1.某學(xué)校甲同學(xué)設(shè)計(jì)了一研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn),取一內(nèi)壁光滑的長(zhǎng)圓桶.在圓桶的O點(diǎn)處鉆一個(gè)恰能讓一小球通過(guò)的小孔(球半徑很。趫A桶外側(cè)安裝好支架,支架與圓桶銜接處水平且過(guò)渡平滑,如圖甲所示.他在內(nèi)壁上粘上一層復(fù)寫紙,再將一張白紙附在圓筒內(nèi)壁,并用透明膠帶固定.在與圓桶小孔對(duì)應(yīng)的白紙和復(fù)寫紙?zhí),開出一能讓小球自由出入的小孔.利用重錘線在白紙高處、低處標(biāo)上兩點(diǎn),用以制作通過(guò)O點(diǎn)的y坐標(biāo)軸.

將小球放置在支架的檔板處,由靜止釋放,小球通過(guò)O點(diǎn)后,在圓桶內(nèi)壁上多次反彈.實(shí)驗(yàn)后,取下白紙,得小球打擊后留下的印記.發(fā)現(xiàn)O、B、D在一豎直線上,A、C在另一豎直線上,經(jīng)測(cè)量OA的水平距離為9.42cm,OA的豎直距離為4.9cm.(π取3.14,g取9.8m/s2
①乙同學(xué)提出關(guān)于本實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)注意事項(xiàng)如下,其中說(shuō)法正確的是A
A.支架末端應(yīng)保持水平
B.擋板的位置不宜過(guò)高
C.粘貼到圓筒時(shí),白紙邊緣應(yīng)水平
D.安裝支架時(shí),支架末端出口處即圖中的O點(diǎn)
②根據(jù)OA的位置,甲同學(xué)可計(jì)算出小球自O(shè)點(diǎn)射入圓筒的瞬時(shí)速度v0=0.6m/s
③根據(jù)計(jì)算所得v0,考慮到小球與圓筒碰撞過(guò)程中存在能量損失,所以實(shí)際測(cè)量OD的豎直距離大于理論值.(填“小于”、“等于”或“大于”).

分析 ①根據(jù)實(shí)驗(yàn)的原理,結(jié)合實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng)確定正確的操作步驟.
②根據(jù)幾何關(guān)系求出水平距離,結(jié)合下降的高度求出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間,從而得出初速度的大。
③抓住碰撞時(shí)水平速度變小,得出運(yùn)動(dòng)的時(shí)間的變化,從而得出實(shí)際測(cè)量OD的豎直距離與理論值的關(guān)系.

解答 解:①A、為確保小球進(jìn)入圓筒后等效為平拋運(yùn)動(dòng),需有水平的初速度,所以支架末端應(yīng)保持水平,故A正確;
B、為了確保小球能盡可能的多次碰撞圓筒,小球應(yīng)位于較高處下滑,故B錯(cuò)誤;
C、利用重錘線可建立坐標(biāo)軸,不需“白紙邊緣應(yīng)水平”的特定條件,故C錯(cuò)誤;
D、由于紙面上留下的印記系球心位置,所以O點(diǎn)為小球射入時(shí)的球心位置,故D錯(cuò)誤.
②根據(jù)$y=\frac{1}{2}g{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2y}{g}}=\sqrt{\frac{2×4.9×1{0}^{-2}}{9.8}}s=0.1s$,根據(jù)幾何關(guān)系知,水平距離x=$\frac{9.42×1{0}^{-2}}{3.14}×2=0.06m$,則小球自O(shè)點(diǎn)射入圓筒的瞬時(shí)速度v0=$\frac{x}{t}=\frac{0.06}{0.1}m/s=0.6m/s$.
③小球與圓筒碰撞過(guò)程中存在能量損失,導(dǎo)致水平速度減小,則運(yùn)動(dòng)的時(shí)間變長(zhǎng),根據(jù)h=$\frac{1}{2}g{t}^{2}$知,實(shí)際測(cè)量OD的豎直距離大于理論值.
故答案為:①A  ②0.6  ③大于.

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)的原理,掌握處理平拋運(yùn)動(dòng)的方法,結(jié)合運(yùn)動(dòng)學(xué)公式靈活求解,注意OA間水平距離不是平拋運(yùn)動(dòng)水平飛行的距離.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.一太陽(yáng)能電池板,測(cè)得它的開路電壓為800mV,短路電流為40mA,若將該電池板與一阻值為60Ω的電阻器連成一閉合電路,則它的路端電壓是( 。
A.0.20 VB.0.40 VC.0.60 VD.0.80 V

