驗(yàn)時(shí)，先要平衡摩擦力，每次保持橡皮筋的形變量一定，當(dāng)有n根相同橡皮筋并系在小車(chē)上時(shí)，n根相同橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功就等于系一根橡皮筋時(shí)對(duì)小車(chē)做的功的n倍，這個(gè)設(shè)計(jì)很巧妙地解決了直接去測(cè)量力和計(jì)算功的困難，再加上打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測(cè)出小車(chē)獲得的最大速度即動(dòng)能可求．

解答 解：A、實(shí)驗(yàn)中橡橡皮筋對(duì)小車(chē)所做功認(rèn)為是合外力做功，因此需要平衡摩擦力，故長(zhǎng)木板要適當(dāng)傾斜，以平衡小車(chē)運(yùn)動(dòng)中受到的阻力，故A正確；
B、實(shí)驗(yàn)中改變拉力做功時(shí)，為了能定量，所以用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長(zhǎng)度，這樣橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功才有倍數(shù)關(guān)系，故B正確；
CD、需要測(cè)量出加速的末速度，即最大速度，也就是勻速運(yùn)動(dòng)的速度，所以應(yīng)選用紙帶上打點(diǎn)最稀疏的部分進(jìn)行計(jì)算，故C錯(cuò)誤，D正確．
故選：ABD．

點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中要清楚是如何改變w，如何獲得的速度v即可，圍繞實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪M(jìn)行理解和記憶．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

3．一靈敏電流計(jì)，允許通過(guò)的最大電流為Ig=30mA，表頭電阻Rg=10Ω
（1）若改裝成量程為Im=3A的電流表，應(yīng)該并聯(lián)一個(gè)多大的電阻？
（2）若將改裝后的電流表再改裝成量程為Um=6V的電壓表，應(yīng)該再串聯(lián)一個(gè)多大的電阻？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

6．某學(xué)習(xí)小組做探究“合力的功和物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)如圖1圖中小車(chē)是在一條橡皮筋作用下彈出，沿木板滑行，這時(shí)，橡皮筋對(duì)小車(chē)做的功記為W．當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次…實(shí)驗(yàn)時(shí)，使每次實(shí)驗(yàn)中橡皮筋伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度都保持一致．每次實(shí)驗(yàn)中小車(chē)獲得的速度由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打的紙帶測(cè)出．

（1）除了圖中已有的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要導(dǎo)線、開(kāi)關(guān)、刻度尺（填測(cè)量工具）和交流（填“交流”或“直流”）電源；
（2）實(shí)驗(yàn)中，小車(chē)會(huì)受到摩擦阻力的作用，可以使木板適當(dāng)傾斜來(lái)平衡掉摩擦阻力，則下面操作正確的是D
A．放開(kāi)小車(chē)，能夠自由下滑即可
B．放開(kāi)小車(chē)，能夠勻速下滑即可
C．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，能夠自由下滑即可D．放開(kāi)拖著紙帶的小車(chē)，能夠勻速下滑即可
（3）若木板水平放置，小車(chē)在兩條橡皮筋作用下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小車(chē)速度最大時(shí)，關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車(chē)所在的位置，下列說(shuō)法正確的是B
A．橡皮筋處于原長(zhǎng)狀態(tài)  B．橡皮筋仍處于伸長(zhǎng)狀態(tài)C．小車(chē)在兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線處D．小車(chē)已過(guò)兩個(gè)鐵釘?shù)倪B線
（4）在正確操作情況下，打在紙帶上的點(diǎn)，并不都是均勻的，為了測(cè)量小車(chē)獲得的速度，應(yīng)選用紙帶的GK部分進(jìn)行測(cè)量（根據(jù)圖2帶回答）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量某物體的質(zhì)量，所用的砝碼及游碼的位置如圖所示，那么該物體的質(zhì)量是81.8g．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

10．如圖所示，M、N、P三點(diǎn)位于直角三角形的三個(gè)頂點(diǎn)上，∠PMN=30°，∠MNP=60°，一負(fù)點(diǎn)電荷位于三角形所在平面上．已知M點(diǎn)和N點(diǎn)的電勢(shì)相等，P點(diǎn)的電勢(shì)與MN的中點(diǎn)F的電勢(shì)相等，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．M點(diǎn)和P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
B．N點(diǎn)和P點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
C．同一正電荷在M點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能大于在P點(diǎn)的電勢(shì)能
D．同一正電荷在M點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于在P點(diǎn)的電勢(shì)能

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

20．如圖所示，有一圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域，O為圓心，磁場(chǎng)方向垂直紙面向里，一個(gè)正電子與一個(gè)負(fù)電子，以不同的速率沿著PO方向進(jìn)入磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)軌跡分別如圖中a、b所示，不計(jì)電子之間的相互作用及重力，下列判斷正確的是（　　）
A．沿軌跡a運(yùn)動(dòng)的為負(fù)電子B．沿軌跡b運(yùn)動(dòng)的速率較大
C．沿軌跡a運(yùn)動(dòng)的加速度較大D．沿軌跡b運(yùn)動(dòng)的時(shí)間較長(zhǎng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

7．如圖1，A、B為某電場(chǎng)中一條直線上的兩個(gè)點(diǎn)，現(xiàn)將正點(diǎn)電荷從A點(diǎn)靜止釋放，僅在電場(chǎng)力作用下運(yùn)動(dòng)一段距離到達(dá)B點(diǎn)，其電勢(shì)能Ep隨位移x的變化關(guān)系如圖2所示．從A到B過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．電場(chǎng)力對(duì)電荷一直做正功B．電勢(shì)先減小后增大
C．電荷所受電場(chǎng)力先減小后增大D．電荷所受電場(chǎng)力先增大后減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

4．如圖甲所示，Q1、Q2是兩個(gè)固定的點(diǎn)電荷，一帶負(fù)電的試探電荷僅在電場(chǎng)力作用下以初速度v0沿兩點(diǎn)電荷連線的中垂線從a點(diǎn)向上運(yùn)動(dòng)，其v-t圖象如圖乙所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．t2時(shí)刻試探電荷的電勢(shì)能最大
B．兩點(diǎn)電荷一定都帶負(fù)電，且電量不一定相等
C．兩點(diǎn)電荷一定都帶正電，但電量不相等
D．t1、t3兩時(shí)刻試探電荷在同一位置

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．a(chǎn)、b兩物體從同一位置沿同一直線運(yùn)動(dòng)，它們的v-t圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．a、b加速時(shí)，物體a的加速度大于物體b的加速度
B．20 s時(shí)，a、b兩物體相距400m
C．60 s時(shí)，物體a在物體b的前方
D．40 s時(shí)，a、b兩物體速度相等，相距200 m

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