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

6.如圖所示,輕質(zhì)彈簧的一端固定在地面上,另一端與質(zhì)量為M=1.5Kg的薄木板A相連,質(zhì)量為m=0.5Kg的小球B放在木板A上,彈簧的勁度系數(shù)為k=2000N/m.現(xiàn)有一豎直向下、大小F=20N的力作用在B上且系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài),在B球正上方處由一四分之一內(nèi)壁光滑豎直圓弧軌道,圓弧半徑R=0.4m,圓弧下端P點(diǎn)距離距離彈簧原長(zhǎng)位置高度為h=0.6m.撤去外力F后,B豎直上升最終從P點(diǎn)切入原軌道,到達(dá)Q點(diǎn)的速度為vQ=4m/s.求:
(1)球B在P點(diǎn)和Q點(diǎn)時(shí)分別對(duì)軌道的壓力
(2)AB分離時(shí)的速度v
(3)撤去F瞬間彈簧的彈性勢(shì)能Ep

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.在赤道平面內(nèi)繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的三顆衛(wèi)星,它們的軌道半徑分別為r1、r2、r3,且r1>r2>r3,三顆衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)過(guò)程受到的向心力大小相等,r2為同步衛(wèi)星軌道半徑,則( 。
A.三顆衛(wèi)星中,衛(wèi)星1的動(dòng)能最大
B.三顆衛(wèi)星中,衛(wèi)星1的加速度最小
C.衛(wèi)星3的周期小于24小時(shí)
D.經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間,衛(wèi)星1通過(guò)的路程最大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

10.如圖所示,一質(zhì)量為3m的足夠長(zhǎng)木板放在光滑水平地面上,在其右端放一質(zhì)量為m的小木塊,現(xiàn)給它們大小均為v0、方向相反的初速度,使木塊開始向左運(yùn)動(dòng),木板開始向右運(yùn)動(dòng).當(dāng)木塊速度為零的瞬間,有一顆質(zhì)量為m的子彈以12v0的速度水平向左射進(jìn)木塊,并留在其中,重力加速度為g.
(1)求木塊速度為零時(shí),木板的速度大小v;
(2)若木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求子彈射入后木塊在木板上滑過(guò)的距離L.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.某同學(xué)想探究平拋物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律,為了能較準(zhǔn)確地描繪小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上( 。
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
D.將小球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.液體凝固時(shí),分子平均動(dòng)能一定減小
B.外界對(duì)氣體做功時(shí),其內(nèi)能一定會(huì)增大
C.一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時(shí),分子每秒與器壁平均碰撞次數(shù)隨著溫度降低而減小
D.空調(diào)既能制熱又能制冷,說(shuō)明在不自發(fā)的條件下熱傳遞方向性可以逆向
E.生產(chǎn)半導(dǎo)體器件時(shí),需要在純凈的半導(dǎo)體材料中摻入其他元素,可以在高溫條件下利用分子的擴(kuò)散來(lái)完成

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

10.(1)在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過(guò)描點(diǎn)法畫出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上ABDF
A.通過(guò)調(diào)節(jié)使斜槽的末端切線保持水平
B.每次必須由靜止釋放小球
C.記錄小球經(jīng)過(guò)不同高度的位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降
D.固定白紙的木板必須調(diào)節(jié)成豎直
E.每次釋放小球的位置必須不同
F.要使描出的軌跡更好地反映真實(shí)運(yùn)動(dòng),記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些
G.將球經(jīng)過(guò)不同高度的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線
(2)下列哪些因素會(huì)使“研究平拋運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)的誤差增大BC
A.小球與斜槽之間有摩擦
B.安裝斜槽時(shí)其末端不水平
C.建立坐標(biāo)系時(shí),以斜槽末端端口位置為坐標(biāo)原點(diǎn)
D.根據(jù)曲線計(jì)算平拋運(yùn)動(dòng)的初速度時(shí),取作計(jì)算的點(diǎn)離原點(diǎn)O較遠(yuǎn)
(3)某學(xué)生在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,忘記記下小球做平拋運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn)位置,O為物體運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后的位置,取為坐標(biāo)原點(diǎn),平拋的軌跡如圖所示,根據(jù)軌跡的坐標(biāo)求出物體做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為v0=1.0m/s.(g=10m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.如圖為某攝影師用相機(jī)抓拍到的某旅游景區(qū)的照片,對(duì)該照片和攝影師拍攝過(guò)程中涉及的光學(xué)知識(shí),下列理解正確的是( 。
A.圖中的景物在水中的像不是實(shí)際光線會(huì)聚而成的
B.由于景物發(fā)出的光在平靜的湖面上發(fā)生全反射,所以景物在水中的像看起來(lái)很亮
C.從相機(jī)中看不見(jiàn)湖面下物體的原因,可能是湖面下物體發(fā)出的光在湖面發(fā)生了全反射
D.如果攝影師向湖面靠近,從相機(jī)中仍不能看到湖面下的物體
E.如果攝影師遠(yuǎn)離湖面,從相機(jī)中一定看不到湖面下的物體

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同步練習(xí)冊(cè)答案